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電工技能與實訓,電工技能與實訓某青年農民買來一臺電風扇插上電源試運轉當

來源:整理 時間:2023-03-12 18:54:36 編輯:好學習 手機版

1,電工技能與實訓某青年農民買來一臺電風扇插上電源試運轉當

電風扇插頭沒接地線,鐵底座漏電,青年農民觸電倒下。
我是來看評論的

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2,電工技能與實訓仿真軟件咋下載

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3,將來電工基本技能實訓怎樣學習感想

轉眼間,為期5天的電工技能實訓生活很快劃上了句號。最初進入實訓教室一臉茫然,看著書上所寫的各種實訓項目,更是一頭的霧水。心里有些許的緊張,害怕不能獨立的完成實訓內容。然而,實訓的老師們都非常敬業,耐心的跟我們講述操作的過程,悉心的指導,讓我們得以順利地完成實訓。實訓期間我們每天不知疲憊,大家一起工作,一起學習,一起進步,一起跟著老師的步伐,將理論運用于實踐。這幾天的實訓可以肯定地說是我大學生活里最珍貴和難忘的回憶。 本次實訓,我們一共做了四個項目,分別是: 導線絞接和絕緣恢復:我們掌握了電工作業中常見的幾種導線連接方式:單股銅導線的直接連接和T型分支連接,多股銅導線的直接連接和T型分支連接,最后對導線的接連處各自做了絕緣恢復。 印刷電路板的制作:我們先對所用的電子元器件進行了初步了解,學習了相關的電子元器件,并在焊裝前測試了它們是否能正常工作。同時,學習正確使用電烙鐵,并在廢舊電路板上熟悉焊接技術。實訓內容為焊接一塊跑馬燈電路,期間做到了能夠對電路板進行檢測,對電路板進行故障排除。 水晶頭制作:我們用RJ45接頭根據不同的接線排序方式分別制作了交叉線和直通線。并充分掌握了如何制作牢固可靠的水晶頭的要點。 籠型三相異步電動機雙重連鎖的正反轉控制: 通過這個實訓我們掌握了學習了低電壓電器的有關知識,了解其規格,型號及使用方法,控制電路的接線及檢查的方法。掌握了籠型三相異步電動機雙重連鎖的正反轉控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環節的作用。其中配線的工藝要求特別重要,導線需在一個平面,且同一平面內導線不能交叉。走線需按照“橫平豎直,導線成束”的總體工藝要求完成。而且正反裝控制回路中的按鈕開關內部接線特別容易出錯。完成接線后需自檢保證相間絕緣后才能通電試驗,通電順序也非常重要。 通過了這5天的電工技能實訓,培養了膽大、心細、謹慎的工作作風。通過這次實訓,鞏固理論知識的同時,也對實際操作有了進一步的認知。在實訓的這段時間里,也增進了同學間的友誼, 最后,再次感謝學校以及電工實訓教學組給了我們這次機會。電工教學組的老師特別是任課老師楊老師和倪老師的耐心指導。在今后的工作學習中,我一定謹記老師們的教導,認真的學習工作
你說呢...

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4,電工技能與實訓仿真軟件無法打開

電工技能與實訓仿真軟件無法打開是軟件有問題,重新下載一個再安裝。仿真軟件(英文simulationsoftware),專門用于仿真的計算機軟件。它與仿真硬件同為仿真的技術工具。仿真軟件是從50年代中期開始發展起來的。它的發展與仿真應用、算法、計算機和建模等技術的發展相輔相成。1984年出現了第一個以數據庫為核心的仿真軟件系統,此后又出現采用人工智能技術(專家系統)的仿真軟件系統。

5,電子技能與實訓課程總結

電子電工實訓心得..具有良好的職業素質和較高的職業技能是構成二十一世紀,面向現代化企業生產、管理一線...具有良好的職業素質和較高的職業技能是構成二十一世紀,面向現代化企業生產、管理一線的高素質技術人員的兩個基本要素。職業素質的提高與職業技能的掌握都具有養成教育的特征,應該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓是根據電子信息類高級人才所需的能力結構而規劃的,是技術基礎能力的訓練,也就是為了培養學生基礎能力而開設的。電工電子實訓目標就是:“培養學生的職業素質和培訓學生的職業技能?!甭殬I技能培養的內容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學生了解和掌握電子產品制造、工藝設計系統集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產品輔助開發能力。...;通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識,了解其規格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環節的作用。...三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環節的作用的了解。也了解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統中的應用。...;通過這個實訓,我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。...;通過這個實訓,我們熟悉了線性集成穩壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩壓器的使用。學習了測量集成穩壓電源的技術指標的方法。結合直流穩壓電源的制作、調試,練習和掌握電路板的焊接。...;通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測,對電路板進行故障徘除。通過這個實訓,我們也了解了放大器的原理。...;通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進行檢測,對電路的故障進行排除。...通過了為期兩周的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我幫家里安裝一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。...在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。...通過了這兩周的電子電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。...通過這一次的電子電工的實訓,也培養了我們的規范化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。

6,電工技能與實訓的前言

本教材是根據教育部2001年頒布的“面向21世紀中等職業教育國家規劃教材《電工技能與實訓》教學大綱”編寫的。本課程是中等職業學校電子電器應用與維修專業的一門基礎技能課,它的任務是使學生具備高素質勞動者和中、初級專門人才必需的電工基本工藝知識和基本技能,為學生學習專業知識和職業技能,增強適應職業變化能力和提高繼續學習的能力打下一定的基礎。 本教材從提高學生全面素質出發,以培養能力為主,力求體現中等職業教育的特點,針對中職學生現有水平,確定教材內容和知識深度。 本教材主要包括電工技術基礎和電工技能實訓兩大部分,適合電子電器應用與維修專業三年制和四年制60~1..

7,電子技能與實訓課程總結要寫什么

一、課程性質和任務本課程任務是使學生掌握從事電子電器應用與維修工作所必需的電子基本工藝 和基本技能,初步形成解決實際問題的能力,為學習其他專業知識和職業技能打下基礎。二、知識教學目標 1. 了解電工電子儀表、儀器的基本結構及正確使用與維護;2.掌握常用電子元器 件的正確識別與檢測方法;3. 理解常用電子電路和簡單電子整機電路的分析、檢測與常見故障 排除方法;4. 掌握電子電路安裝的工藝知識。三、 能力培養目標, 能正確使用常用電工電子儀表、儀器,能正確閱讀分析電路原理圖和設備方 框圖并能根據原理圖繪制簡單印刷電路, 初步學會借助工具書、設備銘牌、產品說明書及 產品目錄等資料,查閱電子元器件及產品有關數據、功能和使用方法, 能按電路圖要求,正 確安裝、調試單元電子電路、簡單整機電路,處理電子設備的典型故障。思想教育目標,具 有熱愛科學、實事求是的學風和創新意識、創新精神,強愛崗敬業意識和職業道德意識。
電子技能與實訓教學基本要求(54學時)一、課程性質和任務本課程任務是使學生掌握從事電子電器應用與維修工作所必需的電子基本工藝和基本技能,初步形成解決實際問題的能力,為學習其他專業知識和職業技能打下基礎。二、課程教學目標(一) 知識教學目標1. 了解電工電子儀表、儀器的基本結構及正確使用與維護;2. 掌握常用電子元器件的正確識別與檢測方法;3. 理解常用電子電路和簡單電子整機電路的分析、檢測與常見故障排除方法;4. 掌握電子電路安裝的工藝知識。(二) 能力培養目標1. 能正確使用常用電工電子儀表、儀器;2. 能正確閱讀分析電路原理圖和設備方框圖,并能根據原理圖繪制簡單印刷電路;3. 初步學會借助工具書、設備銘牌、產品說明書及產品目錄等資料,查閱電子元器件及產品有關數據、功能和使用方法;4. 能按電路圖要求,正確安裝、調試單元電子電路、簡單整機電路;5. 處理電子設備的典型故障。(三) 思想教育目標1. 具有熱愛科學、實事求是的學風和創新意識、創新精神;2. 加強愛崗敬業意識和職業道德意識。三、教學內容和要求基 礎 模 塊(一) 常用電子儀器、儀表的使用與維護1. 了解常用電子儀器、儀表的結構;2. 理解常用電子儀器、儀表的基本功能;3. 掌握常用電子儀器、儀表的使用方法和注意事項。(二) 常用電子元器件的識別與檢測1. 理解常用電子元器件的型號和主要參數;2. 理解常用電子元器件的識別和分類方法;3. 掌握用萬用表檢測常用電子元器件的方法。(四) 印刷電路板的手工制作1. 理解印刷電路圖繪制知識;2. 掌握印刷電路板手工制作工藝要求。(五) 分壓式電流負反饋偏置放大電路的安裝調試與維修1. 了解電路元器件焊接方法;2. 掌握靜態工作點調試方法及動態測試方法;3. 掌握常見電路故障的分析方法。(六) 由集成運算放大器組成的小型溫度控制器的安裝調試與故障排除1. 了解集成運算放大器的外形及結構;2. 理解集成運算放大器的管腳識別方法和管腳功能及主要參數;3. 掌握集成運算放大器焊接方法及注意事項。(七) 集成音頻功率放大電路的安裝調試與故障排除1. 理解集成音頻功率放大電路的管腳功能及主要參數;2. 掌握最大輸出功率、效率、失真度、幅頻特性檢測方法。(八) 直流穩壓電源的安裝調試與故障排除1. 理解三端穩壓器外形、管腳識別和主要參數;2. 掌握紋波電壓、穩壓系數、調壓范圍和調節方法。(九) 簡易四路聲光報警器的安裝調試與故障排除1. 了解集成與非門、非門邏輯功能;2. 理解聲光報警器電路原理與調試方法。選 用 模 塊(一) 家用調光臺燈電路的安裝調試與故障排除1. 了解晶閘管、單結晶體管的工作特性、識別與檢測方法;2. 理解觸發電壓、輸出電壓的測試方法和調壓方法。(二) 高、低頻音樂信號發生器的安裝調試與故障排除1. 了解常見電路的振蕩條件、音樂集成電路外形及管腳功能;2. 理解高頻、低頻信號產生的方法和調試方法。(三) 由555組成的變音警笛電路的安裝調試與故障排除1. 理解555管腳功能及主要參數;2. 理解電路的調試方法。(四) 簡單實用的電池充電器電路的安裝調試與故障排除1. 理解充電電路結構與工作原理;2. 學會電路的調試方法并能排除簡單故障。(五) 雙調光蘑菇燈電路的安裝調試1. 了解雙向晶閘管、雙向二極管工作特性及主要參數;2. 理解電路調試方法。(六) 石英晶體遙控發射器的安裝調試1. 了解石英晶體工作特性及主要參數;2. 理解電路工作原理。(七) 實用穩壓電源的安裝調試1. 理解實用穩壓電源工作原理;2. 理解穩壓、調壓測試方法。(八) 數字鐘的安裝調試與故障排除1. 理解555時基電路的結構及作用;2. 理解由十進制計數器構成六十進制、二十四進制計數器的方法;3. 了解集成計數器、譯碼器及邏輯門電路的管腳功能。實踐教學模塊(一) 基本實訓1. 常用電子儀器、儀表使用與維護會正確操作和維護常用電子儀器、儀表。2. 常用電子元器件的識別與檢測能識別常用電子元器件;會用萬用表檢測電阻、電位器、電感器及常用開關;會用萬用表檢測常用半導體電子元器件。3. 印刷電路板的手工制作會根據工藝要求手工制作指定電路的印刷電路板。4. 分壓式電流負反饋偏置放大電路的安裝調試與維修能按工藝要求正確安裝焊接電路;會用有關儀器、儀表對電路進行靜態、動態調整和測試;能排除電路出現的常見故障。5. 由集成運算放大器組成的小型溫度控制器的安裝調試與故障排除會按工藝要求正確安裝電路;會進行溫控調試;能排除電路中出現的常見故障。6. 集成音頻功率放大電路的安裝調試與故障排除會正確識別集成音頻功率放大電路管腳;能正確安裝電路并會進行調試和檢測;能排除電路中出現的常見故障。7.直流穩壓電源的安裝調試與故障排除會正確識別和檢測橋堆和三端集成穩壓器;能正確安裝電路,能正確測量穩壓性能、調壓范圍;能排除常見故障。8. 簡易四路聲光報警器的安裝調試與故障排除會正確識別并應用四路輸入集成與非門和六非門集成器件;會繪制正確的印刷電路圖和按工藝制作印刷電路板,并能正確安裝電路;能排除常見故障。(二) 選用實訓1. 家用調光臺燈電路的安裝調試與故障排除會檢測晶閘管、單結晶體管;能正確安裝電路、測試調壓范圍;能排除常見故障。2. 高、低頻音樂信號發生器的安裝調試與故障排除會識別音樂集成電路管腳,并能正確應用;能正確安裝電路;會測試高、低頻輸出波形;能排除常見故障。3. 由555組成的變音警笛電路的安裝調試與故障排除會識別ne555管腳,正確應用其管腳;能正確安裝電路和調試;能排除常見故障。4. 簡單實用的電池充電器電路的安裝調試與故障排除能畫出正確印刷電路圖,并會制作印刷電路板;能正確安裝電路和調試;能排除常見故障。5. 雙調光蘑菇燈電路的安裝調試會檢測雙向晶閘管、雙向二極管;能正確安裝電路和調試;能排除常見故障。6. 石英晶體遙控發射器的安裝調試會對石英晶體進行檢測,會對振蕩線圈進行正確調整;能正確安裝電路和調試;能排除常見故障。7. 實用穩壓電源的安裝調試會正確檢測和使用三端可調式集成穩壓器;會制作電源印刷電路板,并能正確安裝電路和檢測性能;能排除常見故障。8. 數字鐘的安裝調試與故障排除會正確使用相關集成器件;會正確安裝數字鐘電路,并能進行檢測和調整。
文章TAG:電工技能與實訓電工技能實訓

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