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1，幼兒園小班的孩子能掌握的身體律動有哪些
2，幼兒園小班律動
3，小班數字十二的律動
4，小班守紀律律動手指操

1，幼兒園小班的孩子能掌握的身體律動有哪些

比如熟悉身體的律動：將頭、肩膀、膝蓋、小屁股、后背、小腳等互相碰一碰。

幼兒園小班的孩子能掌握的身體律動有哪些

2，幼兒園小班律動

數鴨子、愛我你就親親我，很多啊，可以借鑒一下其他幼兒園里面的歌曲啊

我兒子上幼兒園的時候，大合唱“小雞出殼”不錯。

幼兒園小班律動

3，小班數字十二的律動

活動目標：　　1、懂得為父母做力所能及的小事?！　?、使幼兒從小有關心、愛自己家人的情感?！　?、學習有次序的做事，并體驗勞動的快樂。　　活動準備：　　兔子頭飾若干、電話一部、草地、相應物品、場景等。

小班數字十二的律動

4，小班守紀律律動手指操

動作要具有熟練性，要求選手動作熟練、流暢連貫；動作幅度的大小要適中；動作的力度應有控制、有彈性?！　』緞幼饕哂袦蚀_性,動作姿態正確，動作技術規范、準確到位。　　1、十個好朋友　　兩個大拇指，（豎起兩個大拇指，其余4指卷起）比比一樣高，（兩個大拇指碰在一起）　　互相點點頭，（拇指相對，彎曲3次) 接著彎彎腰，（拇指向前，彎曲3次）　　兩個小拇指，（伸出兩個小拇指），一樣都靈巧，（小拇指彎曲3次），互相手拉手，（兩個小拇指互相勾在一起）接著問聲好，（小拇指相對彎曲3次）　　食指、中指、無名指，（分別伸出3根手指）樣樣事情離不了，（彎曲3次）　　伸出雙手數一數，（五指分開，伸出雙手）　　一、二、三、四、五、六、七、八、九、十，（數一個數，收回一根手指）　　2、數數歌　　山上一只虎，（雙手五指張開做老虎狀），林中一只鹿，（雙手做鹿角狀放在頭頂）　　路邊一只鴨，（雙手在胸前做鴨嘴狀），草里一只兔，（雙手在頭頂做兔耳狀）　　洞里一只鼠，（左手握空拳、右手食指伸進左手），大家數一數（雙手握拳）　　一二三四五（由拇指開始依次伸開五指）虎、鹿、鴨、兔、鼠。（分別做以上五種動物形狀）　　3、手指變變變　　一個手指頭，一個手指頭（左右手依次伸出食指）變、變、變，變成毛毛蟲--扭扭扭（食指互繞3次，食指指尖向前鉤3下）　　兩個手指頭，兩個手指頭（左右手依次伸出食指、中指）變、變、變，變成小兔子--跳跳跳（食指、中指互繞3次，向上跳3下）　　三個手指頭，三個手指頭（左右手依次伸出中指、無名指、小拇指）變、變、變，變成小花貓--喵喵喵（上邊動作互繞3次，放臉蛋兩旁向外拉3下）　　四個手指頭，四個手指頭（左右手依次伸出食指、中指、無名指、小拇指）變、變、變，變成小螃蟹--走走走？（上邊動作互繞3次，左右大拇指靠在一起，其余四指分開鉤手指3下）　　五個手指頭、五個手指頭（左右手依次伸出5指）變、變、變，變成小蝴蝶--飛飛飛（五指互繞3次，大拇指互相鉤住，其余四指扇動）　　六個手指頭，六個手指頭（左右手依次伸出大拇指、小拇指）變、變、變，變成小山羊--咩咩咩（上邊動作互繞3次，放在頭頂兩側）　　七個手指頭，七個手指頭（左右手依次伸出集中在一起的五指）變、變、變，變成小老鼠--吱吱吱（上邊動作互繞3次，向前交替爬動）　　八個手指頭，八個手指頭（左右手依次伸出食指、大拇指）變、變、變，變成小黃鴨--嘎嘎嘎（上邊動作互繞3次，大拇指和食指上下捏動）　　九個手指頭，九個手指頭（左右手依次伸出彎曲的食指）變、變、變，變成小海馬，--游游游（上邊動作互繞3次，左右手食指上下彎曲）　　十個手指頭，十個手指頭（左右手食指張開）變、變、變，變成小青蛙，--呱呱呱（左右手食指張開互繞3次，上下拍打3次）　　4《小螞蟻和小狐貍》　　小螞蟻，真有趣，(左手手心向下伸出食指無名指，右手食指無名指在左手的食指無名指上做走路狀)頭上長著小觸須，（左右手食指無名指在頭頂做觸須狀）　　小螞蟻，有秩序，（左手手心向下伸出食指無名指，右手食指無名指在左手的食指無名指上做走路狀）走路排隊真整齊，（雙手伸出食指無名指，在胸前做走路狀）