2.心理上，有些家長強迫孩子說話或者把孩子的發音當成笑話，無意中傷害了孩子的自尊心，所以變得不愿意說話,一般情況下，每個孩子說話的早晚是很不一樣的,而智力欠缺的孩子可能不會說話,嬰兒的語言發展是有個體差異的，說話有早晚之分，一般是男寶寶說話比女寶寶晚一點,著名科學家愛因斯坦4歲不會說話說話，他的父母甚至認為他是個啞巴，直到9說話他才說得流利。
嬰兒的語言發展是有個體差異的，說話有早晚之分，一般是男寶寶說話比女寶寶晚一點。這是正常現象，不建議家長拿寶寶做比較。給寶寶一個充分的語言環境，總有一天，他會給你歡樂。寶寶的開啟能力說話主要受兩種因素影響。一是生理條件，如先天性聽覺器官或腦損傷、先天體質差、遺傳等。，都會影響語言能力的發展。二是寶寶的外部環境，包括良好的語言氛圍，幼兒語言的互動對象和交流的機會。
是的，語言的發展可以預測孩子未來的智力，說話早期，智力水平也較高。然而，也有例外。很多智力正常或智力較高的孩子，語言的發展可能會晚一些。所以，智力不能只靠說話早晚來判斷。著名科學家愛因斯坦4歲不會說話說話，他的父母甚至認為他是個啞巴，直到9 說話他才說得流利。不同的孩子有不同的語言運用能力。比如，一個2歲的孩子可能會一直說話；“J.J .想要餅干，J.J .有蛋蛋”，而另一個則更早的使用了“我”這種語言。對孩子來說，理解一個詞比說這個詞要早得多。當你和孩子一起讀畫冊時，你可以指出圖中的物品，但他不一定能說出來。一般情況下，每個孩子說話的早晚是很不一樣的。有的孩子八個月開始說單字，一歲前就能說簡單的句子。有的孩子智力發育正常，但要到三四歲才達到說話，有的甚至更晚。一般來說，女生比男生早說話。
3、為什么有的孩子 說話特別晚通常會影響孩子說話原因有三:生理原因，心理原因，家庭原因。1.從生理上講，如果孩子的聽力本身有問題或者發音器官異常，就會導致無法正常發音，而智力欠缺的孩子可能不會說話。2.心理上，有些家長強迫孩子說話或者把孩子的發音當成笑話，無意中傷害了孩子的自尊心，所以變得不愿意說話，此外，父母的沉默寡言，或者對孩子有求必應，以及監護人的快速更換，都可能導致孩子的失敗說話。3.從家庭環境來看，有些家長經常會說孩子不能說的話，久而久之，孩子習慣了聽，不想說話。
