如何提升高考數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的同學(xué)要注意。高考最后兩個(gè)月想提高100分，要問容易還是難，這里就總結(jié)一些高考?xì)v史答題方法和技巧，送給需要備戰(zhàn)高考的文科生，如果你現(xiàn)在是一個(gè)450分，一個(gè)二本的分?jǐn)?shù)，想提高100到550，我覺得可能性還是很大，至少比550到650更有可能。

1、如何提高高考?xì)v史成績？

歡迎打開歷史寶藏。高中歷史是文科的老大難，知識(shí)點(diǎn)多，線索紛亂，在文綜中難度是比較高的，當(dāng)然了，復(fù)習(xí)高中歷史，特別是最后的沖刺，方法還是很多的。這里就總結(jié)一些高考?xì)v史答題方法和技巧，送給需要備戰(zhàn)高考的文科生，1、題型增分技巧、材料閱讀增分技巧、命題立意增分技巧、格式增分技巧，前面都有介紹，請(qǐng)認(rèn)真閱讀與領(lǐng)會(huì)，要在考場上向“規(guī)范”要增分。

2、一些語言要注意：選擇題中的“度”、“全”、“因果律值”等，大題中要注意“民族認(rèn)同”、“國家統(tǒng)一”、“文化認(rèn)同”、“儒家倫理”、“政府主導(dǎo)”等規(guī)律性的“家國情懷”要點(diǎn)。也要注意歷史專業(yè)術(shù)語的運(yùn)用，如歷史事實(shí)的敘述中，一定不要忘記概念，3、時(shí)間增分技巧：要點(diǎn)要點(diǎn)到為止，不做過多展開論述。要點(diǎn)不要重復(fù)，可以合并的一定要合并，

從時(shí)空階段特征、材料要點(diǎn)、結(jié)構(gòu)法思路等中快速找到思路和答案要點(diǎn)，利于節(jié)約時(shí)間。4、選作題技巧：快速選擇最利于作答的題目，條件是：看哪個(gè)方面自己最拿手，看設(shè)問有多少分值是從材料中來的，看材料有沒有閱讀障礙，看答案組織順手度，5、選擇題首選原則：一般第一感覺的正確率比較高，它是長期訓(xùn)練積累的結(jié)果，一般不是深思熟慮有十拿九穩(wěn)的把握，不要在考場上改選。

考場上的猶豫與懷疑，很多是心態(tài)干擾導(dǎo)致的，會(huì)引起經(jīng)驗(yàn)?zāi)：退季S歪曲，6、投其所好原則：大題在表達(dá)的時(shí)候，要向閱卷人員投其所好，為其提供答案尋找方便、美觀視覺，印象分也是很有必要的。7、不涂改原則：答錯(cuò)不扣分，說不定要涂改的東西包含一些可以采分的要點(diǎn)呢？何況涂改不能提供更多答題空間，也不能增添卷面美觀呢？8、根據(jù)題目考試要求，不跑題原則：一定要就考試要求中的題型、問項(xiàng)、規(guī)定方向和知識(shí)范圍等認(rèn)真閱讀，不可跑題，

9、基本分原則：如41題的開放題，只要不跑題、史實(shí)不錯(cuò)誤、格式完整，都要有個(gè)基本分6分。明白這個(gè)道理，就會(huì)有信息爭取最優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)10-12分的最佳層次，10、三科策略不打架原則：不同學(xué)科的思維與解答策略不同，歷史學(xué)科忌諱大而空的結(jié)論，而是遵從論從史出、有一份材料說一分話的就事說事、時(shí)空階段原則、材料研究等原則，拒絕宏篇大論，華而不實(shí)。

2、高考如何兩個(gè)月提高一百分？

我是研路有我，我來回答你的問題，高考最后兩個(gè)月想提高100分，要問容易還是難？都要具體分析，如果你現(xiàn)在是一個(gè)一本的成績，大概550分左右，如果想提高一百分到650分，這基本就是一個(gè)重本的分?jǐn)?shù)了，這個(gè)提升是有一點(diǎn)難度的。但是如果你現(xiàn)在是一個(gè)450分，一個(gè)二本的分?jǐn)?shù)，想提高100到550，我覺得可能性還是很大，至少比550到650更有可能，

那么不管你是屬于哪種情況，最后的兩月時(shí)間你都想提高100，這種想法我先給你點(diǎn)贊，說明你是一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生。我作為一個(gè)過來人，可以這么跟你說，你暫且把自己的目標(biāo)定為兩月增加100分，但是最終增加多少，都要看你自己的學(xué)習(xí)情況，我就跟你分享一些如何在短期內(nèi)提分的建議，希望可以幫助到你，可以從下面幾點(diǎn)做起。

一、緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，自己找自己的不足之處，老師對(duì)于我們來說是很重要的引導(dǎo)者，他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也帶了很多年的高三學(xué)生，對(duì)于高考的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和考題類型是很熟悉的，所以，在高三的復(fù)習(xí)過程中切忌自己學(xué)習(xí)，除非你真的很聰明，否則都要跟著老師的復(fù)習(xí)步伐。高三的復(fù)習(xí)一本從高二的下學(xué)期其實(shí)就陸續(xù)開始了，然后到高三的上學(xué)期基本就全面的進(jìn)入到高三的復(fù)習(xí)。