寫給三年后的自己，我與畢業有個約定現在大一寫給三年后的自己

來源：整理時間：2023-07-03 00:28:41 編輯：好學習手機版

1，我與畢業有個約定現在大一寫給三年后的自己

大學就是個生活體驗并不是全部，把握青春，搞個姑娘，別讓自己的大學不完整

不會！這要看你自己的水平了還有她或他的定力

我與畢業有個約定現在大一寫給三年后的自己

2，寫給3年后的我英文 怎么說啊write to me after 3 years later感覺蠻

這封信寫給十年后的自己。 Ten years later wrote the letter of their own. 這是百度詞典里的例句。不保證準確性，但可以參考。注意：write可以是及物動詞，write me a letter就是“給我寫封信”，寫給一般可翻譯為write...for...

寫給3年后的我英文怎么說啊write to me after 3 years later感覺蠻

3，寫給三年后自己的一封信用英語怎么說

write a letter to myself after three years.

A letter that is for myself three year after .

A letter written for myself after three years later.＜滿意還望采納＞

a letter written to oneself of three years later.

寫給三年后自己的一封信用英語怎么說

4，求一篇十年后的我作文250字左右

未來的我，已是個成年人了。你猜，我當上什么了？猜不到吧，告訴你，我就是2022年最有名的服裝設計師－－卓子君。現在就給你介紹介紹我做的多功能服裝吧！　小荷作文網 www.zww.cn ，你也可以投稿　第一件叫：滑滑隨便衣。這種衣服隨便怎樣穿，都是一件衣服，不管是橫穿還是豎穿，都是一件像樣的衣衫。至于為什么前面多加上滑滑二字呢？比如你想橫著穿，只要把要穿的地方快速的擺來擺去，口子變大了，再把它套在脖子上，它會順著身子的樣子滑落下來，然后再從衣衫的小洞里伸出手來，這樣一來，滑滑衣就穿好了。　小荷作文網 www.zww.cn 　第二件叫：自動調節溫度衣。這種衣服是可以自動調節溫度的衣服。它的領子里有一個指甲大小的感應器，如果到了夏天，即使穿著這件衣服，你會感到很涼快，猶如開了空調一般；到了冬天，只要穿著這件薄薄的衣服，既不會覺得冷，而且還會感到非常暖和，象穿著一件棉衣一樣。　小荷作文網 www.zww.cn 　第三件叫：彈防隱身衣。這件衣服是警察、戰士們所用的。只要他們穿上這件衣服，敵人射來的子彈就無法進入戰士們的體內，衣服身上的花紋會隨著周圍的環境變化而變化，受到衣服里微型電腦控制，衣服就會變成和周圍環境顏色相同的保護色，敵人就很難發現。這件衣服不僅的隱身、防彈，而且穿起來特別方便、舒服，就像穿上了便衣便褲一樣。　小荷作文網 www.zww.cn ，你也可以投稿　我相信有人一定會問：“要是壞人穿上這件衣服怎么辦（彈防隱身衣）”？我一定會說：“你的問題問得好！”為什么我會這樣說呢？是因為我早有預料這個問題。在這件衣服得領子會受到電腦控制，而且是射到我得電腦上，只要我發現這個人是敵（壞）人，只需電機取消作用，這件衣服就算他買了也沒有用。　　你還想知道其他的衣服嗎？那就趕緊趁著著暑假來本店看看哦！～　

5，給五年后的自己寫一封信 1000字作文

親愛的藍瑩：你好~現在你應該已經三十歲了，現在的你應該有了一份自己喜歡并能體現自己價值的工作了。工作能給你帶來滿足感和成就感，使你更加的成熟和自信。在工作上能夠如魚得水，有良好的人際關系和工作技能，擁有良好的職業素養，不斷的吸取養分，為以后走向更高的位置而做和實現心中的夢想而做好準備。在學習方面，這幾年不管怎么忙你都沒有停下學習的腳步，一直在不斷的學習。在英語的聽說讀寫方面你已經實現了一次質的飛躍，現在的你應經能夠看懂英文原聲電影，能夠與外國友人順暢自如的溝通交流。同時，你也已經堅持學習了一門第二外語，能夠實現基本的理解與溝通。你對學習語言的熱情從未減弱。此外，你還努力專研工作中所需的各項技能，并且積累了很多的工作經驗。你還學習各種你所喜歡的業余活動，比如跳舞，學習一種自己喜歡的樂器。在財政方面，你已經有了一定的經濟基礎，在解決了個人的吃穿用行方面后，還能偶爾滿足自己的一些小奢侈的需求，每年至少能夠出去旅行3、4次。在經濟上有所規劃，理性消費，做的個人消費的衣食無憂，還能夠有所儲蓄，做些個人的理財投資，既有穩健型的理財產品也有風險型的理財產品，合理搭配理財組合，實現個人財富的不斷增加。現在的你已經有了一個比較穩定的朋友圈，圈中有一些發展的不錯的能夠對你的發展有幫助的朋友，朋友中基本上都是一些行動力很強的朋友，這樣也能催促著你不斷的努力與上進。經過多年的發展，你也擁有了一些對你真心真意，能夠無條件全心全意幫助你的朋友，大家都發展的不錯。愛情，現在你應該已經擁有了一個幸福美滿的家庭了，有一個健康活潑，聰明可愛的寶寶，有一個很疼愛你，對你百般呵護的老公，生活的很很幸福，很甜蜜。能和一個很愛自己而且自己愛他的人一起組建一個家庭是一件很幸福的事情。愛情已經融入了生活中的方方面面，深深扎根，愈加的芬芳與甜蜜。現在的你身體健康，充滿了活力，生活作息規律，臉色紅潤細膩有光澤，呵呵~~日子過得很滋潤。而今，到了三十歲了你愈發散發出成熟的韻味，為人處世更加的練達圓融，渾身散發著知性優雅的魅力。心理更加的成熟通達，做事沉穩，心態更加的平和、樂觀、開朗。

自己寫唄

6，高中作文3年后的今天

以前讀初中的時候，會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外，基本不會遇到很深的問題。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是：相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同于初中的學習方法，學好高中的課程。首先，要尋找一套適合自己的學習方法。學習方法是多種多樣的，要根據自己的特點，逐步摸索出一套適合自己的好的學習方法，并且努力做到全面發展與培養個性特長相結合。成功的學問家，都有著迷地讀書的特點。“讀書破萬卷，下筆如有神。”作為中學生，讀書，首先要讀好課本，然后還要進行廣泛的課外閱讀。正確使用課本，在初中的時候，就有老師教導我們，正確的使用課本，就是要先把書讀“薄”，再把書讀“厚”，最后再把書讀“薄”。其用意很明顯，在上課前，最好先預習課本中將要講授的內容，這一遍是略讀，只要知道將要講什么就可以了，有不明白之處記下來，課堂上認真聽明白它。預習是為了使聽課心中有數，提高聽課效率。課后第一件事不是做練習，而是閱讀課文。課后復習，是消化階段，是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程，必須及時地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本，并在此基礎上，動腦動手，積極消化。最后，在學完每章之后，還應把整章課文再閱讀，做一個全章總結，把全章內容整理成有綱有目的系統內容，有系統地掌握它。這是一種知識歸納。除了精讀課本外，為了開拓自己的視野，培養自學能力，還要進行廣泛的課外閱讀，特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章，除了自己特別有興趣的可以精讀外，一般只要泛讀就可以了。這種閱讀的主要意義在于擴大知識面，活躍思維。學習中，不但要掌握各科的基礎知識，而且要與學習一些科學的研究方法結合起來，培養有效地從事學習、工作和探索未知事物的能力。有了這些能力，就可以學得快而好，長大后就有更強的獨立工作能力和發明創造能力。在高中階段，要培養的能力是多方面的，所以不僅要把學習學好，還要不斷的實踐。我們要敏于觀察，對一些現象還要反復觀察。在觀察過程中積極思考，在實踐中就能不斷提高自己的觀察能力。思維能力是各種能力的核心。思維包括分析、綜合、概括、抽象、推理、想象等過程。應通過概念的形成、規律的得出、模型的建立、知識的應用等培養思維能力。因此，在學習過程中，不但要學到知識，還要學到科學的思維方法，發展思維能力。學習中既要善于動腦，也要善于動手。實際操作能力主要指能夠做出東西來，并且養成一系列有關智力的意志品質。相信在通過這一方面的努力之后，你一定能成為一名優秀的高中生，為自己的學習生涯增添上美麗的一筆。

如果你是高一的，三年之后可以寫高考那段時間可能發生的事；如果不是高一的，那三年之后你就是在大學，可以寫在大學發生的事，軍訓時教官如何嚴厲但離別的時候還是會舍不得、大學同學來自祖國八方晚上在寢室的床上開臥談會、大學參加籃球比賽、、、等，當然你也可以寫你高考失利，到社會上打拼去了，發現社會上一些問題（深刻的能有高分的）、、