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高一地理,高一地理

來源:整理 時間:2023-03-12 03:24:08 編輯:好學習 手機版

1,高一地理

B A D 1:北半球河流右岸沖刷嚴重 2:夏至(6.22)太陽直射北回歸線 3:10.1在秋分和冬至之間 在這之間太陽直射點一直往南移 且位于南半球
B A C
地球科學

高一地理

2,地理高一知識點總結

進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態。下面給大家分享一些關于地理高一知識點 總結 ,希望對大家有所幫助。 地理高一知識點1 一、農業區位因素 1、自然因素(氣候、水源、地形、土壤):改造--溫室農業、梯田、施肥、澆水。 2、社會經濟因素(市場、交通、地租、政策、勞動力) 市場決定著農業的類型和規模。 交通條件(特別是保鮮和冷藏技術)的發展,使市場對農業區位的影響在地域上擴展。 3、技術因素(育種、機械、化肥、農藥) 培育良種(高產、耐旱、耐寒、耐儲存等品種):有利于擴大 種植 面積。 機械化:可以提高勞動生產率 施用化肥、農藥等:可以提高單位面積產量。 二、主要農業地域類型 1、商品谷物農業 (1)分布:主要分布在美國、加拿大、澳大利亞、阿根廷、俄羅斯等國。 (2)主要品種:小麥、玉米(旱地作物,便于機械化生產)。 (3)形成條件(區位優勢):自然條件:地勢平坦,耕地廣闊,地廣人稀。 社會經濟條件:交通發達,技術水平高 技術條件:機械化程度高。 (4)特征:生產規模大;機械化程度高;家庭農場為主 2、水稻種植業: (1)分布:東亞、東南亞、南亞季風區 (2)區位條件:①氣候:季風氣候,雨熱同期,適合水稻生長②地形:河流下游平原或河口三角洲,地勢平坦,土層深厚,利于耕作③勞動力:(屬勞動密集型農業)人口密集,勞動力豐富,利于精耕細作④歷史:種植歷史悠久,傳統 經驗 豐富 (3)特征:①小農經營②單產高,商品率低③機械化水平低④水利工程量大 3、混合農業 (1)主要是牲畜和谷物的混合農業。我國珠江三角洲的基塘生產主要是漁業與林業的混合農業。 (2)分布:歐洲、北美、澳大利亞(“騎在羊背上的國家”、“坐在礦車上的國家”)等。 (3)特點(墨累-達令盆地的“小麥--牧羊帶”為例) ①良性的農業生態系統: 互惠互利:種植業為畜牧業提供飼料,畜牧業為種植業提供肥料 休耕和輪作、(有利于恢復土壤結構,提高土壤肥力)、種植、牧場。 ②有效合理的農事安排:小麥農忙(播種5-6月、收割11-12月)正式放牧的閑時。 ③靈活的生產選擇:根據市場確定是多種植小麥還是多牧羊。 (4)區位優勢: 自然因素:①氣候:氣候溫暖濕潤②地形:平坦開闊③土壤:土壤肥沃④水源:灌溉條件好 社會經濟因素:①地廣人稀,農場規模大②交通便利③市場廣闊,面向國際市場④機械化水平高⑤科技水平高⑥政府鼓勵扶持 4、大牧場放牧業 (1).分布地區(美國、澳大利亞、新西蘭、阿根廷、南非等國)。 (2).特點:生產規模大、專業化程度高、商品率高。 (3).區位條件:①氣候溫暖、草類茂盛; ②地廣人稀、土地租金低; ③距海港近、水陸交通便利。 (4) 措施 :①培育良種牛,加強對牛群病害的研究②圍欄放牧,劃區輪牧③開辟水源,種植飼料④改善交通條件 5、其他農業地域類型 地域類型 分布地區 形成原因 主要特點 遷移農業 某些原始部落地區 生產力水平低,“刀耕火種” 影響生物多樣化;氣候惡化 乳畜業 發達國家,我國大城市周圍等 發達國家城市化水平高,大城市經濟發達,人口集中,對牛奶及其制品的需求量大 商品率高;機械化水平高; 受城市分布的影響大; 集約化程度高等。 工業地域的形成與發展 影響工業的區位因素 自然因素:原料、土地、水源 社會經濟因素:勞動力、市場、交通、政策、技術、動力(能源)工農業基礎 地理高一知識點2 一、主要運輸方式及其特點:[理解記憶] 鐵路運輸 當代最重要的運輸方式之一。運量大,速度快,運費較低,受自然因素影響小,連續性好 修筑鐵路造價高,消耗金屬材料多,占地面積廣,短途運輸成本高 公路運輸 發展最快、應用最廣、地位日趨重要的運輸方式。機動靈活,周轉速度快,裝卸方便,對各種自然條件適應性強 運量小,耗能多,成本高,運費較貴 水路運輸 歷史最悠久的運輸方式,運量大,投資少,成本低 速度慢,靈活性和連續性差,受航道水文狀況和氣象等自然影響大 航空運輸 速度快,運輸效率高,是最快捷的現代化運輸方式 運量小,能耗大,運費高,且設備投資大,技術要求嚴格。 管道運輸 運具和線路合二為一的新型運輸方式。貨物主要是原油、成品油、天然氣、煤漿及 其它 礦漿。氣體不揮發,液體不外流,損耗小,連續性強,平穩安全,管理方便,而且可以晝夜不停,運量很大。 管道運輸要鋪設專門管道,設備投資大,靈活性差。 二、交通運輸網的形成與發展趨勢: 分一種運輸方式形成的運輸網、兩種以上運輸方式形成的運輸網及不同地域的綜合運輸網。 發展趨勢:交通運輸不僅日益網絡化、國際化,而且日益高速化、大型化和專業化 三、[理解記憶] 交通運輸線、站的區位因素:1、自然因素(地形條件和地質條件)2、社會因素(人口和城市) 3、經濟因素(主導因素和決定性因素)4、技術因素(作保障) a.影響鐵路的建設的區位因素:經濟、社會因素成為決定性因素。以京九鐵路為例(1、合理布局交通網,2、促進沿線經濟的發展,3、維持香港的長期穩定和繁榮,4、先進的科學技術是保證) b.影響公路的建設的區位因素:修筑公路,1、要充分利用有利的自然條件,避開那些地形、地質、水文條件復雜的地段。2、盡量少占農田耕地,處理好與城鎮發展的關系。 e.港口建設的條件:港口的區位不僅要受到水域條件(如航行條件、停泊條件)的影響,還要受到陸域條件(如筑港條件、腹地條件)的影響。上海港的主要區位因素主要有:一是上海港是長江三角洲的一個河口港,兼作海港,主要港區沿黃浦江分布,三角洲地勢平坦開闊,為港口建設提供了條件,長江一方面為港口提供了淡水,另一方面保證了船舶航行的空間,但是三角洲坡度小,泥沙容易沉積淤塞河道;二是上海港的經濟腹地是中國經濟最發達的地區。三是上海港以上海市為依托。 四、重要的交通運輸網[記憶] 1、鐵路網(文科要求) 五橫: 京包-包蘭隴海-蘭新線 滬杭-浙贛-湘黔-貴昆濱洲-濱南昆 七縱 京滬京九京哈京廣焦枝-枝柳寶成-成昆蘭青-青藏 2、修建鐵路的意義作用: 政治戰略意義--(1)有利于人民的交往和 文化 交流,促進民族團結;(2)有利于鞏固國防安全。 經濟意義--(1)促進資源開發,變資源優勢為經濟優勢;(2)促進商品生產和流通,促進沿線經濟發展。(3)完善交通鐵路網 四、如何解決城市交通擁堵的狀況:(1)合理規劃城市道路,完善道路網(2)以自行車代步出行(3)禁止大貨車進市中心,在市中心小汽車實行單雙日行駛制 地理高一知識點3 世界各區域資源分布: 一、東亞: 1、朝鮮境內有豐富的森林、礦產資源; 2、日本國內森林資源、水利資源、漁業資源豐富; 二、東南亞: 1、礦產以錫、石油為主; 2、種植業發達:(1)馬來西亞:天然橡膠,油棕(第一); (2)印度尼西亞:胡椒,金雞納霜(第一); (3)菲律賓:椰子,蕉麻; (4)泰國:水稻; 三、南亞: 1、印度礦產主要以煤、鐵、錳礦為主,分布在德干高原北部;另外土壤肥沃,耕地面積大;茶葉、小麥等出口; 四、中亞: 1、小麥,棉花,畜產品; 2、礦產豐富,種類多樣,煤,鐵,石油(分布在里海沿岸); 五、西亞和北非: 1、石油資源豐富:分布在波斯灣沿岸以及伊拉克境內,儲量占世界的一半,開采量為1/4,出口量第一: 2、特產:土耳其安卡拉羊毛、摩洛哥橄欖油、阿富汗紫蓋皮羊毛、伊拉克椰棗; 3、北非的鐵礦分布在利比亞、埃及與蘇丹境內,磷分布在西部沿海地區;六、撒哈拉以南非洲: 1、礦產:金剛石、錫、鋼鐵、鋁,銅(贊比亞),黃金(南非)、鐵(利比亞),石油(尼日利亞)鈿礦(南非); 2、水利資源豐富:世界第二; 3、動物資源豐富:獅子,大象,猩猩; 4、生物資源豐富:可可,丁香,劍麻; 七、西歐: 1、礦產:煤(大不列顛島)、鐵(大不列顛島西海岸)、石油(北海); 2、旅游資源-人文景觀,自然景觀; 八、歐洲東部和北亞: 1、森林資源(第一); 2、水力資源; 3、礦產:石油(西伯利亞平原、東歐平原),天然氣,煤(中西伯利亞高原、東海岸),鐵礦(東歐平原、中西伯利亞高原),有色金屬(錳銅鋁鋅); 九、北美: 1、礦產:煤(美國東北部),鐵,石油,天然氣,鋼金鋁鋅-有色金屬(美國西部); 2、森林(寒帶針葉林,溫帶闊葉林),草場,水力——美國; 3、加拿大——森林(為原料,新聞紙加工),石油,鐵,煤,鎳(占世界80%),漁業資源豐富; 十、拉丁美洲: 1、礦產:石油(墨西哥東南沿海,委內瑞拉沿海),鐵,錳(巴西高原東部),銅(智利世界最多),銀(墨西哥安第斯山脈); 2、水力:巴西高原; 3、生物:植物-森林(紅木,烏木); 4、經濟作物(咖啡,香蕉,甘蔗);十一、大洋洲: 1、礦產-鐵(塔斯馬尼亞島),煤(澳大利亞東部沿海); 2、稀有動物-鴨嘴獸; 十二、南極: 1、礦產-煤,鐵,石油,天然氣,生物,淡水; 2、生物-企鵝(鳥類),海豹,鯨,磷蝦; 3、淡水水庫; 十三、北極: 1、豐富生物資源:北極熊,海豹; 2、礦產:煤(30億噸),石油(100-200億桶),天然氣; 地理高一知識點總結相關 文章 : ★ 高一地理知識點總結 ★ 高一地理必修1知識點總結 ★ 高一地理必修一知識點大總結 ★ 最全高中地理知識點匯總 ★ 高中地理必修一知識點總結 ★ 高中地理知識點總結與歸納 ★ 高中地理必修一知識點總結 ★ 高中地理必修一重點知識點總結 ★ 高一地理必修一知識點總結(人教版) ★ 高一地理學習方法和技巧大全

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(一)宇宙中的地球地球所處的地理環境;太陽隊地球的意義;地球運動的地理意義;地球的圈層結構及圈層的主要特點(二)自然環境中的物質運動和能量交換地殼物質運動;地表形態變化的內、外因素;太陽受熱的過程;氣壓帶、風帶的分布,移動規律及對氣候的影響;鋒面、低壓、高壓等天氣系統的特點;水循環和主要環節,地理意義;洋流的分布;對地球地理環境的影響(三)自然環境的整體性和差異性自然環境要素在地理環境形成和演變中的作用;地理環境的整體性,地區分異規律(四)自然環境對人類活動的影響地表形態對聚落及交通線路分布的影響;氣候變化對人類活動的影響;自然資源對人類生存與發展的意義;自然災害發生的主要原因及危害

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4,高中地理必修一的重點難點考點有哪些

必修一特別是洋流也很重要: 什么洋流都要記清楚,根據圖很好記,可以和北半球三圈環流和風帶示意圖結合起來記憶,風向就是洋流流向,一舉兩得,還有背斜與向斜, 考點:大型漁場形成的成因,兩點:1。寒暖流交匯。2。上上補償流 共形成四大漁場,形成成因 特殊的還有印度洋的季風洋流,特別是分冬夏季,冬逆夏順 根據經緯度判斷東西半球:經度是由零度經線向東西兩半球遞加,緯度是由赤道向南北兩極遞加 根據等溫線判斷南北半球:水溫由赤道向南北兩極遞減 地方時的計算: 1.已知某一地的地方時,求另一地方的地方時:已知地方時±4(分鐘/度)×經度差=所求地方時 (東加西減) 2.已知某一地的經度,求另一地方的的經度時:已知經度±1°/4分鐘×兩地地方時差數(分鐘)=某地經度

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地理環境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關系錯綜復雜。學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能化難為易,學得扎實而靈活。 1、學會使用課本 教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前后的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。 2、學會使用地圖 地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。 地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。 3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。 4、善于地理想象 觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯系起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來. 5、要善于動腦 經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是: ①學什么?如黃河及其水文特征。 ②在哪里?如黃河流經的省區和流域范圍。 ③為什么?如黃河的水文特征是怎樣形成的。 ④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。 ⑤怎樣協調好人地關系?如怎樣使人類與黃河的關系協調起來,應當怎樣合理利用改造它。 6、要勤于動手 經常用手寫,動筆畫,動手制作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。 方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學 興趣+天賦+地圖+記憶+總結=成功的地理學習者。 1.手中有圖、心中有圖 2.課本第一、資料第二 3.反問問題 4.學有所用,聯系實際 5.關注重熱點地區 6.點、線、面逐步展開學習 7.少筆記,多心記(找適合自己的方法) 8.經常翻書、看地圖冊(有計劃) 9.有信心去質疑 10.空間想象 11.興趣是關鍵

6,高中地理知識點總結

第一單元 宇宙中的地球 1.反映物質運動的地理規律和原理:(強化綜合思維能力) ①八大行星的運動特征; ②地球運動:自轉(方向、周期、速度)和公轉(方向、軌道、周期、速度、黃赤交角)特征。 2.反映空間分布的地理規律和原理:(訓練空間思維、地圖能力、分析比較能力) ①太陽輻射隨緯度分布; ②太陽的外部結構; ③銀河系中恒星的分布; ④太陽系中行星的分布; ⑤地球自轉線速度隨緯度變化; ⑥地球公轉線速度的變化; ⑦太陽直射點位置的空間移動; ⑧經度分布規律:向東增大的為東經,向東減小的為西經; ⑨緯度分布規律:是向北增大的為北緯,向北減小的為南緯; ⑩經緯網格形狀隨緯度的變化規律:網格越向高緯度變形越大; ⑾正午太陽高度隨緯度變化:從太陽直射緯線向南向北逐漸減小; ⑿晝夜長短隨緯度變化。 3.反映時間變化的地理規律和原理:(強化綜合思維能力,圖像判讀能力) ①太陽活動周期(11年); ②地球自轉周期(恒星日、太陽日、晝夜更替); ③地球公轉周期(到達兩分兩至、近遠日點的時間,公轉速度隨時間變化); ④太陽直射點位置的周年變化; ⑤正午太陽高度隨季節變化; ⑥晝夜長短隨季節變化; ⑦晨昏線的變化; ⑧北半球各地——太陽出沒方向隨季節的變化。 4.反映因果關系的地理規律和原理:(強化綜合思維、演繹推理能力) ①太陽活動對地球的影響; ②地球上存在生命的條件; ③地球自轉的地理意義; ④地球公轉的地理意義; ⑤晝夜交替的影響; ⑥地轉偏向力的影響(氣旋和反氣旋,三圈環流、季風環流、洋流、河流兩岸的侵蝕現象等)。 5.其它——太陽直射點與地球的關系: ①一個時刻:太陽直射地球表面一個點; ②一個太陽日:太陽大約直射地球上的某條緯線圈; ③一個回歸年:太陽直射點在南北回歸線之間往返繞行約365圈。 第二單元 大氣 一、物質運動的地理規律(強化綜合思維能力——注意示意圖) 大氣運動:熱力環流、三圈環流、氣旋和反氣旋、季風環流 二、反映因果關系的地理原理(強化綜合思維、演繹推理能力) (1)影響太陽輻射的因素(太陽高度、大氣的狀況、地勢)。 (2)大氣的熱力作用(對太陽輻射的削弱作用,對地面的保溫作用)。 (3)熱力環流的形成。 (4)影響大氣水平運動的幾個力(水平氣壓梯度力、地轉偏向力、摩擦力)。 (5)影響大氣環流的因素。 (6)影響天氣的因素(鋒面和氣旋)。 (7)影響氣候的因素(太陽輻射、大氣環流、下墊面狀況或緯度位置、海陸位置、大氣環流、地形、洋流)。 三、反映空間分布的地理規律(訓練空間思維、地圖能力、分析比較能力) 地理分布規律可以分為水平方向、垂直方向、宇宙空間三類: 1.水平方向上的分布規律(數量多,地位重要): (1)冬夏季氣溫水平分布規律(世界,中國,等溫線圖)。 (2)氣壓帶、風帶(三圈環流)的分布。 (3)冬夏季氣壓中心分布(等壓線圖)。 (4)年平均降水量分布(世界、中國)。 (5)世界主要氣候類型分布。 (6)中國季風區與非季風區(掌握概念的基礎上掌握分界線,注意與其它地理界線的區別)。 2.垂直方向上的分布規律(因數量相對較少,往往被忽略): (1)地球大氣的垂直分層(名稱、位置、成分、溫度變化、空氣運動、天氣)。 (2)氣壓垂直分布(等壓面圖)。 四.反映時間變化的地理規律(強化綜合思維能力,圖像判讀能力) 時間變化規律大致可以分為兩大類,周期性和非周期性的。 1.周期性變化規律(以日、月、年為周期): (1)太陽輻射日變化、年變化。 (2)氣溫日變化、年變化(初中)。 (3)各氣候類型降水季節變化。 (4)氣壓年變化、氣壓帶風帶的季節移動。 (5)季風、海陸風、山谷風。 2.長期性變化和過程性變化: (1)氣候中長期變化(氣溫、降水)。 (2)鋒面天氣過程。 第三單元 陸地和海洋 一、物質運動的地理規律: (1)水循環:三種類型(海陸間大循環、海上內循環、陸地循環),各種水體之間的互相轉化,河水的補給類型。 (2)地殼物質循環:地殼運動(板塊運動)、火山、地震、風化、侵蝕、搬運、沉積等形式,三大類巖石通過內、外力地質作用相互轉化。 (3)生物循環:示意圖。 二、反映因果關系的地理原理: (1)內、外力地質作用對地形的影響。 (2)板塊構造學說。 (3)影響洋流的因素。 (4)洋流對地理環境的影響。 (5)影響海水溫度的因素。 (6)影響海水鹽度的因素。 (7)影響河流徑流量的因素(降水、氣溫、流域面積)。 (8)生物在地理環境形成中的重要作用(大氣、巖石、水等圈層的以及生態平衡)。 (9)影響植物分布的條件。 三、反映空間分布的地理規律: 1.水平方向上的分布規律: (1)地震、火山的分布。 (2)重要地形區分布(世界、中國)。 (3)六大板塊分布(各板塊上分布著哪些大陸、海洋)。 (4)流水作用、風力作用、冰川作用等外力作用的人分布。 (5)海水溫度分布規律(難點是在等溫線圖上分辨別南北半球、海陸或季節)。 (6)海水鹽度分布規律(緯度、經度兩個方向)。 (7)洋流分布。 (8)漁場分布。 (9)主要河流的分布(世界、中國)。 (10)中國的內流區和外流區,水資源分布。 (11)陸地自然帶的分布(地帶性和非地帶性)。 2.垂直方向上的分布規律: (1)地球的內部和外部圈層。 (2)海水溫度垂直變化。 (3)山地自然帶及植被的垂直變化。 四.反映時間變化的地理規律: (1)流水侵蝕、搬運時間變化(如泥石流、滑坡)。 (2)風力侵蝕、搬運時間變化(如沙塵暴)。 (3)河流徑流年變化(隨降水、氣溫變化)。 (4)北印度洋季風洋流(冬逆、夏順)。 (5)生物生長周期。 第四單元 自然資源和自然災害 一、反映因果關系的地理原理: (1)漁場形成的條件(三方面)。 (2)地質災害的關聯性。 (3)水能資源形成的條件。 (4)氣候資源對農業、建設、交通的影響。 二、反映空間分布的地理規律: (1)太陽輻射能分布(中國)。 (2)海洋漁業資源的分布。 (3)海洋礦產資源的分布。 (4)港口分布的特點。 (5)海洋污染物分布特點。 (6)陸地自然資源分布的共同特點和規律。 (7)臺風、干旱。 (8)地震、火山、泥石流和滑坡。 三.反映時間變化的地理規律: (1)厄爾尼諾(2—7年)。 (2)臺風、干旱。 (3)火山、地震(活躍期、平靜期交替)。 (4)太陽輻射能分布(中國)。 第五單元 人類的生產活動與地理環境 1.反映因果關系的地理規律: (1)農業的投入和產出關系。(2)影響農業生產的區位因素。(3)農業發展與區位的關系。 (4)工業的投入和產出關系。 (5)影響工業區位的因素。 (6)工業發展與區位關系。 (7)污染污染嚴重的工業區位選擇。(8)工業聯系與工業地域的形成。(9)工業的集聚和分散的原因。(10)傳統工業衰落的主要原因。 (11)新興工業迅速發展的原因。 2.反映空間分布的地理規律: (1)地域性:如,農業地域類型分布;中國農業地域差異(東部與西部,北方與南方);主要糧食作物分布;中國的商品糧和主要經濟作物的分布。 (2)世界主要工業區及其工業中心。 (3)中國主要經濟地帶、工業基地及工業中心。(4)中國對外開放地區、經濟特區。 3.反映時間變化的地理規律: (1)農業生產的季節性和周期性(小麥為例)。 (2)工業的發展歷史(三次技術革命對工業布局的影響)。 4.其它:(1)工業生產的特點 第六單元 人類的居住地與地理環境: (1)城市的區位因素及其發展變化。(2)沿海開放城市。 (3)世界城市群、帶。 (4)中國特大城市。 (5)城市的出現需具備兩個基本條件。(6)城市化過程和進程特點。 (7)保護和改善城市環境問題的措施和新城市發展模式。 第七單元 人類活動的地域聯系 1.反映因果關系的地理規律:(1)影響交通運輸線的因素。(2)影響交通運輸點的因素(港口、汽車站、航空港)。(3)影響商業網點形成、密度、效益和組織形式的因素。 2.反映空間分布的地理規律: (1)國道、地方性公路布局原則。(2)城市交通網布局的原則。(3)商業街布局的原則。 3.其它:(1)不同交通運輸方式的特點。 (2)城市交通運輸的主要特點。 (3)城市交通面臨的問題及解決的方法。(4)國際貿易的基本格局。 第八單元 人類面臨的環境問題與可持續發展: (1)環境問題產生的原因。 (2)環境問題的分布特點。 (3)可持續發展的原則。 (4)人類社會與環境的關系。(5)人地關系思想發展的歷史演變規律。 (6)循環經濟模式(工廠清潔生產、生態農業)。 高中地理選修一 一、人口與環境:1.反映因果關系的地理規律:(1)影響人口分布的因素。(2)影響人口生育率的因素。(3)影響人口死亡率的因素。(4)人口數量變化對環境的影響(資源、生態)。(5)影響人口身體素質的因素。(6)人口素質對環境的影響。(7)影響人口遷移的因素。(8)人口遷移對環境的影響。2.反映空間分布的地理規律:(1)世界和我國人口分布特點。(2)人口增長模式的空間分布規律。3.反映時間變化的地理規律:(1)人口增長模式的時間變化規律。 二、城市的地域結構:(1)城市住宅區、商業區、工業區等分布及其區位特點。(2)城市的地域結構特點。(3)城市功能分區形成的主要因素。(4)城市的布局形式。城市功能區合理布置的原則。
太多了,我一個例子吧,比如問你區位因素有哪些?這是常見的題目,該怎么答呢?答:自然因素:降水、氣候、土壤、社會因素:交通、勞動力、政策。其實掌握技巧很好答!
文章TAG:高一地理高一高一地理地理

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