三、注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣,首先測試幼兒普通話的水平,因?yàn)橛變簣@內(nèi)的孩子年齡比較小，所以要根據(jù)不同年齡段孩子的特點(diǎn)制定不同的訓(xùn)練計(jì)劃，如小班、兒歌、童謠、繞口令、幼兒氣息的重要訓(xùn)練、中班發(fā)音、圖片和說話、幼兒故事表演等,五、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒口語所表達(dá)的興趣,英國兒童口語如下:1。
英國兒童口語如下:1。嗨/你好！你好！早上好！早上好！你好，你好！你好！很高興見到你。你好嗎？我很好。謝謝你！你好嗎我很好，謝謝！請和你的媽媽/爸爸說再見。請和媽媽/爸爸說再見。6.請進(jìn)，請進(jìn)！請進(jìn)來。請到這里來。
1。激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲，敢于表達(dá)，增強(qiáng)自信心。2.培養(yǎng)孩子故事的創(chuàng)作能力，豐富想象力。學(xué)會(huì)連貫地說話，表達(dá)的意思要清晰、有條理、圓潤。3.掌握句子背誦的抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急、情感表達(dá)。4.上臺(tái)表演的基本功:低頭環(huán)顧、眼神交流、手勢、面部表情、動(dòng)作。因?yàn)橛變簣@內(nèi)的孩子年齡比較小，所以要根據(jù)不同年齡段孩子的特點(diǎn)制定不同的訓(xùn)練計(jì)劃，如小班、兒歌、童謠、繞口令、幼兒氣息的重要訓(xùn)練、中班發(fā)音、圖片和說話、幼兒故事表演等。訓(xùn)練幼兒大膽上臺(tái)，背誦，普通話等。大班，學(xué)習(xí)散文和古詩詞的背誦；兒歌創(chuàng)作、故事表演、小品表演等。，培養(yǎng)孩子勇于表現(xiàn)，大膽發(fā)言。
3、如何培養(yǎng) 幼兒的漢語 口語能力1。首先測試幼兒普通話的水平，第二，為幼兒提供視覺和聽覺環(huán)境。三、注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣，四、在日常生活的各個(gè)方面用普通話交談時(shí)，教師要注意傾聽，及時(shí)指導(dǎo)和糾正幼兒的發(fā)音。五、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒 口語所表達(dá)的興。
