余振中，2012年龍?zhí)林袑W(xué)的校長(zhǎng)會(huì)是誰(shuí)

來源：整理時(shí)間：2023-07-08 23:16:07 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，2012年龍?zhí)林袑W(xué)的校長(zhǎng)會(huì)是誰(shuí)

余振本（日本仔）較有可能會(huì)做

余振本

問下漢明睇過

2012年龍?zhí)林袑W(xué)的校長(zhǎng)會(huì)是誰(shuí)

2，電影勇士演員表李東學(xué)

演員表李東學(xué) 飾黃開湘于小偉飾廖大強(qiáng)聶遠(yuǎn) 飾楊成武宋佳倫飾余振中徐洪浩飾田生才王梓程飾云貴川鄭好飾王冬宇曾肖龍飾楊團(tuán)長(zhǎng)林妙可飾要飯娃寧寧飾李全山

電影勇士演員表李東學(xué)

3，李東學(xué)是怎樣考上北京電影學(xué)院

東學(xué)當(dāng)時(shí)并非是全力拼考，有點(diǎn)碰運(yùn)氣的打算；因?yàn)闁|學(xué)當(dāng)時(shí)已有鄭州大學(xué)的計(jì)算機(jī)本科學(xué)歷，所以電影學(xué)院的文化考試對(duì)他來講太簡(jiǎn)單了；一試的詩(shī)詞朗讀很順利，東學(xué)聲音很好聽；二試時(shí)幾個(gè)人的小品也沒什么問題；就考上了

李東學(xué)是怎樣考上北京電影學(xué)院

4，余震霆和麥小晴訂婚了嗎

實(shí)際他們現(xiàn)在還是朋友，余振霆是一個(gè)對(duì)感情很專注，并且很挑剔的人，當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)很明確表示不想跟她走，但是迫于朋友（袁承汐等人）的勸說，麥小晴的再一次告白和一些幕后片段，和編導(dǎo)拍的片子，不得不選擇牽手離開，但是現(xiàn)在的他很理性的思考，選擇和麥小晴保持中立的感情觀，從這期他們牽手播出后，余振霆在微博上并沒有發(fā)出任何他關(guān)于與麥小晴在一起的照片和言語(yǔ)可以看出，他們并沒有像大家想象的那樣在熱戀，而是很冷清（節(jié)目是在一月錄的，到現(xiàn)在有兩個(gè)月左右，到現(xiàn)在余振霆都沒有發(fā)表他們的親密照片或者有提到他和麥小晴的狀況就可以看出余振霆對(duì)他不溫不火，可能還在考察中吧，還是很慎重~）只是從麥小晴的照片中看到余振霆開車送她而已，這也沒什么大不了的，又不是擁抱親吻等，也不能證明什么，說不定她是在余振霆不知情的情況下拍的，只是當(dāng)做朋友送她回家而已，她自己愿意那么想（麥小晴微博上說：“穩(wěn)穩(wěn)的幸福～節(jié)目是一月初錄制的，到現(xiàn)在多久大家自己算哦～老幸福了”）她自己一廂情愿，其實(shí)是想讓喜歡余振霆的人羨慕和嫉妒罷了，除非有一天余振霆真的在微博上發(fā)表關(guān)于他們的一切，否則這只是她自己一廂情愿罷了~想做余家的闊太太還為之過早！

5，以向你致敬為話題寫一篇作文

軍人，在我心中有著萬(wàn)千情感。是親人，是英雄，是鋼鐵長(zhǎng)城，是中華民族的永遠(yuǎn)。。。。。。軍人的軍禮堅(jiān)定有力，傳遞著一種信念，一種精神，每看到一次，心靈都會(huì)震動(dòng)。。。。。。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　---------題記　　　5.12日大災(zāi)難來了，10萬(wàn)大軍奔赴救援，解放軍消防員武警 15軍精銳，那迷彩，天藍(lán)，藏青，溫暖的照著大地，照亮了教室，時(shí)間就是生命，解放軍徒步強(qiáng)行21個(gè)小時(shí)，在大雨和余振中前進(jìn)，90公里，兩個(gè)馬拉松的距離，到達(dá)災(zāi)區(qū)后立即投入災(zāi)區(qū)工作。15軍精銳，寫好遺書，冒雨空降救援，我們的軍人以生命挽回生命，面對(duì)彩烈的場(chǎng)面。。。。。。　　　錚錚鐵骨就這眼淚的雙手，將一次次的的險(xiǎn)境拋向腦后，將一個(gè)個(gè)生命從死神身邊拉回，人民感謝你，我們敬仰你。　　　地震后，一個(gè)個(gè)震撼人心的搶險(xiǎn)救災(zāi)的畫面，日日夜夜感動(dòng)著每一個(gè)炎黃子孫，記得20080513日那個(gè)早晨，在新聞上，我看到北川災(zāi)區(qū)一片狼藉，在廢墟上，一個(gè)左臂受傷的幼童，躺在一個(gè)用簡(jiǎn)陋木板做成的擔(dān)架上，他稚嫩的右手向8位抬著他的解放軍哥哥敬了一個(gè)軍禮，當(dāng)時(shí)，我凝視著這張照片，淚水盈眶，久久沉思，一個(gè)8歲的孩子，怎么會(huì)有這樣的舉動(dòng)？　　　世界上有一種愛，極致的愛，以陌生的姿態(tài)以不愛的妝容，涂抹在深愛的人的臉上，心理驅(qū)使最遼闊的情分，最深沉的牽掛，最濃烈的愛。　　對(duì)萬(wàn)物，我尚且愛惜，更何況是我們的古肉中華兒女，軍人的職責(zé)，自律，愛心，無私，是中華民族的榜樣，我們雖不能靠近他們，也要在心中給你們-------這個(gè)時(shí)代最可愛的人，敬禮！

6，吉他咋彈

建議找老師先學(xué)一個(gè)月。有老師帶著啟蒙會(huì)少走彎路。我來給你比較系統(tǒng)的: 首先,彈吉他的人都會(huì)磨出手繭,所以第二個(gè)月進(jìn)展會(huì)不快,因?yàn)榕d趣沒第一個(gè)月高而且手會(huì)很疼,十指連心嘛,而且那不是一天兩天疼痛就會(huì)下去的,重要的是每天多少都要摸琴. 如果快的話,彈出你能伴奏的第一首歌至少要一個(gè)月.除非你之前接觸過別的樂器. 象樣的歌曲伴奏得3個(gè)月左右,這時(shí)候你能勉強(qiáng)運(yùn)用C大調(diào)的幾個(gè)和弦. 半年的時(shí)候一般來說你已經(jīng)能彈個(gè)十來首歌并對(duì)大部分C調(diào)的歌曲能大致的用掃弦和固定的分解和弦伴奏,這時(shí)候不要和別人炫耀你會(huì)彈吉他,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你的基礎(chǔ)還不是很牢. 一年的時(shí)候你應(yīng)該能拿出自己的主打了,這時(shí)候找三四首自己喜歡的歌,練精練熟,最好歌里是有前奏間奏和尾奏的華彩,然后自己嘗試表演給其他人,比如你的同學(xué)和家人,最好是在公開場(chǎng)合,練自己的氣息和心態(tài). 兩年的時(shí)候只要不是太難的旋律和伴奏你已經(jīng)都能彈得出來了,而且只要不是太難的伴奏哪怕你不熟悉應(yīng)該也很容易上手.這時(shí)候你至少要有10首一上練的很精的歌,旋律也至少拿出來十幾個(gè)(不能太簡(jiǎn)單的) 這個(gè)時(shí)候你可以多練旋律,撥片也得提前練,最好買個(gè)電吉他接觸一下,然后如果有條件,找?guī)讉€(gè)玩吉他,架子鼓的朋友配合一下組個(gè)小樂隊(duì)排練. 5年后你該是一個(gè)吉他高手了,再這之間你應(yīng)該盡可能的嘗試自己創(chuàng)作,作詞作曲,你可以自己帶些學(xué)生,和在公開場(chǎng)合演出鍛煉自己.如果你想搞的更專業(yè),去申請(qǐng)專業(yè)的樂團(tuán),自己嘗試出MV,視頻甚至唱片.記得樂理知識(shí)不能缺,否則等你到了一定的水平就很難提高了. 這全是我辛苦打的,~ 分給我吧. 哈哈.謝謝啦

1.壓弦法壓弦法又稱*弦法或平行奏法，這是古典吉他低音弦上使用得最多的基本技巧。其方法為：右手指垂直觸弦，有力地往下壓拔，彈響后手指順勢(shì)停在下一根弦上。壓弦法演奏的音堅(jiān)實(shí)有力，穿透力強(qiáng)。壓弦法較多用于旋律部分及和弦根音的演奏，它常與勾弦法對(duì)照使用，使樂曲富于層次感。 2.勾弦法右手指甲觸弦后，運(yùn)用指關(guān)節(jié)的力量勾向掌心。根據(jù)右手指甲勾弦位置的不同，可分為斜勾法、平勾法、塞戈維亞勾弦法。 (1)平勾法：右手指甲垂直觸弦，平勾勾向掌心，使弦振動(dòng)發(fā)聲。這是使用最廣泛的勾弦法。演奏時(shí)注意力度標(biāo)記符號(hào)，如果沒有力度標(biāo)記，則用適中力度即可。 (2)斜勾法：用右手指甲*近拇指方向的部分觸弦，斜勾勾向掌心。 (3)塞戈維亞勾弦法：在一根弦上同時(shí)應(yīng)用指頭和指甲，指頭碰及琴弦，再用指甲勾弦。 3.琶音琶音奏法是吉他演奏中一種既簡(jiǎn)單又華麗且使用較多的技巧。琶音奏法分為三種：?jiǎn)沃疙樑靡簟沃改媾靡簟⒍嘀概靡簟? (1)單指順琶音：用右手拇指或食指指甲從低音弦依次拔向高音弦，力度適中，速度介于掃弦與分解和弦這間，要求能清楚地聽出各音，聲音如流水般華麗。 (2)單指逆琶音：用右手拇指指甲從高音弦拔向低音弦。 (3)多指琶音：第六、五、四均由右手拇指演奏，第三、二、一弦分別由右手食指、中指、無名指各管一根弦，然后從拇指開始一個(gè)接一個(gè)地演奏，各個(gè)音應(yīng)均勻、連貫。 4.掃弦掃弦技巧是吉他技巧中最有表現(xiàn)力的重要技巧這一，掃弦是較難掌握的技巧，但基本奏法卻只有兩種：順掃和逆掃。 (1)順掃：食指指甲從低音弦掃向高音弦，或?qū)⒛粗赋獾乃膫€(gè)指頭并攏，用指甲同時(shí)從低音掃向高音弦，速度較快，聲音要有一定的力度感。 (2)拇指指甲從高音弦掃向低音弦。 5.右手切音右手切音又稱右手消音。右手指掃弦之后順勢(shì)用*近拇指方向的手掌外側(cè)碰弦或停在弦上，使聲音急速消失，這樣能增強(qiáng)音樂的節(jié)奏和動(dòng)感。 6.大鼓大鼓奏法是古典吉他中一個(gè)非常有特色的技巧。其演奏要領(lǐng)：右手作半回轉(zhuǎn)動(dòng)作，用大拇指的外側(cè)平敲離琴碼2-3CM的琴弦，使琴振動(dòng)發(fā)聲，敲擊后大拇指迅速離開，以免妨礙琴弦的振動(dòng)。 7.彈指彈指又稱弗拉門歌掃弦法，這是一種難度較大的右手技巧。右手作松散的握拳狀，用右手指甲的表面按小指、無名指、中指、食指的次序依次彈弦。每個(gè)指頭開放的時(shí)間要均等，速度很快。彈指奏法常用于表現(xiàn)緊張、熱鬧的氣氛。 8.捫音法（返回）捫音法又稱拔奏。右手掌伸直，用其右內(nèi)側(cè)（小指方向）輕輕壓在琴碼正上方的琴弦上，用指頭（或拔片）彈弦，其聲音沉悶、余音短促。注意右手掌側(cè)所壓弦的部位，太*右邊則無效果，太*左邊則無聲音。 9.摘音摘音又稱響指。演奏要領(lǐng)：右手食指壓住弦，再把右手無名指或中指指甲放入弦內(nèi)側(cè)，然后讓指甲用力地彈出來，即可發(fā)出一種類似響指的沉悶聲音，音色很獨(dú)特。 10.小地雷小地雷又稱拍弦，其要領(lǐng)是用右手肘關(guān)節(jié)有力地?fù)粼趲赘疑希l(fā)出一個(gè)類似碰撞的聲音，其效果與大鼓奏法的效果相近，但更粗獷一些。 11.輪指輪指又稱震音。這是古典吉他最重要同時(shí)也是最難的一種技巧。輪指是同音的急速反復(fù)，右手無名指、中指、食指輪流拔動(dòng)同一個(gè)音，使細(xì)碎的同音持續(xù)反復(fù)，構(gòu)成流水般的旋律，音色十分迷人。 12.倚音裝飾在旋律本音上方的小音符稱為倚音。倚音占本音的時(shí)值，吉他的倚音分為同弦上的倚音和不同弦上的倚音兩回事種。 (1)同弦上的倚音分為上行倚音和下行倚音兩種。A上行倚音奏法：右手指出較低的音符，然后用左手指猛力打在較高音符所在的音品上，*弦的余振和左手指的敲擊發(fā)聲，右手不再?gòu)椀诙€(gè)音。這種聲音華麗而動(dòng)聽。B下行倚音奏法：左手指同時(shí)按住高低兩回事個(gè)音符，先用右用拔彈出較高的音符，然后用按在這個(gè)較高音符上的左手指斜勾出較低的音符，*弦的余振和左手指勾弦的力度使弦較低音發(fā)聲，勾弦演奏中，左手小指使用較多。 (2)不同弦上的倚音、小音符和本音要分別演奏。 13.推拉弦法演奏要領(lǐng)：左手指按住弦，右手指彈響后，左手沿著與弦垂直的方向用力往上推，或往下拉，使發(fā)音產(chǎn)生較大變化。在具體演奏中，往上推和往下拉往往反復(fù)使用。 14.小鼓左手用中指在第七品至第九品之間勾起第六弦，交*壓在第五弦上，再住兩根弦的交*處，右手用兩指彈弦，便能得到小鼓聲。也可以將第三、四弦或第一、二弦在第七至九品之間絞在一起來演奏小鼓聲。 15.顫音音符時(shí)值內(nèi)，用主音和一個(gè)比主音高大二度或小二度的音，以很快的速度反復(fù)交替產(chǎn)生顫音效果。演奏要領(lǐng)：左手一個(gè)指頭按住主音，用右手拔響主音后，再用左手另一個(gè)指頭迅速反復(fù)擊弦使音符按要求彈出。 16.左手切音左手按住需彈的音符，右手彈響后，左手按弦的手指立即放松，使琴弦離開琴品，但左手按弦手指要浮按在琴弦上，以達(dá)到消聲的目的。 17.左手獨(dú)奏直接用左手在琴頭處彈奏，可得到類似單簧管效果。 18.泛音奏法泛音是古典吉他常用的重要技巧，其音色透明清澈，具有很強(qiáng)的穿透力。泛音可分為人工泛音和自然泛音種。 A人工泛音：右手食指虛按在離左手指實(shí)按處后十二品正上方的弦上，用右手小指或無名指勾弦。（當(dāng)小指或無名指勾弦時(shí)，右手食指必須同時(shí)離開琴弦，否則沒有泛音效果）。 B自然泛音：左手指輕輕虛按在各等分點(diǎn)所在的琴弦上，右手指用適中的力度勾弦，在勾弦的同時(shí)，左手虛按手指迅速離開琴弦，便能奏出清晰的音。自然泛音的位置分別在吉他的3、5、7、12品。 19.敲板奏法演奏要領(lǐng)：用右手無名指的指甲，或用中指和無名指的指腹，輕輕敲擊琴弦下側(cè)的面板。敲擊時(shí)，需轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，動(dòng)作要有彈性。另一種方法是用拇指關(guān)節(jié)突出處，敲擊琴弦上側(cè)的面板。敲詐擊時(shí)，拇指必須翹起，但不要過分用力。 20.鐘音鐘音在吉他演奏法里是一種模仿鐘的奏法，由高音弦的空弦音和低音弦的高音交織成一組分解和弦