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文獻述評,什么是文獻評論

來源:整理 時間:2023-07-06 09:02:42 編輯:好學(xué)習(xí) 手機版

1,什么是文獻評論

文獻評述需要組織,它不僅僅是對研究的一系列無聯(lián)系內(nèi)容的概括,而且是對以前的相關(guān)研究的思路的綜合。組織的方法可以有所不同,但它需要組織以進行有效的交流。在你開始寫作前應(yīng)該為你的評論提出一個提綱。建議用一個引言開始文獻評述,以便為將要論述的內(nèi)容定好基調(diào)并使讀者對隨后的介紹有所準(zhǔn)備。在文獻評述的結(jié)尾部分安排一個簡短的總結(jié)也是對文獻評述富有成效的補充,它可以把所有評論過的內(nèi)容集中到一起,留給讀者一個清晰的結(jié)論。 在文獻評述中使用小標(biāo)題常常有助于內(nèi)容的組織,通常是在某個專題標(biāo)題之下,對邏輯上相似的研究重點進行歸類,這些歸類可以隨著研究目的的變化而變化,有時一個簡單的文獻需要在一個以上的小標(biāo)題下進行討論。資料可以按年月順序組織,或按照其他思路組織,以便其內(nèi)容得到最好的描述。無論采取何種方式進行描述,你都應(yīng)該向讀者清楚地展示文獻與你的研究之間的關(guān)系。各種不同,譬如說在研究途徑上的不同,和相似性具有同樣的重要性。你和你的讀者都需要清楚地理解與研究有關(guān)的各種文獻在各個方面的意義。 應(yīng)該對評論的文獻先進行概括——不是重復(fù),然后進行分析、比較和對照,目的不是為了對以前的研究進行詳細(xì)解釋,而是確保你的讀者能夠領(lǐng)會與你的研究相關(guān)的以前研究的主要方面。個別地和集中地對以前的研究的優(yōu)點、不足和貢獻進行分析和評論在文獻評述中是非常重要的。你的描述可以很短,也可以很長,但當(dāng)出現(xiàn)疑問時,寫得多一些要比寫得少一些更好,原因在于,在編輯時壓縮要比擴展一個不完整的描述更容易一些。 雖然引文或許在描述以前的研究時是有用的,但在文獻評述中應(yīng)避免過長的引文。不要重復(fù)以前文獻中的任何圖表,只有在如果不使用這些就不能得出一般結(jié)論時才重復(fù)這些圖表。重述以前研究的細(xì)節(jié)不是文獻評述的任務(wù),如果讀者需要所評論文獻的細(xì)節(jié),可以通過參考文獻向讀者提供獲得文獻的手段。 一個相關(guān)的注意點是:在沒有真正閱讀原始文獻時不要注明一個觀點的資料來源。常見的做法是走捷徑,借助別人對原始文獻的解釋或綜述。問題是,采用這種方式就像一種游戲,在這個游戲里,一個人向另一個人講述一個故事,然后,第二個人向第三個人講述這個故事,如此下去,在第七人或第八人之后,這個故事又回過來講述給第一個人,最后所講述的故事與最初的故事大相徑庭。另一個人的解釋和概括不同于甚至不如你的解釋。如果一個人至少閱讀了原始文獻,這樣的錯誤就可以避免。
對某一方面的專題搜集大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學(xué)術(shù)論文,它是科學(xué)文獻的一種

什么是文獻評論

2,國內(nèi)外文獻綜述是要寫什么東西

一、文獻綜述 文獻綜述是研究生在其提前閱讀過某一主題的文獻后,經(jīng)過理解、整理、融會貫通,綜合分析和評價而組成的一種不同于研究論文的文體。綜述的目的是反映某一課題的新水平、新動態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)。從其歷史到現(xiàn)狀,存在問題以及發(fā)展趨勢等,都要進行全面的介紹和評論。在此基礎(chǔ)上提出自己的見解,預(yù)測技術(shù)的發(fā)展趨勢,為選題和開題奠定良好的基礎(chǔ)。 二、文獻綜述的格式 文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果,而文獻綜述介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分?jǐn)M寫提綱,再根據(jù)提綱進行撰寫工作。 前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。 主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應(yīng)特別注意代表性強、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。 總結(jié)部分,與研究性論文的小結(jié)有些類似,將全文主題進行扼要總結(jié),提出自己的見解并對進一步的發(fā)展方向做出預(yù)測。 三、文獻綜述規(guī)定 1. 為了使選題報告有較充分的依據(jù),要求碩士研究生在論文開題之前作文獻綜述。 2. 在文獻綜述時,研究生應(yīng)系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向有關(guān)的國內(nèi)外文獻。通常閱讀文獻不少于30篇 3. 在文獻綜述中,研究生應(yīng)說明自己研究方向的發(fā)展歷史,前人的主要研究成果,存在的問題及發(fā)展趨勢等。 4. 文獻綜述要條理清晰,文字通順簡練。 5. 資料運用恰當(dāng)、合理。文獻引用用方括號"[ ]"括起來置于引用詞的右上角。 6. 文獻綜述中要有自己的觀點和見解。鼓勵研究生多發(fā)現(xiàn)問題、多提出問題、并指出分析、解決問題的可能途徑。 7. 文獻綜述不少于3000字。 四、注意事項 ⒈ 搜集文獻應(yīng)盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提,否則,隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的綜述。 ⒉ 注意引用文獻的代表性、可靠性和科學(xué)性。在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同,有的文獻在可靠性及科學(xué)性方面存在著差異,因此在引用文獻時應(yīng)注意選用代表性、可靠性和科學(xué)性較好的文獻。 ⒊ 引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。
文獻綜述,是指就某一時間內(nèi),作者針對某一專題,對大量原始研究論文中的數(shù)據(jù)、資料和主要觀點進行歸納整理、分析提煉而寫成的論文。綜述屬三次文獻,專題性強,涉及范圍較小,具有一定的深度和時間性,能反映出這一專題的歷史背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有較高的情報學(xué)價值。國內(nèi)外文獻綜述,字如其意。

國內(nèi)外文獻綜述是要寫什么東西

3,怎樣寫好文獻綜述案例及評述

內(nèi)容推薦 文獻綜述是學(xué)術(shù)論文中關(guān)鍵的內(nèi)容之一,如何撰寫條理清晰和規(guī)范的文獻綜述是研究人員必須掌握的技能。本書通過對近二十篇文獻綜述案例的分析,指出了在文獻綜述過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題,如對文獻的簡單羅列、不恰當(dāng)?shù)木C述線索、邏輯混亂和不嚴(yán)密,以及沒有基于文獻提出研究問題和假設(shè)等。此外,本書對如何在文章的引言、文獻回顧、研究方法和結(jié)果討論等部分結(jié)合文獻進行綜述做了詳細(xì)的闡述。本書可供管理學(xué)領(lǐng)域的碩士和博士研究生,以及涉足學(xué)術(shù)研究的本科生參考。此外,剛剛進入學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的研究人員,以及尚未接受規(guī)范學(xué)術(shù)研究訓(xùn)練的管理學(xué)研究人員也會受益匪淺。當(dāng)然,從事社會學(xué)、心理學(xué)和其他人文科學(xué)的研究人員也將從中得到啟示和幫助。 目錄前言第一章 學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)和文獻綜述第一節(jié) 學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)第二節(jié) 文獻綜述的目的、文獻來源以及對文獻的有機整合第二章 文獻綜述案例評述:純文獻綜述類型的文章第一節(jié) 案例一:中國旅游節(jié)慶活動研究綜述第二節(jié) 案例二:國內(nèi)外主題公園研究綜述第三節(jié) 案例三:現(xiàn)代大學(xué)制度下高校財政危機問題的研究綜述第四節(jié) 案例四:對改革開放以來中國農(nóng)村土地制度研究的文獻綜述第五節(jié) 案例五:中國農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度的動態(tài)分析和趨勢預(yù)測第六節(jié) 案例六:產(chǎn)業(yè)集群研究綜述第七節(jié) 案例七:商店價格形象第八節(jié) 本章總結(jié)第三章 文獻綜述案例評述:實證研究類文章第一節(jié) 案例八:快速消費品代言人內(nèi)在特質(zhì)對于代言效果的影響顯示全部信息在線試讀部分章節(jié) 第一章 學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)和文獻綜述:第一節(jié) 學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu):雖然每位作者在寫作學(xué)術(shù)論文時可能偏好不同的結(jié)構(gòu),不同的學(xué)術(shù)期刊對于文章的結(jié)構(gòu)也有不同的要求,但是一般來說,一篇學(xué)術(shù)論文主要包括以下幾個主要的部分。一、文章題目、摘要和關(guān)鍵詞:1.題目文章的題目在實質(zhì)上就是一篇論文的“名字”。一般要求用作者簡單的文字將論文所研究的關(guān)鍵問題和核心思想表述出來,例如“降價表述方式與消費者感知的降價幅度和購買意愿”。許多學(xué)術(shù)期刊對題目的字?jǐn)?shù)都有限制,這就要求作者必須避免多余的、不相關(guān)的字眼,言簡意賅地直接表明主題,讓讀者看了題目后能夠大概了解論文的主題和討論的關(guān)鍵問題。有時作者會感覺到用簡短的主標(biāo)題較難表達(dá)出一篇文章的中心思想,或者需要進行一些補充,這個時候往往會采用副標(biāo)題的形式。如“影響被贊助活動和贊助品牌間形象轉(zhuǎn)移的因素——基于蒙牛酸酸乳贊助超級女聲的實證研究”。在確定論文題目的時候,容易出現(xiàn)的一個問題是作者往往將題目定得過寬、過大,希望利用這種題目引起讀者對于研究的關(guān)注,例如“我國消費者的價格感知行為研究”。這是一些研究人員經(jīng)常容易犯的錯誤,因為這樣過于寬泛的題目會讓讀者難以把握文章所研究的核心問題,一個泛泛的、比較宏觀的題目也不能準(zhǔn)確地表述出作者所要研究的具體問題。例如,相比“降價表述方式與消費者感知的降價幅度和購買意愿”,“我國消費者的價格感知行為研究”這個題目就沒有能夠抓住“降價表述方式”、“消費者感知的降價幅度”和“購買意愿”這幾個所要研究的關(guān)鍵因素,特別是“我國消費者”和“價格感知行為”這兩個概念非常寬泛。首先,一般的研究都不可能將對一個樣本的研究推廣到我國消費者這個整體人群;其次是價格感知行為的內(nèi)涵很寬,不能落實到對降價幅度的感知和購買意愿這兩個具體的問題上。

怎樣寫好文獻綜述案例及評述

4,如何寫文獻綜述

文獻綜述是對某一方面的專題搜集大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學(xué)術(shù)論文, 它是科學(xué)文獻的一種。  格式與寫法  文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果,特別是陽性結(jié)果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分?jǐn)M寫提綱,在根據(jù)提綱進行撰寫工。  前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。  主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應(yīng)特別注意代表性強、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。  總結(jié)部分,與研究性論文的小結(jié)有些類似,將全文主題進行扼要總結(jié),對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解。 參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù),而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻查找線索。因此,應(yīng)認(rèn)真對待。參考文獻的編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。關(guān)于參考文獻的使用方法,錄著項目及格式與研究論文相同,不再重復(fù)。
文獻綜述的寫作要求一、文獻綜述的格式文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。前言,要用簡明扼要的文字說明寫作的目的、必要性、有關(guān)概念的定義,綜述的范圍,闡述有關(guān)問題的現(xiàn)狀和動態(tài),以及目前對主要問題爭論的焦點等。前言一般200-300字為宜,不宜超過500字。正文,是綜述的重點,寫法上沒有固定的格式,只要能較好地表達(dá)綜合的內(nèi)容,作者可創(chuàng)造性采用諸多形式。正文主要包括論據(jù)和論證兩個部分,通過提出問題、分析問題和解決問題,比較不同學(xué)者對同一問題的看法及其理論依據(jù),進一步闡明問題的來龍去脈和作者自己的見解。參考文獻,是綜述的重要組成部分。一般參考文獻的多少可體現(xiàn)作者閱讀文獻的廣度和深度。對綜述類論文參考文獻的數(shù)量不同雜志有不同的要求,一般以30條以內(nèi)為宜,以最近3-5年內(nèi)的最新文獻為主。二、文獻綜述規(guī)定1. 為了使選題報告有較充分的依據(jù),要求碩士研究生在論文開題之前作文獻綜述。2. 在文獻綜述時,研究生應(yīng)系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向有關(guān)的國內(nèi)外文獻。通常閱讀文獻不少于30篇,且文獻搜集要客觀全面3. 在文獻綜述中,研究生應(yīng)說明自己研究方向的發(fā)展歷史,前人的主要研究成果,存在的問題及發(fā)展趨勢等。4. 文獻綜述要條理清晰,文字通順簡練。5. 資料運用恰當(dāng)、合理。文獻引用用方括號[ ]括起來置于引用詞的右上角。6. 文獻綜述中要有自己的觀點和見解。不能混淆作者與文獻的觀點。鼓勵研究生多發(fā)現(xiàn)問題、多提出問題、并指出分析、解決問題的可能途徑,針對性強。7. 文獻綜述不少于3000字。三、注意事項⒈ 搜集文獻應(yīng)盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提,否則,隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的綜述。⒉ 注意引用文獻的代表性、可靠性和科學(xué)性。在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同,有的文獻在可靠性及科學(xué)性方面存在著差異,因此在引用文獻時應(yīng)注意選用代表性、可靠性和科學(xué)性較好的文獻。⒊ 引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析,因此在撰寫時應(yīng)分清作者的觀點和文獻的內(nèi)容,不能篡改文獻的內(nèi)容。引用文獻不過多。文獻綜述的作者引用間接文獻的現(xiàn)象時有所見。如果綜述作者從他人引用的參考文獻轉(zhuǎn)引過來,這些文獻在他人引用時是否恰當(dāng),有無謬誤,綜述作者是不知道的,所以最好不要間接轉(zhuǎn)引文獻。⒋ 參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略,但文獻綜述絕對不能省略,而且應(yīng)是文中引用過的,能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。5.綜述篇幅不可太長。雜志編輯部對綜述的字?jǐn)?shù)一般都有一定數(shù)量的約定。作者在初寫綜述時,往往不注意這點,造成虛話、空話較多,重點不突出。綜述一般不宜超過4000字。 綜述并不是簡單的文獻羅列,綜述一定有作者自己的綜合和歸納。有的綜述只是將文獻羅列,看上去像流水帳,沒有作者自己的綜合與分析,使人看后感...

5,如何寫好文獻綜述

  綜述是對某一方面的專題搜集  大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學(xué)術(shù)論文, 它是科學(xué)文獻的一種。  格式與寫法  文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果,特別是陽性結(jié)果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分?jǐn)M寫提綱,在根據(jù)提綱進行撰寫工。  前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。  主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應(yīng)特別注意代表性強、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。  總結(jié)部分,與研究性論文的小結(jié)有些類似,將全文主題進行扼要總結(jié),對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解。 參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù),而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻查找線索。因此,應(yīng)認(rèn)真對待。參考文獻的編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。關(guān)于參考文獻的使用方法,錄著項目及格式與研究論文相同,不再重復(fù)。   你的文獻綜述有什么要求?不懂可以問我,希望能幫到你。  綜述是對某一方面的專題搜集  大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學(xué)術(shù)論文, 它是科學(xué)文獻的一種。  格式與寫法  文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果,特別是陽性結(jié)果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分?jǐn)M寫提綱,在根據(jù)提綱進行撰寫工。  前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。  主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應(yīng)特別注意代表性強、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。  總結(jié)部分,與研究性論文的小結(jié)有些類似,將全文主題進行扼要總結(jié),對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解。 參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù),而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻查找線索。因此,應(yīng)認(rèn)真對待。參考文獻的編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。關(guān)于參考文獻的使用方法,錄著項目及格式與研究論文相同,不再重復(fù)。   一、文獻綜述概述  文獻綜述是研究者在其提前閱讀過某一主題的文獻后,經(jīng)過理解、整理、融會貫通,綜合分析和評價而組成的一種不同于研究論文的文體。綜述的目的是反映某一課題的新水平、新動態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)。從其歷史到現(xiàn)狀,存在問題以及發(fā)展趨勢等,都要進行全面的介紹和評論。在此基礎(chǔ)上提出自己的見解,預(yù)測技術(shù)的發(fā)展趨勢,為選題和開題奠定良好的基礎(chǔ)。  二、文獻綜述的格式  文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果,而文獻綜述介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分?jǐn)M寫提綱,再根據(jù)提綱進行撰寫工作。  前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。  主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應(yīng)特別注意代表性強、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。  總結(jié)部分,與研究性論文的小結(jié)有些類似,將全文主題進行扼要總結(jié),提出自己的見解并對進一步的發(fā)展方向做出預(yù)測。  三、文獻綜述規(guī)定  1. 為了使選題報告有較充分的依據(jù),要求碩士研究生在論文開題之前作文獻綜述。  2. 在文獻綜述時,研究生應(yīng)系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向有關(guān)的國內(nèi)外文獻。通常閱讀文獻不少于30篇  3. 在文獻綜述中,研究生應(yīng)說明自己研究方向的發(fā)展歷史,前人的主要研究成果,存在的問題及發(fā)展趨勢等。  4. 文獻綜述要條理清晰,文字通順簡練。  5. 資料運用恰當(dāng)、合理。文獻引用用方括號"[ ]"括起來置于引用詞的右上角。  6. 文獻綜述中要有自己的觀點和見解。鼓勵研究生多發(fā)現(xiàn)問題、多提出問題、并指出分析、解決問題的可能途徑。  

6,想請問文獻綜述應(yīng)該怎么寫有沒有什么具體格式謝謝

文獻綜述是對某一方面的專題搜集大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學(xué)術(shù)論文, 它是科學(xué)文獻的一種。 文獻綜述是反映當(dāng)前某一領(lǐng)域中某分支學(xué)科或重要專題的最新進展、學(xué)術(shù)見解和建議的它往往能反映出有關(guān)問題的新動態(tài)、新趨勢、新水平、新原理和新技術(shù)等等。 要求同學(xué)們學(xué)寫綜述,至少有以下好處:①通過搜集文獻資料過程,可進一步熟悉醫(yī)學(xué)文獻的查找方法和資料的積累方法;在查找的過程中同時也擴大了知識面;②查找文獻資料、寫文獻綜述是臨床科研選題及進行臨床科研的第一步,因此學(xué)習(xí)文獻綜述的撰寫也是為今后科研活動打基礎(chǔ)的過程;③通過綜述的寫作過程,能提高歸納、分析、綜合能力,有利于獨立工作能力和科研能力的提高;④文獻綜述選題范圍廣,題目可大可小,可難可易,可根據(jù)自己的能力和興趣自由選題。 文獻綜述與"讀書報告"、"文獻復(fù)習(xí)"、"研究進展"等有相似的地方,它們都是從某一方面的專題研究論文或報告中歸納出來的。但是,文獻綜述既不象"讀書報告"、"文獻復(fù)習(xí)"那樣,單純把一級文獻客觀地歸納報告,也不象"研究進展"那樣只講科學(xué)進程,其特點是"綜","綜"是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;"述"就是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述。總之,文獻綜述是作者對某一方面問題的歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容進行評論的科學(xué)性論文。 寫文獻綜述一般經(jīng)過以下幾個階段:即選題,搜集閱讀文獻資料、擬定提綱(包括歸納、整理、分析)和成文。 一、選題和搜集閱讀文獻 撰寫文獻綜述通常出于某種需要,如為某學(xué)術(shù)會議的專題、從事某項科研、為某方面積累文獻資料等等,所以,文獻綜述的選題,作者一般是明確的,不象科研課題選題那么困難。文獻綜述選題范圍廣,題目可大可小,大到一個領(lǐng)域、一個學(xué)科,小到一種疾病、一個方法、一個理論,可根據(jù)自己的需要而定,初次撰寫文獻綜述,特別是實習(xí)同學(xué)所選題目宜小些,這樣查閱文獻的數(shù)量相對較小,撰寫時易于歸納整理,否則,題目選得過大,查閱文獻花費的時間太多,影響實習(xí),而且歸納整理困難,最后寫出的綜述大題小作或是文不對題。 選定題目后,則要圍繞題目進行搜集與文題有關(guān)的文獻。關(guān)于搜集文獻的有關(guān)方法,前面的有關(guān)章節(jié)已經(jīng)介紹,如看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等,在此不再重復(fù)。搜集文獻要求越全越好,因而最常用的方法是用檢索法。搜集好與文題有關(guān)的參考文獻后,就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、整理,如何從這些文獻中選出具有代表性、科學(xué)性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要,從某種意義上講,所閱讀和選擇的文獻的質(zhì)量高低,直接影響文獻綜述的水平。因此在閱讀文獻時,要寫好"讀書筆記"、"讀書心得"和做好"文獻摘錄卡片"。有自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法,將文獻的精髓摘錄下來,不僅為撰寫綜述時提供有用的資料,而且對于訓(xùn)練自己的表達(dá)能力,閱讀水平都有好處,特別是將文獻整理成文獻摘錄卡片,對撰寫綜述極為有利。 二、格式與寫法 文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果,特別是陽性結(jié)果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分?jǐn)M寫提綱,在根據(jù)提綱進行撰寫工。 前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。 主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應(yīng)特別注意代表性強、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。 總結(jié)部分,與研究性論文的小結(jié)有些類似,將全文主題進行扼要總結(jié),對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解。 參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù),而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻查找線索。因此,應(yīng)認(rèn)真對待。參考文獻的編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。關(guān)于參考文獻的使用方法,錄著項目及格式與研究論文相同,不再重復(fù)。 三、注意事項 由于文獻綜述的特點,致使它的寫作既不同于"讀書筆記""讀書報告",也不同于一般的科研論文。因此,在撰寫文獻綜述時應(yīng)注意以下幾個問題: ⒈搜集文獻應(yīng)盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提,否則,隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的,甚至寫出的文章根本不成為綜述。 ⒉注意引用文獻的代表性、可靠性和科學(xué)性。在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同,有的文獻在可靠性及科學(xué)性方面存在著差異,因此在引用文獻時應(yīng)注意選用代表性、可靠性和科學(xué)性較好的文獻。 ⒊引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析,因此在撰寫時應(yīng)分清作者的觀點和文獻的內(nèi)容,不能篡改文獻的內(nèi)容。 ⒋參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略,但文獻綜述絕對不能省略,而且應(yīng)是文中引用過的,能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。 總之,一篇好的文獻綜述,應(yīng)有較完整的文獻資料,有評論分析,并能準(zhǔn)確地反映主題內(nèi)容。
想寫出好的文獻綜述,必須了解文獻綜述寫法三大技巧  技巧一:瞄準(zhǔn)主流。主流文獻,如該領(lǐng)域的核心期刊、經(jīng)典著作、專職部門的研究報告、重要的觀點和論述等,是做文獻綜述的“必修課”。而多數(shù)大眾媒體上的相關(guān)報道或言論,雖然多少有點價值,但時間精力所限,可以從簡。   技巧二:隨時整理,如對文獻進行分類,記錄文獻信息和藏書地點。做論文的時間很長,有的文獻看過了當(dāng)時不一定有用,事后想起來卻找不著了,所以有時記錄是很有必要的。對于特別重要的文獻,不妨做一個讀書筆記,摘錄其中的重要觀點和論述。這樣一步一個腳印,到真正開始寫論文時就積累了大量“干貨”,可以隨時享用。 技巧三:要按照問題來組織文獻綜述。 有學(xué)者說:“文獻綜述就像是在文獻的叢林中開辟道路,這條道路本來就是要指向我們所要解決的問題,當(dāng)然是直線距離最短、最省事,但是一路上風(fēng)景頗多,迷戀風(fēng)景的人便往往繞行于迤邐的叢林中,反而“亂花漸欲迷人眼”,找不到問題主線了。因此,在做文獻綜述時,頭腦時刻要清醒:我要解決什么問題,人家是怎么解決問題的,說的有沒有道理,就行了”。 你可以看看這篇帖子,上面說的不錯http://www.aljxsj.com/bbs/thread-129-1-2.html
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