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等可能事件,教育局推出新計劃助你掌握勝券

來源:整理 時間:2023-07-15 02:31:59 編輯:好好學(xué)習(xí) 手機版

(1)學(xué)生A選擇其中一個城市的三個老師中的一個的概率是1/3\r\nab的同學(xué)去同一個城市A,其中一個和他一起去,五個人的概率是相等的,那個同事是B的概率是1/5\r\n用一個直白的語言例子計算出所有組合的個數(shù),然后按道理分,先求張斌方案的事件概率:白區(qū)扇形角之和為100 70=170,重點:老師去的地方完全獨立于同學(xué)的分組,兩個事件是獨立的,可以直接乘除,取決于是古典概率還是幾何概率,古典概率為P=合格基本事件數(shù)/基本事件總。

等可能 事件的概率

1、等可能 事件的概率

先求張斌方案的事件概率:白區(qū)扇形角之和為100 70 = 170。\ r \ n張斌想要得到入場券的概率是:(360-170)/360 = 19/36 \ r \ n \ r \ n王華想要得到入場券的概率是:1-19/36 = 17/36 \ r \ n這對王華不公平。

等可能 事件的概率問題,請解釋答案的做法

2、等可能 事件的概率問題,請解釋答案的做法

(1)學(xué)生A選擇其中一個城市的三個老師中的一個的概率是1/3\r\nab的同學(xué)去同一個城市A,其中一個和他一起去,五個人的概率是相等的,那個同事是B的概率是1/5 \ r \ n用一個直白的語言例子計算出所有組合的個數(shù),然后按道理分。\ r \當(dāng)計算概率ξ=0,即ab不在一起,A不在老師身邊。重點:老師去的地方完全獨立于同學(xué)的分組,兩個事件是獨立的,可以直接乘除。(1-1/5)*(1-1/3)= 8/15 \ r \ n當(dāng)計算概率ξ=1時,即ab在一起,A不與老師在一起或ab不在一起,A與老師在一起。\ r \ n(1-1/5)* 1/3 1/5 *(1-1/3)= 6/15 \ r \ n計算概率ξ=1時,ab在一起,A不在老師身邊。

高中數(shù)學(xué)概率等可能 事件發(fā)生的概率怎么算

3、高中數(shù)學(xué)概率等可能 事件發(fā)生的概率怎么算?

取決于是古典概率還是幾何概率,古典概率為P=合格基本事件數(shù)/基本事件總。

4、一批產(chǎn)品共10件,其中一等品3件,二等品5件,三等品2件,現(xiàn)從中任取3件,求...

恰好有兩個一等品的概率= c (3,2) c (7,1)/c (10,3) = 21/120 = 7/40 \ r \ NC (3,2)是取出三個一等品中的兩個,c (7,1)。

文章TAG:勝券教育局事件推出計劃等可能事件

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