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1，以朋友為話題寫作文
2，關(guān)于朋友的作文

1，以朋友為話題寫作文

朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有摩擦，我們也許會(huì)因這些摩擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì)看到過去的美好回憶。一些瑣碎的回憶為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白朋友對我的重要！網(wǎng)絡(luò)也是一樣的，太近了關(guān)系會(huì)變的復(fù)雜，太遠(yuǎn)了，就失去了聯(lián)系，不近不遠(yuǎn)剛剛好，只能感受到彼此的真誠與情誼。每一個(gè)人都有一方屬于自己的樂土，朋友，當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候，當(dāng)你灰心失望的時(shí)候，當(dāng)你覺得好友漸漸淡漠的時(shí)候，請珍惜朋友真摯的友情，不管是在網(wǎng)絡(luò)的友情還是現(xiàn)實(shí)生活中的，友誼如同空氣如水，不要到失去的時(shí)候才痛感它的可貴。　　　　我想永遠(yuǎn)擁有許多真心的朋友，但我深知這是不可能的。離散聚合，應(yīng)順其自然，不必勉強(qiáng)。屬于我的朋友，會(huì)向我走來，不屬于我的朋友，留也留不住，如果真到了一躬而別的時(shí)候，無須哀怨，更不能太計(jì)較太執(zhí)著了，權(quán)且將人生悲涼灰頹的一面獨(dú)自吞咽，再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人，用生命去體驗(yàn)人生就是。因?yàn)槿嘶钪皇菫榱送纯啵松鷺吩谛南嘀！　?/section>

以朋友為話題寫作文

2，關(guān)于朋友的作文

我感謝朋友藍(lán)天白云悠悠，紅蜻蜓游在天地間，兩顆年輕火熱的心，帶著永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情，一起去追共同的夢。從此，兩個(gè)人一起理解，一起幫助，一起鼓勵(lì)。朋友的理解 “有什么了不起，不就是老師選上你了嗎？” “作文競賽拿獎(jiǎng)，就她呀？”…… 一句句挖苦的話如針一樣刺痛了我。天哪，不就是一篇參賽作文嗎？哪兒來的這么多議論？我拿著作文本呆呆地坐在空蕩蕩的教室里，感受從未有過的孤獨(dú)。忽然，“叭”的一聲，窗外飛來一只紙折的小飛機(jī)。我很納悶，滿懷疑惑地?fù)炱饋硪豢矗灰娚厦鎸懼拔乙w翔，哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀；我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌……，還記得汪國真的《檔不住的青春》嗎？”我猛回過頭向窗口一看，一張真誠的笑臉映在玻璃上，——哦，是小紅！她向我招手。我看著小飛機(jī)，心頭一熱，先時(shí)的空蕩、孤獨(dú)頓時(shí)煙消云散了。我笑著向窗外的小紅揮揮手：“我們一起去放小飛機(jī)吧！”她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。——是朋友的理解，讓我掃除心中的陰霾，我感謝朋友。朋友的幫助班會(huì)課上，我正收拾書本，把桌凳弄得“嘣嘣”直響。老師嚴(yán)厲地看著我：“怎么？你有意見？”我低頭嗜噥著：“為什么把我和小紅分開？我們坐得好好的嘛！”“把你調(diào)到后面去，是為了照顧視力差的同學(xué)，班上視力差的同學(xué)有很多，你也是在為班上做一件好事啊！”老師和藹地說。我又小聲地埋怨說：“你怎么知道我視力好？我說要和小紅坐。”這時(shí)，老師臉都?xì)獍琢恕Ｉ磉叺男〖t拉拉我的衣角，站起來：“老師，我坐到后面去！”下課了，小紅怒氣沖沖地站在我面前：“你剛才的舉動(dòng)太令老師傷心了。”“她要把我們分開，我才……”我小聲分辨著。“分開又怎么樣？生離死別還是咋的？老師很為難啊，你看把老師氣的……”小紅的語氣緩和了些。“那我該怎么辦？”我求饒似地看著她。“快去向老師認(rèn)錯(cuò)。”我站了起來，她終于笑了，“好嗎，我和你一起去？”——是朋友的幫助，讓我學(xué)會(huì)了勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我感謝朋友。朋友的鼓勵(lì) 100米賽跑，真要命呀！望著長長的跑道，我的腿都軟了。 “別緊張，你能行的！”眼前出現(xiàn)的又是那張熟悉的笑臉——小紅！ “放松些，別緊繃著臉嘛，笑一笑，這就對了，記住，你要用盡全力，心想著終點(diǎn)，認(rèn)最快件的速度到達(dá)終點(diǎn)，我相信你能行！”她那樣子儼然是一個(gè)教練，我不由得放松了很多。“叭”發(fā)令響了，我努力地向前沖去。有位哲學(xué)家說過：“如果有股力量促使你奔跑時(shí)，你是決不會(huì)爬行的。”剛才看來那樣長的跑道一—一下子就像縮短了許多，耳邊不時(shí)傳來小紅清脆的聲音：“用全力沖刺，快！”我覺得自己成了一股吹向終點(diǎn)的風(fēng)。終于，終點(diǎn)線甩在我的身后。小紅一下子扶住了我。她臉掛微笑，歡呼著：“你成功了，成功了！”——是朋友的鼓勵(lì)，讓我跑向成功，我感謝朋友。所以，在人生道路中是少不了朋友的，有了朋友與我們一起走過，我們將會(huì)更加幸福更加快樂

若說風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿。書則寧靜而淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書。你是我最好的朋友。在“淺草才能沒馬蹄”的三月里，我們攜手。孩童時(shí)，總愛抱著一本連環(huán)畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽光斜斜地照在地板上的書面上，我癡迷著，抱起灑滿期陽光的連環(huán)畫，一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱地笑出聲來，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下，我走來了童年，走過了新綻的淺草。在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。漸漸地，我長大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對你的一片深情；就算大漢淋漓，我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書流而成的海洋中，我走過了中學(xué)三年。在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。明天，我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開始。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我；編織的名利不會(huì)青睞我；絢爛的權(quán)勢不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過無數(shù)個(gè)無眠的夜晚，走過無數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然地走向未來，擁抱明天。淺淺的碧草生長著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩情沖向碧霄。書——我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。書，今生今世，你是我最好的朋友。 (2) 我的好朋友----房舒。說起來可好笑了，她長得有一點(diǎn)黑，頭發(fā)烏黑烏黑的，濃眉大眼，炯炯有神，鼻子小小的，嘴巴也小小的，說起話來嘴甜甜的，我媽媽可喜歡了，她長得不胖也不瘦，正好。不算太高，也就1米36吧！冬天，喜歡穿朱紅色的毛衣，黑色的褲子。紅色的裙子，米黃色的靴子。她的愛好是：看書，看電視，做游戲。我特別喜歡和她一起玩游戲，游戲有：踢毽子、跳繩、老鷹捉小雞等等，她也很喜歡跟我玩。記得，一個(gè)夏天的星期五的傍晚六點(diǎn)半，我去她家找她去路北燈光球場看演出，我去了她家后，她還沒有吃完飯，我就讓她快點(diǎn)吃，她很快就吃完了，我們走到十字路口，就看見了一位盲人叔叔想過公路，可是，剛剛邁出了一步，就退了回來。房舒就對我悄悄地說了一句話：“咱們把他扶過公路，行嗎？”我仔細(xì)想了想，說：“不行！”房舒說：“假如，你是一個(gè)盲人，也要過公路，可是，沒人理你，你自己過公路，被車撞死了該怎么辦呀？”我仔細(xì)想了想，房舒說得也有道理。我被她說服了，只好把扶盲人叔叔扶過了公路。不知道今天是不是做了一件好事，所以，玩得也特別高興。我覺著自己有一個(gè)心地善良的好朋友而非常感到驕傲、非常自豪，我也特別高興自己一個(gè)這么好的朋友！

關(guān)于朋友的作文