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三年級小學生日記,小學生三年級的日記怎寫

來源:整理 時間:2023-03-30 03:17:00 編輯:好學習 手機版

1,小學生三年級的日記怎寫

隨便寫寫自己一天干了什么打球啊跑步做活動啊,就好了,三年級幾十個字隨便寫個事情就夠了
寫出自己的真親實感
(平時老師規(guī)定多少就差不多 多少,三年級了應該不少于100了) 3.開頭(最重要 要有哲理性.事情的起因,盡量多用好詞好句等、天氣; 2.200字左右; 4;(不用太具體,不然會變?yōu)榱魉畮ぃ? 5.事情的發(fā)展(經過具體多用好詞修飾 說重點 具體不是指什么都說不然會變流水帳); 6.事情的結果.(不要一筆帶過,最好不要出現(xiàn)開開心心地回家了等老套的結尾1.日期,最好不要今天或什么老套的開頭)、星期幾

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2,小學三年級日記300字 mppzuowencom

今天,我和媽媽去吃粉。望著面前一大碗熱氣騰騰的粉條,我的思緒隨著飄飄忽忽的熱氣一起回到了很久以前  那時,我才七歲,非常喜歡吃辣的食品。可是,我經常感冒,一感冒,爸爸媽媽就不讓我吃辣椒。那天也是爸爸媽媽帶我去吃粉,我爸爸覺得粉太清淡了,便向店家要了一些剁辣椒。我望著紅紅的剁辣椒,饞得口水流得好長好長。怎樣才能吃到呢?我靈機一動,悄悄對爸爸說:“爸爸,你碗里是清淡的素面,把辣椒放進去會破壞口味,不讓放到我的碗里,我只吃一些辣椒油就好了?”我試探性地望著爸爸。“好吧!”爸爸遲疑了一下說,“你可不準偷吃哦!”“放心吧!”我拍著胸脯,大義凜然地說。  第一步計劃成功了,接下來怎么辦呢?直接去夾肯定是不行的,老爸盯的死死的。被發(fā)現(xiàn)了說不定還會把辣椒拿走。怎么辦?怎么辦?望著眼前觸手可及的美味我只能望“椒”興嘆嘍!唉!  我沮喪地坐在座位上,一點胃口也沒有了。要是有一條傳送帶把辣椒自動送到我的嘴里就好了,我偷偷地想。傳送帶?對呀!眼前這又扁又長的粉條不是正好可以當傳送帶嗎?我興奮地差點從椅子上蹦起來了!說干就干,我用敏銳的目光尋找上面有辣椒的粉條,再用筷子找到粉條的一端,用嘴湊近去“哧溜”一下就到了我的嘴里。就這樣,沾有辣椒的粉條被源源不斷地吃到了我的肚里。  “吃粉了,吃粉了!”媽媽的大叫把我從回憶中拉了過來。“小心燙呀!還有少吃辣椒。”“好的,好的”我壞壞地笑了笑,開始埋頭吃粉了。

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3,小學生三年級日記 三篇

一:今天早上,我和媽媽騎著自行車去學校,路上有許許多多來來往往的人,有的去上班,有的去上學。突然我發(fā)現(xiàn)一位騎著三輪車的阿姨的油壺掉下來了,她沒發(fā)現(xiàn),媽媽追上去告訴她。我去撿油壺,當時人很多我又背著沉重的書包,我下車撿油壺,那位阿姨跑過來說:“謝謝你小朋友,你真是個好孩子啊”我說:“不用謝。”媽媽也夸我。我說:“幫助別,快樂自己,舉手之勞,我們能做的還有很多。”二:我看過兩篇文章:和.通過閱讀這兩篇文章,我知道地球的資源正在被人類逐步破壞,包括:森林資源的破壞,水資源的破壞,礦產資源的破壞及大氣資源的破壞等.如果人類在破壞下去,我們將別無去處.為了保護我們可愛的地球,我設計了一套保護地球資源的方案:(1)大量植樹造林,綠化荒山,保護花草樹木.(2)保護水資源,各類工廠排放的污水需經過處理才可排放,并且節(jié)約用水.(3)有節(jié)制的開采礦產資源.(4)少量排放汽車尾氣,保護大氣層,防止紫外線侵入.(5)合理利用開發(fā)土地資源. 閱卷沉思,我想到自己應該更應該節(jié)約用水,愛護身邊的花草樹木,保護生態(tài)平衡,使我們可愛的地球,千秋萬世,運轉不停,造福于整個人類。 三。 昨晚我很快就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),我夢見我得到了一個魔杖,然后一個美麗的小仙女出現(xiàn)了,把我變到了一個陌生的地方。 我看見到處都是花花草草、有山有水簡直是人間仙界,就在這住了下來。 才住了幾天,我就想爸爸媽媽了,突然我想起了小仙女給我的魔杖,我立即拿起魔杖說:“把世界上的所有人變進來吧。” 突然閃出一道光爸爸媽媽先出先在眼前,然后所有的人都出先了包括警察、醫(yī)生。 我們一起修了一幢幢房子,突然一個怪物出現(xiàn)。 啊!原來是一場夢,一看是老媽,老媽說:“洗了臉快去吃飯。 我想:“真是的破壞我的好夢。”
你去死吧

小學生三年級日記 三篇

4,小學三年級日記400字

1.呆在家里做作業(yè),不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數(shù)英,說什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門自習”的,唉,倒霉! 游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。 暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。 2.在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。 有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說:“先生,我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想:這個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。”“好的,我放開,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。 在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。
暑假,夏天,紅。 我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因為我心里總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
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