比如重慶醫科大學，重慶郵電大學，重慶師范大學，四川外語學院，四川美術學院，重慶理工大學，重慶工商大學，重慶交通大學。三、如果你的考試成績不是特別理想，那么重慶的二本就是非常好的選擇了重慶的重點大學，比不上成都的，(很多地方可以找到小時候的感覺，因為我大山里的，非成都非重慶)成都重慶就是互補型的，一個在大山大江上，一個就平原溪流上。

1、重慶與成都的不同在哪里？

《華陽國志》對巴人（重慶）的評價：《華陽國志》是東晉史學家常璩所著一部專記西南地區少數民族歷史生活的地方史志。從《華陽國志》對巴人地域生存背景、社會歷史與歷史人物等記載中，我們可以窺視或領會到巴人強悍、勇武、質樸、尚義的民族精神，感受到巴文化的獨特魅力，面對艱難的生存環境，巴人表現出了積極改造自然、迎接挑戰的強悍民族精神。

巴人這種大無畏的斗爭精神滲透到社會生活和軍事生活領域，則形成了他們“勇武”的民族文化精神，特別是構建了他們獨特的“軍魂”，對此，《華陽國志》更有明確的記載：“周武王伐紂，實得巴蜀之師，著乎《尚書》，巴師勇銳，歌舞以凌殷人，前徒倒戈，故世稱之曰‘武王伐紂，前歌后舞’也。武王既克殷，以其宗姬封于巴，爵之以子”，

帝善之，曰：‘此武王伐紂之歌也。’乃令樂人習學之，今所謂‘巴渝舞’也，”這里記載的巴人軍前歌舞或巴渝舞，它典型地表現了巴人“勇武”或“天性勁勇”、生死無懼的戰斗精神。正因為擁有這樣的戰斗精神，古代“巴師”才在參與周武王伐紂、漢高祖滅秦的歷史事件中表現得那么搶眼，并為推動中國歷史發展作出了本民族的貢獻，

對這種精神，《華陽國志》有如下概括：“其人勇敢能戰”、“郡與楚接，人多勁勇有將帥才”。應該說，這種戰場上的“強悍”精神與生存環境對巴人體魄與精神的錘煉是分不開的，《華陽國志》還從巴人歷史人物事跡以及民族風俗的描寫中，展示了巴人質樸尚義的民族道德與倫理精神。《華陽國志》對巴人風土民情給予了高度的評價：“其民質直好義，土風敦厚，有先民之流”，“其人性質直，雖徒他所，風俗不變”，

而該書對于巴蔓子將軍壯烈殉國事跡的記載，更是稱頌了巴人忠勇愛國的民族大義：“周之季世，巴國有亂，將軍有蔓子請師于楚，許以三城。楚王救巴，巴國既寧，楚使請城。蔓子曰：‘藉楚之靈，克弭禍難，誠許楚王城，將吾頭往謝之，城不可得也！’乃自刎，以頭授楚使。王嘆曰：‘使吾得臣若巴蔓子，用城何為’乃以上卿禮葬其頭；巴國葬其身，亦以上卿禮，

”巴蔓子是戰國時期巴國的將軍。為了維護本民族的利益，巴蔓子先向鄰近的楚國借兵彌亂，繼而以身許國，用生命向楚王踐諾，他的身上，突出地彰顯了巴人忠義愛國的民族集體精神與崇信尚義的俠義情懷。巴蔓子犧牲后，他的遺體被本族同胞厚葬，其“忠烈”的英靈至今仍為土家人所祭奠，“若蔓子之忠烈，風淳俗厚，觀其俗足以知其敦壹矣”———《華陽國志》的作者既如此感慨于巴蔓子的崇高精神境界，也從這個巴人優秀人物身上推知了一個民族的整體道德風尚與精神面貌。

2、成都，重慶，廣東，哪個地方讀大學比較好？

馬上就是高考了，高考之后填報志愿甚至比高考本身還要重要，關于你的問題，我具體談談我的經驗和看法：一、對于理工科學生來說，還是要看專業，專業是第一位的比如說，電子科技大學，你要上考上了電子科技大學的王牌專業，畢業后也一樣可以去深圳的華為公司或者騰訊公司上班，反之，如果你想去華為或者騰訊上班，你報考廣東的汕頭大學或者中山大學，反而就沒有電子科技大學那么容易的了。

因此，對于理工科專業來說，專業本身是第一位的，至于這個學校在哪里，并不是很重要。二、對于文科來說，一定要盡可能到經濟發達地方去比如說，成都的西南財經大學，級別和檔次，可能比廣州的廣州商學院廣東外語外貿大學要好，但是，說實話，文科類財經類金融類專業，真的建議報考廣州商學院，當然，廣州商學院現在也不叫廣州商學院了，具體改名叫做什么，我現在也不太清楚。