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本文目錄一覽

1，怎樣練習二胡中的揉弦
2，二胡揉弦方法演示
3，怎么學好練好二胡揉弦
4，二胡的揉弦技術
5，二胡怎樣揉弦

1，怎樣練習二胡中的揉弦

二胡揉弦有幾種不同的方法：1.左手手指的第一關節在琴弦上做一高一低的運動。2.用手指壓弦和放松的運動，也稱作“張指揉弦法”。3.左手手指在琴弦上小幅度的上下運行。根據樂曲的需要還可以幾種揉弦綜合運用。比方東北和陜西風格性比較濃郁的地方特色的樂曲，可以采取上下滾動和抓壓揉并用，這樣演奏出來可以達到理想的風格效果表現......

有幾種方法，初學者可以試試，可能會有利于學習揉弦： 1.一是做指端關節前后屈仰動作。先在桌子上練，分別練習各個手指一關節向后躺下（不是完全貼在桌子上），再立起的動作，再分別作左右晃動。由快到慢，最后五個指頭一起練習。 2.首先應學會手腕揉弦。其方法可先將手臂放在大腿上或椅臂上，然后將手腕放松前后搖動，力求平均，待動作習慣自如后，再放到指板上練習。同時要注意：在手腕前后揉動時，帶動手指的關節，手指的觸弦點不能隨著手腕的揉動而移位。在練習手腕揉弦時，可先從三指開始。因為用三指揉動可以使動作更為寬松，然后再練習二指和一指。而練習四指時，還可將三指緊靠四指幫助揉動。這樣的練習會使顫動的效果更為自如。在手腕揉弦練習的基礎上也可逐漸學習和熟悉手臂的揉弦和手指的揉弦。目的是為了更好的豐富演奏上的表現力，適應于各種力度和情緒變化的需要。

沒事的時候就在右手手臂上揉，上下揉但手指不能移動，手指就左右擺動，慢慢練習

在小棍上手指位置不動，左右擺動

按準一個音，揉弦時不要移動位置，將手向上抬起（切機位置不要移動）再壓下，重復加快，就是揉弦了。

怎樣練習二胡中的揉弦

2，二胡揉弦方法演示

二胡揉弦方法演示：二胡是一種民族樂器，有著獨特的魅力，彈奏起來也不是很容易。近年來，參加二胡考級的學生越來越多了，但是一些人總會在考試過程中出現各式各樣的問題，下面文章帶給大家二胡考級1~4級的一些基礎技巧。一級要求一把位音階(D、G)音準控制好，持琴、持弓、按弦運弓基本正確，節奏實值正確，音質松弛。曲目：《田園春色》、《西藏舞曲》、《山村初曉》。考級誤區：持弓1、持弓位置過于靠近弓頭或過于靠近中弓。2、弓子過于深入虎口底部，使弓子掐死在虎口中，不能靈活運動。3、持弓時手指過于向下“耷拉”，使弓桿緊壓琴筒磨擦，弓毛反而離開琴筒向上偏移。4、演奏外弦時，中指和無名指從弓桿與弓毛之間拿出來，到演奏內弦時再伸進去。5、持弓時拇指的位置不正確。6、持弓時中指過于伸入弓桿與弓毛之間，使它里外都用不上勁。7、握弓過緊，致使食指根部、拇指第一關節內側、以及中指第一關節外側磨出了厚厚的老繭，有人誤認為這是“功夫”，而實際是持弓方法上的錯誤。8、拉二胡時，弓不可向上翹起，這樣會導致音色不好。持琴1、琴筒錯誤地放于左腿中間，而不是放在左腿根部靠緊小腹的位置上。2、琴桿過于左斜或右斜;過于前傾或內收。3、第一把位時左手虎口離千斤過遠。4、左臂缺乏應有的支撐力，靠虎口夾緊而吊掛于琴桿之上。5、拇指下彎勾住琴桿。6、持琴時左手掌心貼近琴桿，手指“躺”倒按弦。7、手指關節過分彎曲，以手指的尖端(甚至用指甲)觸弦。8、手指關節反彎，尤其是中指、無名指和小指的第一關節。9、手指(尤其是無名指和小指)不是從弦的正面(從弦向琴桿方向)按弦，而是從弦的外側(從弦向身體方向)按弦，以致只按實了外弦，內弦卻處于虛按狀態，常常因此而出現狼音。10、演奏時始終讓手指“懸”在音位的上方，不能放松。11、當一個手指按在弦上時，其下面的手指蜷曲在掌心中。12、持琴時大臂過分抬高，使左臂處于緊張而不自然的狀態。拓展：表現頓音效果的技巧除了上面介紹的跳弓和頓弓外，還有一種名叫“連頓弓”的弓法技巧。連頓弓，即在連弓之內奏出若干個頓音，每個頓音有均等的擦弦和離弦過程，練連頓弓首先要熟悉跳弓和頓弓，演奏連頓弓除了更要強調小臂的內勁外，還要靠大臂有一個穩定的支持力。

二胡揉弦方法演示

3，怎么學好練好二胡揉弦

你好！我是二胡教師，我愿意把我的教學經驗介紹給你，希望你能夠領會！1，你見過小雞叨米的動作嗎？二胡揉弦的動作跟小雞叨米的動作很相似，一弓揉【或者稱作叨米】4下或者8下。初練時用很慢的速度，而且速度和力度都要勻，這個兩個條件作為前提【力度和速度】，循序漸進的提高速度練習，不是一小時兩小時內就要提高到多快的速度，而是要以天甚至星期去計算。切勿心急！2，琴外練習把左手手心向下，右手手心向上，左手大拇指放在右手手心，右手握住左手大拇指成拳頭狀，立起右拳，左右1,2,3,4指都可以在右手手背上練習揉弦。結合第一條小雞叨米的動作練習。注意：左手大拇指不能在右手心里轉動！

力道掌握好

揉弦最根本的目的是改變琴弦的張力。說白了，就是改變琴弦的松緊。無論“壓揉”還上“滾揉”，最終達到的目標都是我上面說道的——改變張力。有些演奏員，甚至是演奏家也會采取以改變琴弦振動距離長短的方式來達到類似揉弦的效果。這些都是在特殊情況下才回使用的，例如山東風格的滑揉、河南風格的墜揉等等。對于需要進行揉弦練習的學習者來說，我個人提倡“只壓不揉”。因為二胡每一點位置的改變（琴頭晃動、琴筒與大腿的松緊）都能改變音振動的波頻。壓弦相對于其它方式更穩定，更適合練習者進行揉弦聯系。下面針對您所提出的慢揉的問題來說一說我的個人看法。無論什么技巧都不可能吃個饅頭就學會了的，是需要用正確、持久的練習達到的。而在保證揉弦音質穩定的情況下，要由慢至快，分階段性的進行練習。首先，您必須準備一個節奏器，用80拍/分鐘的速度，揉2次/拍和2拍/弓的速度來進行練習。熟練之后提高節奏器的速度，在熟練之后用揉4次/拍或揉8次/拍的頻率進行練習。在練習初有小成之時，不要驕傲，試著用錄音機錄下自己的揉弦，聽聽看發音是否均勻，揉弦力度是否柔和？以上均屬一家之辭，如有不道，盡請指教。最后，祝“牛是念著倒”朋友早日成功！

怎么學好練好二胡揉弦

4，二胡的揉弦技術

揉弦的種類很多，凡是利用琴弦長度或張力持續變化產生音波的方法都可以叫做揉弦，其中滾揉是最基本的揉弦技法，它是以手掌的上下擺動，帶動手指第一關節作屈伸運動，使指尖在音位上均勻地滾動，來改變弦長產生音波的一種揉弦方法。滾揉是由兩個動作過程來組成的，第一個過程是：手掌上提，使手指第一關節伸直，以指面觸弦，此時發出比音準基線略低的音；第二個過程是：手掌下擺，使手指第一關節彎曲，觸弦點滾至指尖部位，此時發出比音準基線略高的音。這兩個過程循環往復，手指就在音位上均勻地滾動，從而發出圍繞音準基線上下波動的揉弦音。在滾揉時，動作的主動點應該放在手背部位，手掌只可上下運動，而不可里外煽動。手腕是動作的一個“軸”，因此腕部千萬不可僵硬。

大拇指側面緊貼琴桿，大拇指指尖朝右上方手指在弦上滾動，虎口緊貼琴桿

最好不要著急練這個，并且前期的曲子也用不上這個技巧，因為這個很難學，我現在學了十年也只能說時好時壞。主要是左手虎口不要太緊，整個左臂要放松。

手指在弦上滾動，虎口緊貼琴桿，大拇指側面緊貼琴桿，大拇指指尖朝右上方。揉弦分很多種，有顫揉有輕揉但是如果曲子是悲傷的那種就采用輕揉會好聽些如果是歡快的曲子就采用顫揉 undristand？

一般揉弦緊張導致的后果是由普通的揉弦容易變成壓揉。這是很不好的。我給你一點資料吧：女生：先空手練，把手指撐開，手腕露出來，用右手把著左手手腕下方，手腕前后搖擺（初學揉弦）。這樣每天做一做。做一個星期后上琴，但不拉出聲，保持姿勢不變。形成習慣后，在越來越快，一定保持姿勢不變，這是女生。這種是手腕動，唯一提醒手臂不要動！男生：先空手練，把手指撐開。男生不是手腕動，是手臂動，手臂帶著動!其他根女生一樣。切記：女孩練揉弦千萬不要手臂動，那樣會毀了自己的手。揉弦: 手指在弦上某一音位上的扇面形滾動就叫“揉弦”，揉弦會發出一種類似波浪形的聲音，演奏時恰當運用揉弦能使旋律更富于歌唱性，豐富二胡的演奏技巧，如果說換把是提高二胡表現力的第一道大門的話，那么揉弦則是第二道大門。揉弦標志著演奏者的功底及音樂素養和演奏風格。一個拉奏者若不能運用揉弦，那說明他的演奏技巧始終還停留在一個初等的水平上。練熟了揉弦，對掌握打音、顫音等指法技巧就易如反掌，非常方便。揉弦的方式大體上可分為快揉和慢揉兩大類。 1、快揉快揉亦稱為“顫指”，大概是指揉弦時手指不斷顫動而言。具體方法是：當左手的某一手指按在弦上后，手腕受小臂的支配，作規則性的連續抑揚（不是抖動）動作，按指也受手腕連鎖動作的影響，在弦上作一壓一松的勻速顫動。按指富有彈性的顫動，使琴弦的張力跟著發生松緊變化，從而產生出一起一伏的音波振動。快揉比慢揉要容易掌握一些，但音響效果不如慢揉動聽，運用也不及慢揉普遍。 2、慢揉慢揉亦稱為“吟音”，發出來的聲音猶如吟哦詠嘆。慢揉的方法是：左手某一手指控在弦上，并以腕關節為軸，使整個手掌作連續規則的弧形扇動。扇動的速度不如快揉快，但幅度比快揉大。這樣，按弦的手指在手腕的帶動下發生了往返曲直的變化，驅使指肚在按音上下之間的一小段范圍內作對稱性的弧形翻轉。這不但一松一緊的改變了琴弦的張力，而且還一長一短的改變了琴弦的長度，得出一種柔和徐緩的歌唱的音波，這是最有訓練價值的一種揉弦。民間演奏法在慢揉的奏法上還派生出“揉、滑、摳、壓”等技法，這些變化主要在手續弦時力度的輕重、搖動的緩急，滑弦的寬狹，頻率的快慢以及與相應的運弓力速配合的區別。有一定造詣的演奏者，對揉弦的變換是很有講究的。除了上面所談的“揉、滑、摳、壓”能準確運用外，還可以先揉后不揉、先不揉后揉、漫揉轉快揉、快揉轉快揉、邊滑邊揉或在一句旋律中遇到音高、時值相等的音符時有些揉、有些不揉。這一方面決定于演奏者有著堅實的基本功，另一方面決定于演奏者對樂曲內容的理解和曲調風格的掌握。根擾樂曲的內容和風格恰當地運用揉弦，是演奏者的必備技能。希望對你有幫助!! 還有，去看一些名家的教學視頻也是一種好的方法。建議看宋飛，趙寒陽的..他們的比較規范.

5，二胡怎樣揉弦

女生：先空手練，把手指撐開，手腕露出來，用右手把著左手手腕下方，手腕前后搖擺（初學揉弦）。這樣每天做一做。做一個星期后上琴，但不拉出聲，保持姿勢不變。形成習慣后，在越來越快，一定保持姿勢不變，這是女生。這種是手腕動，唯一提醒手臂不要動！男生：先空手練，把手指撐開。男生不是手腕動，是手臂動，手臂帶著動!其他根女生一樣。切記：女孩練揉弦千萬不要手臂動，那樣會毀了自己的手。揉弦: 手指在弦上某一音位上的扇面形滾動就叫“揉弦”，揉弦會發出一種類似波浪形的聲音，演奏時恰當運用揉弦能使旋律更富于歌唱性，豐富二胡的演奏技巧，如果說換把是提高二胡表現力的第一道大門的話，那么揉弦則是第二道大門。揉弦標志著演奏者的功底及音樂素養和演奏風格。一個拉奏者若不能運用揉弦，那說明他的演奏技巧始終還停留在一個初等的水平上。練熟了揉弦，對掌握打音、顫音等指法技巧就易如反掌，非常方便。揉弦的方式大體上可分為快揉和慢揉兩大類。 1、快揉快揉亦稱為“顫指”，大概是指揉弦時手指不斷顫動而言。具體方法是：當左手的某一手指按在弦上后，手腕受小臂的支配，作規則性的連續抑揚（不是抖動）動作，按指也受手腕連鎖動作的影響，在弦上作一壓一松的勻速顫動。按指富有彈性的顫動，使琴弦的張力跟著發生松緊變化，從而產生出一起一伏的音波振動。快揉比慢揉要容易掌握一些，但音響效果不如慢揉動聽，運用也不及慢揉普遍。 2、慢揉慢揉亦稱為“吟音”，發出來的聲音猶如吟哦詠嘆。慢揉的方法是：左手某一手指控在弦上，并以腕關節為軸，使整個手掌作連續規則的弧形扇動。扇動的速度不如快揉快，但幅度比快揉大。這樣，按弦的手指在手腕的帶動下發生了往返曲直的變化，驅使指肚在按音上下之間的一小段范圍內作對稱性的弧形翻轉。這不但一松一緊的改變了琴弦的張力，而且還一長一短的改變了琴弦的長度，得出一種柔和徐緩的歌唱的音波，這是最有訓練價值的一種揉弦。民間演奏法在慢揉的奏法上還派生出“揉、滑、摳、壓”等技法，這些變化主要在手續弦時力度的輕重、搖動的緩急，滑弦的寬狹，頻率的快慢以及與相應的運弓力速配合的區別。有一定造詣的演奏者，對揉弦的變換是很有講究的。除了上面所談的“揉、滑、摳、壓”能準確運用外，還可以先揉后不揉、先不揉后揉、漫揉轉快揉、快揉轉快揉、邊滑邊揉或在一句旋律中遇到音高、時值相等的音符時有些揉、有些不揉。這一方面決定于演奏者有著堅實的基本功，另一方面決定于演奏者對樂曲內容的理解和曲調風格的掌握。根擾樂曲的內容和風格恰當地運用揉弦，是演奏者的必備技能。顫音: 顫音是指在運弓的同時把一指按在琴弦上，相鄰的二指在弦上富有彈性的一起一落，得出一種連續交替出現的特殊音響效果。如果我們在運弓的同時把一指按在琴弦上，相鄰的二指作揉弦狀態，但并不揉弦，而是利用揉弦時腕關節那勻稱的抑揚動作在弦上富有彈性的一起一落，得出一種連續交替出現的特殊音響效果，這種按音效果就叫“顫音”。顫音的時值較長，因而可以表現一種寬廣、遼闊之感。不過，在初練額音時，兩個交替出現的音往往會奏得不均勻，并且還不能堅持奏完，這主要是手指的獨立活動能力還不強的緣固，所以，訓練顫音技巧最好先從時值較短的顫音音符著手。顫音跟揉弦一樣豐富多樣，有快顫、慢顫、從不顫到顫，慢顫轉快顫、邊揉邊顫、邊滑邊顫、二度顫音、三度顫音等，這些顫音能表現出不同的樂曲風格。希望對你有幫助!!

一般的揉弦是在上下效果要有頻率、力度來定也可以由手指按弦的力度（有臉一下在手指放松不用力按弦）來達到揉弦的效果頻率力度決定效果

揉弦的方向是上下的,至于音斷,是因為弓子未貼緊琴筒或是曲子拉的不熟練

我二胡已經學完了。揉弦當然是上下了。斷音是因為你的手腕不靈活，換弓的最高境界是聽不出來換弓，就像一弓子拉下來的一樣。拉弓快到盡頭時，先把手腕轉到右邊，不等弓毛到頭就得有往回拉的趨勢，手腕一定要軟，靈活。弓子也要拉平，這樣就沒有斷音了。我的老師告訴我，揉弦要像雞啄米一樣，手腕要放松，頻率要均勻。手指在弦上滾動。你可以用右手托住左手的手腕（空手練習）左手一下一下的模仿雞啄米的動作，然后在二胡上運用。建議你可以買一張名師示范，仔細觀察揉弦的動作。（買宋飛、趙寒陽的比較好）

上下揉