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1，怎么樣在PPT中插入解說詞

可惜我沒網絡，不然你把你東西拷給我，我幫你解決。這玩意太簡單不過了！如果你有電腦，多弄幾遍就會了…

ppt有自動播放功能，插入你事先錄好的解說詞音頻就行

怎么樣在PPT中插入解說詞

2，解說詞是什么

解說詞是對人物、畫面、展品或旅游景觀進行講解、說明、介紹的一種應用性文體，采用口頭或書面解釋的形式，或介紹人物的經歷、身份、所做出的貢獻（成績）、社會對他（她）的評價等，或就事物的性質、特征、形狀、成因、關系、功用等進行說明。其作用有二：一是發揮對視覺的補充作用，讓觀眾在觀看實物和形象的同時，從聽覺上得到形象的描述和解釋，從而受到感染和教育；二是發揮對聽覺的補充作用，即通過形象化的描述，使聽眾感知故事里的環境，猶如身臨其境，從而達到情感上的共鳴。

解說詞是什么

3，新聞解說怎么寫格式怎么樣的

（一）新聞解說寫作應注意兩點：（1）要符合一般消息導語的寫作要求：提綱挈領、簡明扼要、重點突出；、（2）要有畫面感：考慮用什么樣的畫面與導語對列，重視“導語畫面”的配合（即開頭的一個或組成一組畫面）。（二）基本格式是：先把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現出來。　　其次，在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時形成心理落差。因而，第二段實際上是一個過渡性段落。　　再次，按照事件發展的時間順序把“故事”講下來。我們寫作專題文稿時要對豐富的事實信息和翔實的背景材料進行精心選擇，然后整體構思合理布局。做到層次清晰、結構嚴密、合理、脈絡分明。

新聞解說怎么寫格式怎么樣的

4，怎么寫解說詞

解說詞的意義：解說詞是對人物、畫面、展品或旅游景觀進行講解、說明、介紹的一種應用性文體，采用口頭或書面解釋的形式，或介紹人物的經歷、身份、所做出的貢獻(成績)、社會對他(她)的評價等，或就事物的性質、特征、形狀、成因、關系、功用等進行說明。其作用有二：一是發揮對視覺的補充作用，讓觀眾在觀看實物和形象的同時，從聽覺上得到形象的描述和解釋，從而受到感染和教育；二是發揮對聽覺的補充作用，即通過形象化的描述，使聽眾感知故事里的環境，猶如身臨其境，從而達到情感上的共鳴。解說詞的特點（說明性）: 　　解說詞是配合實物或圖畫的文字說明，客觀存在既要便于講解，又要便于觀解說詞眾一目了然。一般用不多的文字把實物介紹給觀眾，使觀眾借助簡明的文字介紹，對實物或圖畫獲得深刻認識。解說詞的特點（順序性）：解說詞是按照實物陳列的順序或畫面推移的順序編寫的。陳列的各實物或各畫面有相對的獨立性，反映在解說詞里，應該節段分明，每一件實物或一個畫面有一節或一段文字說明。在書面形式上，或用標題標明，或用空行表示。

說明文

5，ppt解說詞怎么寫

筆者按少年兒童是祖國的未來，是環境保護的希望所在。在中小學中普及環境知識，培養和提高廣大少年兒童的意識，是我國環保事業發展的一項戰略任務。為些，山東省環境影視藝術中心攝制完成了中小學電教系列片《環保常識》（共六集），不久即將和廣大觀眾見面。從本期起，中國配音聯盟將連續刊載該片的解說詞，以饗讀者。第一集地球與人眾所周知，太陽系中有9大行星，它們分別是水星、金星、地球、火星、土星、木星、天王星、海王星、冥王星。從靠太陽最近的水星依次排列，地球排在第三的位置上，因此，地球也被稱為第三行根據科學推斷，太陽系中的9大行星，形成于46億年前，這是科學家根據星體碰撞理論而得出的結論。和其他行星不同的是隨著漫長的時間推移，地球上有生命，而其他行星仍然保持著原貌。地球所以一枝秀，得益于它所處的位置。它距離太陽不遠不近，既能獲得太陽的光和熱，保持一個適合生命繁衍的適宜溫度，又能防止太陽光線中有害物質的侵襲。太陽光線中的紫外線等有害物質對生命具有極大的破壞作用，但地球的大氣層對這些有害物質恰恰有極好的陰擋和過濾功能。這就使得紫外線各種有害物質在到達地球之前，絕大部分已被大氣層過濾阻擋，從某種意義說，大氣層像一個巨大的過濾器，無時無刻地不在保護著地球上的人類和一切生命免受宇宙射線的傷害。其實，對地球來說，大氣層的作用遠不止這些，它像一層厚厚的被子包裹地球，保持地球的基本恒溫，大氣層又像是地球的盔甲，阻擋了來自太空的各種宇宙塵埃和損星、隕石，防止地球遭受碰撞和傷害。而其它行星由于缺少大氣層的保護，被各種損石和小行星碰撞得坑坑凹凹，就連地球的衛星月亮，雖然離地球很近，由于沒有大氣層保護，也難以幸免。隨著海洋的產生，大氣層的形成，地球上的生命由低級到高級，逐步興旺發達起來，經過漫長的演變形成了今天我們年到的樣子。人類的出現，使地球上的生命完成了一個由低級到高級，由本能向智能的演變進化過程。可以這樣說，人類的進化和發展，使地球進入了一個空前的繁榮期。現代科技告訴我們，人類在太陽系中，還沒有找到其他生命之舟，到目前為止，適合人類生存的只有地球。大家知道，人類并不是地球上最早的生命，這些生命在漫長的進化過程中，為人類的進貨和發展創造了必需的環境條件。這個期間，大自然形成了適宜的氣侯、綠色植被、清新的空氣、潔凈的水。在大自然的恩賜下，人類得以迅速地進化發展，成了地球上的主宰者。人類社會的飛速發展是伴隨著資本主義的產生、大工業的出現而形成的。自大工業革命以來，人類用短短幾百年的時間，完成了一個現代文明的飛躍。但是，人類并沒有因為這個飛躍而自我陶醉，因為人類已經認識到了為了這個飛躍所付出的巨大的環境代價。據聯合國環境規劃署統計，地球每年有600萬公頃土地淪為沙漠，我國的荒漠土地已有近268.2萬平方公里，每年有1200萬公頃森林消失，平均每分鐘20萬公頃，每年有18000多個物種滅絕，平均每天就有50個物種不復存在。無休無止的砍伐森林，使土地沙漠化，亂開濫采使礦產資源急劇減少和和遭到破壞，重經濟輕環保使大氣和水資源遭到污染。生態環境的破壞，臭氧層出現空洞，以及溫室效應和酸雨，給人類敲響了警鐘。我們只有一個地球，必須一齊關心，共同分享。

原發布者:wym22301.各位專家評委，大家好，下面由我來向大家介紹《河南省電力公司信息系統運維支撐平臺建設研究》項目，我是該項目的第二完成的人——智海燕。2.此項目從立項背景、總體思路、主要內容、技術創新點及經濟效益、推廣應用、社會效益等方面介紹。一立項背景河南省電力公司是國家電網公司的下屬網省公司。公司網絡信息系統覆蓋了省公司本部、32個基層單位和107個縣級供電單位，擁有網絡設備973臺，服務器1094臺，應用系統75套，網絡用戶約37000余人。如此龐大的網絡信息規模，需要一套完善、有效的運維平臺來支撐，保證其穩定運行。隨著河南省電力公司信息化建設力度的不斷加強，ERP、營銷、生產等大型業務系統集中上線運行，增加了信息運維壓力，同時，以往分散的運維模式也不能適應大型集中模式部署系統的運行需求。3．綜上所述，繁雜的運維內容，數量眾多的業務系統，分散的運維方式導致我們面臨以下問題，包括缺乏有力的監控手段，運維業務受理分散，運維整體效率不高等。因此，基于以上問題，我們需要建立一套自上而下的信息系統運維支撐平臺支持運維工作。4．二、總體思路建立一套自上而下的信息系統運維支撐平臺支持運維工作。5．我們將信息系統運維支撐平臺的建設分為四個部分：建設信息運維綜合監管系統、呼叫中心系統、全省機房聯網監控系統及新型的組織體系，在技術上、管理上、組織機構上搭建信息系統運維支撐平臺，從而實現對信息系統的有效監控，對客戶的高效服務，達

首先，要了解ppt知道它是干什么的，解說詞嘛，就要看你自己的個人喜好了。

6，電視解說詞怎么寫

解說詞，顧名思義即口頭說明解說的詞。也可以說，解說詞是“口頭文學”。它依靠文字對事物、事件或人物描述、敘說，詞語的渲染來感染受眾，使人們在對其所表述的內容有所認識和了解的同時，起到更進一步加深認知和感受的作用。就電視專題片的解說詞而言，它是對電視畫面內容的文字解釋和說明。它雖然與電視畫面中的任何一個人物或事物都產生不了交流關系，但它卻又都與電視畫面有著千絲萬縷的聯系。電視畫面與解說詞是一對孿生兄弟，它們之間是互為作用、相互補充和印證的。如果在解說詞中講到烏云突變、大風驟起時，這邊電視畫面就不可能出現晴空萬里、風和日麗的場景；而如果畫面中是人潮涌動的鐵路春運的場面，可解說詞卻用上了歡歡喜喜過大年的詞句，這就使人很費解了。雖然觀眾在看電視節目的時候，注意的是畫面，但解說詞的作用仍不可忽略。在某些情況下，解說詞還占在很重要的位置上。畫面與解說詞出現“驢唇不對馬嘴”的現象，必然影響節目的整體表現效果，即使再優美的畫面也彌補不了“文不對畫”的缺憾。當然，有些優秀的電視專題片即使沒有多少解說詞，也沒有影響觀眾對節目內容主題的理解，那是因為僅有的一點兒解說詞起到了畫龍點睛的作用，產生的是指點迷津的效果，而再多用上些解說詞倒顯得畫蛇添足了。如果我們把電視畫面比作紅花，那么解說詞就是綠葉了，多么好的畫面就如同漂亮的花一樣，沒有綠葉的陪襯也會失色不少。電視專題片的解說詞的作用如此，怎樣才能把解說詞寫好，使其真正擔當起“綠葉”的作用呢?我以為，應從以下三方面做起和努力：一、對采訪對象的詳實了解、深入體驗是寫好解說詞的前提。俗話說，巧婦難為無米之炊。這就好比電視記者沒有充足的第一手材料是不可能寫出好的解說詞的。現在，有些電視記者采訪，拎起攝像機就走，扛上攝像機就拍，只注意畫面質量，不去深入采訪，解說詞是在人家準備好的文字材料上圈圈點點了事。更有甚者，干脆將報刊上發表過的文字拿來，“造就”了一篇解說詞。這樣的解說詞毫無自己的見解和思想，沒有任何深度和廣度，這樣的電視節目又怎能贏得觀眾呢? 前期的深入采訪對后期的解說詞的寫作非常重要，沒有這個過程，沒有切身的體驗和感受，就不可能寫出讓觀眾信服、感人的解說詞。這就像作家、畫家為創作必須去體驗生活一樣。沒有他們身臨其境地去體驗某種生活的經歷，而只坐在家里憑空想象“閉門造車”，是不可能創作出優秀的作品的。因此說，親臨新聞現場、深入采訪，盡可能多地掌握素材和信息是寫作好解說詞的第一步。二、融入真摯情感、表達真誠的內心世界是寫好解說詞的關鍵。有了深入細致的第一線采訪，這就為寫好解說詞奠定了基礎。而在你真正動筆寫解說詞之前，首先要充分思考，圍繞專題片的主題進行構思，然后一氣呵成。在寫作過程中，一定要把你在采訪中和采訪后的感受、觀點表達出來。必須把自己的感情世界融入其中，將內心的情感用文字淋漓盡致地寫出來。可以相這種境況下寫出來的解說詞也定會打動觀眾的心。相反，同樣是在作一個電視專題節目，在整個采訪過程中，如果沒有打動你的心或引起你的興趣的地方，你肯定不會寫出打動觀眾心的解說詞。只有你對采訪對象、鏡頭中所表現的內容或你想說明的事物感情真摯、興趣十足、關心專注，這樣你寫出來的解說詞才會感染觀眾。三、扎實的文字功底和文學藝術修養是寫好解說詞的根本。有人說，前期采訪我也很認真，坐下來開始寫解說詞我也很投入，可寫出來的解說詞就是不能打動人。我想主要原因那就是文字功底欠缺了。頭腦里沒東西，肯定倒不出“貨”來。如果知識面廣、文字能力強，那語言的組合就會很順暢，文字的表述就如同源涌般溢出。因此，要寫好一篇解說詞，必須有文學“細胞”，善于用文字語言表述、描繪所解說的事物和畫面。現在的電視專題片解說詞很少講究遣詞造句、語法修辭，而更多的是些公式化、簡單化、不生動、干巴巴的文字羅列或一些數據排序充斥整篇文章。有的就是一篇工作報告或總結報表，就連播音員配音時讀起這樣的解說詞來都感受乏味得很。這樣的專題節目若受看才怪呢? 一篇優秀的電視專題片的解說詞不一定是運用了多少排比句、多少古文詩句、多少成語典故，更不是華麗詞藻的堆砌，但它首先應當是讀起來朗朗上口，品起來很有味道，集語言的新鮮性、評說的深刻性和文字的可讀性于一體。通篇文章的語言美感與畫面鏡頭的藝術美感結合得完美和諧。一部優秀的電視專題片，它應該是解說詞與電視畫面完美結合的統一體。而解說詞有時甚至是整部專題片的靈魂，即使不看電視片，它也應是一篇絕妙的文章，細讀起來讓人振奮、引發思考、喚起遐想、回味無窮。深入采訪、融入真情、文字功夫是寫好電視專題片解說詞的重要三步。對電視記者而言，不能只注重圖像、畫面，而忽略了在文字上的要求，寫好解說詞不僅是應當的，而且也是必須的。只有這樣，你制作出的節目才能更受觀眾歡迎。優秀的選題、高質量的畫面加之優美的解說詞，這樣的電視節目就如同配上了綠葉的紅花能不受人喜愛嗎? 年輪——黃河２００６(電視解說詞）網址： http://www.ha.xinhuanet.com/xhzt/2007-01/18/content_9079629.htm

7，導游詞的格式

一篇完整的導游詞，其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。1.見面時的開頭語開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項和對游客的希望五個方面，放在導游詞的最前面。如：來自×地的朋友們：大家好！大家辛苦了！首先請允許我代表我們××旅行社歡迎各位朋友來我市觀光旅游。我姓x，是××旅行社的一名導游，大家叫我“x導”好了。這位是我們的司機×師傅。在我市旅游期間就由×師傅和我為大家提供服務，我們十分榮幸！大家在此旅游，可以把兩顆心交給我們：一顆是“放心”，交給×師傅，因為他的車技嫻熟，有12年的駕齡，從未出過任何事故；另一顆是“開心”，就交給x導我好了。旅游期間，請大家認清導游旗的標志，以免跟錯隊伍。請大家記清集中和游覽時間，以免因一人遲到而影響大家的活動。大家有什么問題和要求請盡量提出來，我將盡力解決。最后祝大家這次旅游玩得開心、吃得滿意、住得舒適。謝謝！2.概括介紹概括介紹是用概述法介紹旅游景點的位置、范圍、地位、意義、歷史、現狀和發展前景等，目的是幫助旅游者對景點先有個總體了解，引起游覽興趣，猶如“未成曲調先有情”。概括介紹應根據時間和游客情況，可長可短，可詳可略。3.重點講解重點講解是對旅游線路上的重點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行詳細的講解，使旅游者對旅游目的地有一個全面、正確的了解。這是導游詞最重要的組成部分。(后面最好寫上讓游客自由活動!)4、離別時的告別語告別語包括感謝語、惜別語、征求意見語、致歉語和祝愿語五個方面，放在導游詞的最后面。如：各位朋友：眼看火車站就要到了，x導我也要和大家說再見了。常言道“相見時難別亦難”，“送君千里終有別”。在此，x導我非常感謝各位朋友對我工作的支持。短短幾天時間，大家給我留下了非常深刻的印象，謝謝大家的合作！在幾天的游覽過程中，若有不盡人意之處，還請各位批評指正，您的意見將是我們努力的方向，您的建議將是我們改進的目標。在返程途中，如果有什么不足之處，還請多諒解。希望大家有機會能再來我市，欣賞我們的春季湖水、夏日荷香、秋天紅葉和冬季的雪光。一年四季的美景等著您，到時x導我再來給各位當導游。最后祝愿大家一路平安！合家歡樂！身體健康！

導游詞的格式導游詞的格式游詞的寫法:1、歡迎詞(1)介紹自己和旅行社(2)介紹司機和車型、車號(3)介紹旅游時間、地點和形成安排(4)表示歡迎。2、景點介紹介紹旅游景點，資料可以去網上搜集3、歡送詞(1)總結旅游情況(2)感謝游客配合(3)希望提出意見(4)表示依依惜別導游的服務內容含向導、講解服務與生活服務三大塊，其中導游講解服務占著很重要的位置。游客對于區域文化、民族風情、地理歷史文化的了解完全靠導游的語言講解去認識與了解。可想而知，導游詞解說的重要性，那么如何才能創作出一篇精彩而又不通俗的導游詞呢?很多人問我導游考試的導游詞與實際帶團操作中的導游詞有何分別?那么下面我就先說說導游考試中的導游詞創造與實際帶團操作中的導游詞寫法的異同。一、實際團隊操作流程中的導游詞已經做過導游的朋友知道，在實際團隊操作中。導游詞分致歡迎辭、沿途講解詞、景區講解詞、歡送辭四大類。一般歡迎辭是用在游客入境時到所下榻的飯店的路途中，或者是在前往景區上車之后所進行的。沿途講解無疑就是在前往目的地景區的途中。景區講解就是對于景點所作出的講解。歡迎辭一般是在團隊出境，結束某次旅行所做出的回顧與道別客氣語。那么在現實操作中，導游詞的講解無時間限制，導游詞的創作要求豐富性、知識性、精彩性與人情性等。⒈歡迎辭：歡迎辭分歡迎語、介紹語、導游態度語、預祝語等，在創作上要求具有親和力，第一時間拉攏與游客之間的距離，取得游客的信任與配合。⒉沿途講解：所在區域人文風情、歷史文化、周圍景點介紹、沿途景點講解、目的地的狀況講解等。游客出行的目的除了愉悅身心之外，對知識的渴望也很強烈。所以導游在每次接計劃之后，都要掌握所要帶的團隊從何方而來?所在之地有哪些人文風情民俗等等，屬于什么團隊性質?是否是專業職業性質團隊等等，掌握了這些，我們就要相應的掌握一些資料，以備不時之需。掌握了這些，就能更容易與游客拉近彼此的距離。當然在這個時候更重要的還是要調動大家的愉悅氣氛，多講點開心的事情讓游客保持一個良好的心境進入到景區。這些都是要在沿途所要講解的東西。⒊景區講解詞：景區講解詞就是對于景點的講解，那么在實際團隊操作中，景區講解有別于導游考試中的講解詞，景區講解詞是按照旅行的行程所到達的游覽景點所作出的介紹與講解，像景點名稱的來歷、歷史典故、民間傳說等等。在這個講解詞上面要求幽默性、知識性、引導性與懸念性等等。⒋歡送辭：歡送辭就是為某次旅行畫上圓滿的句號所作出的道別語。其中包括：此次旅行的回顧、導游服務虔誠道歉語、感謝大家配合語、希望再次光臨語等。在這個方面，歡送辭要求虔誠、誠懇、難舍、祝福、希望等。二、導游考試中的導游詞創作導游考試中的導游詞講解與現實中的實際帶團導游詞的講解有著很大的區別。目前導游考試面試分歡迎辭(很多城市已經不考)、沿途講解(部分城市不考)、景區講解、歡送詞(很多城市已不考)、導游業務與技巧問題答辯幾部分。⒈歡迎詞、沿途講解、歡送辭：歡迎辭要求前面已經作了說明。這里就不再詳細說明。⒉景區講解：景區景點導游詞，這個是全國導游考試必考的內容，這里詳細說明一下。其實景區景點導游詞完全可以分兩個部分：景區概括性講解與景點細節性講解(景中之景講解)，在導游考試中，很多城市在景點講解上面已經明確作了時間上的限制說明。一般大概要求在5到10分鐘講解時間。一個景區在這么短的時間內全部講解完似乎有點不可能，于是考生在創作導游詞上面也是絞盡腦汁。如何才能創作出一篇既短又精彩的導游講解詞成了考生所面臨的一大難題。這里我說一下，概括性講解，所謂概括性講解就是在游客到達景區而未進入景點之間的講解。一般這個講解很簡單，就是對全景區的重點景色、景區的全貌進行講解。例如我前幾天所寫的“河南黃河小浪底導游詞”就是概括性講解的典型。在面試時，在考官沒有做任何要求之下，完全可以進行概括性講解，那么在時間控制上面得心應手。但是問題就出現在很多考官要求細節性講解，就是景中之景講解。例如：安徽考生抽到黃山風景區景點，在你正要講解黃山風景區時，考官突然要你停止講解，叫你講解一下：黃山風景區中的西海景區，或者是飛來石這個景點。對于這些，就要求考生對于景區的每一個景點都要掌握與熟悉。當然還存在這樣的一個講解，也是很多考生常用的創作導游詞方法。概括性講解與細節性講解相結合的方法，這里我重點推薦這個方法。我還是拿黃山風景區來打這個比如。考生在創作黃山風景區景點的時候，可以這樣的去創作：首先對于黃山風景區整體情況做一下簡單的講解(重點部分)，其次是對某一重要景區進行講解，講解方式虛擬游客旅行進程同步講解。