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1，主題班會方案
2，急主題班會方案
3，急求一份主題班會的方案
4，主題班會的方案
5，求主題班會策劃方案
6，班會方案急
7，主題班會方案急

1，主題班會方案

和他們談理想討論高效學習方法，等等學生感興趣就會積極的參與班會才會成功我是這樣想的希望交流

主題班會方案

2，急主題班會方案

隨即應變啦！不過不知道這次班會是你主持嗎？如過是就要聯系隨即應變！也許你現在刻意想好的可能到時候你不一定照本宣科！班會和討論沒什么區別的·沒個人的說法都不同所以只有看當時的情況發言了。

急主題班會方案

3，急求一份主題班會的方案

我給你說幾點你不仿從這幾點想想，1.你先吧課堂氣氛搞好，以學生現在的心里就是如何在學習的時侯能夠開心沒有煩惱，一開始你可以講幾個笑話，和問問學生現在想做些什么，然后在把你的想法給他們說說，2.你可以講些年輕有為的人士在學校的學習及其生活如何，3.講些現在從小有所夢想的人現在實現夢想的例子，3你可以給他們講些有名氣的古人知恩圖報的生活作風

急求一份主題班會的方案

4，主題班會的方案

我覺得，別人給你的，表現不出你的個性，肯定非常大眾化的東西，另一方面消磨了你自己的創新意識，這點非常重要。我給你個建議吧，你先確定個主題，然后上網搜索相關的圖片和素材，圖片你去56等網站去做一段視頻，還可以加入你自己或者班級的相片，一看就是原創，這很給力，深得老師和同學信任后，再開始你收集的那些文章介紹，效果會更加，當然關于怎么做PPT等可以繼續問我，這方面我是高手，希望我的回答能幫助你！

5，求主題班會策劃方案

節目什么的當然是很重要的啦~最重要的就是節目,包括一些詩歌朗誦什么的當然是最好的然后我們班級活動之前就把全班分8組我以前辦過類似的節目表是這樣的:詩歌朗誦開篇,然后是一個小品,然后是第一部分知識問答,2-3個同學參與,答錯懲罰(喝點很難喝的醬油兌醋之類的),然后是小游戲,分八組,有男生有女生,每組都盡量抱在一起,然后一個人站在外面,把一個呼拉圈從上套到下再從下到上算依次,碰到人就不算,看一分鐘那個組最多,然后就是一個人唱歌表演,然后就是第二部分的知識問答,和前面的差不多.然后就是小游戲,幾個人配合用嘴把裝水的紙杯一個一個接力傳遞到一個瓶子前面,中途用手就算出局,然后盡量把杯子里面的水倒到一個廣口瓶子里面,看哪組最先把水倒滿瓶子就算贏.然后就是一個小合唱.然后就是第三部分知識問答,和前面一樣.最后結束,看哪組玩游戲最好,就發小獎品.如果班費充足,又是晚上,可以訂一個大蛋糕,最后把燈全部關上,放點音樂,蛋糕上面插蠟燭,然后把蛋糕抬進去,班長什么的說點感人的話,效果超級好!就這樣啦~

6，班會方案急

“珍惜青春，拒絕網吧”主題班會方案文章來源： http://www.xedu8.cn/thread-5600-1-1.html 一、活動背景：　　隨著科學技術的發展，網絡已走進我們生活之中，而我們的學生沉迷網絡的現象已是家常便飯了，他們不滿于現實學校與家庭的生活，而現在更趨向網絡帶給他們更多的視野與樂趣， “世上的事并沒有完美的，任何事都會有遐疵”而現在網絡也正一步一步的摧殘著很多青少年的身心發展，不少的青少年沉于網絡，在網絡上認識一些不良青年，還由于更過于在網絡世界中穿梭，不能自拔，導致精神萎靡不振，嚴重影響身心健康，更使成績劇烈下降，甚至出現嚴重的逃學現象，給學校，家庭，甚至社會帶了一系列的問題，鑒于此，我們組織了這次主題班會。二、活動目的：　　1、正確認識網絡的利與弊。　　2、使學生明辨是非，樹立好上網的良好心態。　　3、幫助那些沉迷在網絡世界的學生遠離網吧，珍惜青春，振作精神，安心學習。三、活動準備：　　1、為了使班會能順利進行，在開展活動之前，開展一次班級動員大會，并做好各項工作的分工，并引導學生如何有效的利用網絡查找有關今次主題班會的相關資料（如：搜集沉迷網絡的新聞故事，電腦知識等等）　　2、分組排練文娛節目，如：排練小品《網吧，使我離家出走》，《電腦的自述》等等　　3、向學校借用多媒體課室　　4、布置會場（在教室大黑板上書寫主題，畫上邊花），確定班會主持人并培訓四、活動流程：　　1、結合實際，用事例引出話題模擬課堂實錄，正當同學們都在聚精會神地聽著老師講課時，突然間，幾天沒來上課的同學——小明，今天出現在課室門口，當老師看向他時，他滿臉疲憊，精神萎靡不振，像吃了白粉那樣，就在瞬間他倒在了教室門口前，嘴巴顫抖地說：都是網吧闖的禍！接著主持人出場，利用這個現象引出我們今天的班會主題。主持人說：唉，，現在我們的學生中，是有很多同學象那位同學那樣沉迷網絡，導致自己精神不振，影響了我們的健康，還影響了我們的學業，真的是還人不淺啊，那么能讓我們的學生能樹立上網的良好心態，能增強自制能力和辯別是非的能力，所以，現在讓我們宣布：《珍惜青春，拒絕網吧》的主題班會現在開始。　　2、小品表演《黑網吧，害我們離家出走》內容概況：一為成績優異的學生由于在一次考試中并沒有考出滿意的成績，而沒有信心面對老師，家長，在放學后游逛在路上，在無意中發現一間隱蔽的網吧，突然間想到在學校很多同學都游說網絡的神奇，不僅能帶給自我的開心，還可以交到四面八方的友人，就在這中好奇心下，他就踏進了網吧，從此就迷戀于其中不能自拔，從此成績大幅度下降，上課精神不振，在課堂上睡覺，下課就直往網吧沖，就在網吧上認識一些不良朋友，在他們的說服下，他就回家拿了父母一點錢，就離家出走到一間更偏僻的網吧，開始他的隱居生活，但是好景不長，他沒錢了，就在街上流浪著，由于饑餓，寒冷的天氣更使他想到了那個溫暖的家，突然，就暈倒在地上…… 小品結尾：他哭著對父母，老師說：都是黑網吧害我離家出走的，是網吧的錯啊！　　3、《電腦的自述》　　電腦甲：Hello!大家應該很熟悉我吧！我就是那位天天為你們提供大量信息的工具啊！你們的生活中有了我變得更多姿多彩，我為大家提供了很多的方便，提供了很多信息。哈哈，我的優處相信大家都一目了然了。但是，現在我的生活過得并不是很快樂！現在我干的工作十分的勞累，一天24小時，不停的工作，這對我的內心造成了很大的創傷，里面零件都不聽使了，有時運載起來都不是很靈活，不順暢，，沒人來理解，甚至換取的是人類的拳打腳踢，上網者常在我里面上一些不良網站搞到我病毒纏身，卻得不到別人的求救，每天處在惡劣的環境下，我不知道我的壽命還不有多長呢…… 　　電腦乙：是啊！我也深受同感，當我們剛買回來時，受到的是無微不至的照顧，但是用久了有點失靈了，就給受到主人的冷風冷雨，甚至主人還以廉價地賣給了不法商人，從此我們的生命就改變了。現在很多青少年迷戀著我們，我看到他們在我身上沉迷著，在游戲，與一些不良網站游梭著，，，甚至有時一呆就好幾天，嚴重地使他們精神受傷，由于他們過于沉迷搞到無心學習，生活一塌糊涂，家長，老師責罵，卻找我們來出氣，現在我的生活真的，不堪設想啊…… 　

我覺得上面那個方案太過正式了畢業生往往有很大的心理壓力，開個班會是為了讓同學們都放松下，有更好的精神去準備考試，好好的給自己一個樂觀的心態，心理上沒什么壓力才會有更好的狀態去學習！

7，主題班會方案急

主持人（男）：尊敬的老師們！主持人（女）：親愛的同學們！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴隨著這首《I Believe I can fly 》拉開了我們"I well if I believe"主題班會的序幕。主持人（女）：自信是個誘人的字眼。主持人（男）：自信是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。主持人（女）：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。主持人（男）：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；主持人（女）：洛克菲勒曾經說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功。” 主持人（男）：沒錯，雨果也說過“我們應該相信，自己是生活的戰勝者。” 主持人（女）：那么讓我們回首過去的點點滴滴回顧高一入學時的志向，以及這一整年我們取得的成績。主持人（男）：細細品味過去，你是否想過退縮，是否猶豫過要不要放棄，甚至懷疑過自己的能力？主持人（女）：有沒有哪位同學愿與大家分享一下你的過去呢？勇敢一點，不要害羞~ 主持人（男）：嗯，這是一次難得的機會，可以讓大家更了解你，機會難得啊~ 主持人（女）：好，就請我們班一向回答問題積極的XXX同學來說說。 XXX的發言主持人（男）：謝謝你的發言，我知道他說出了我們班好多同學的心聲。主持人（女）：的確，我也深有所感。那么下面我們來欣賞一個小品，我相信大家會感觸更深的。主持人（男）：那還等什么，趕快欣賞吧~ 小品[自卑，自負] 主持人（女）：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們為我們精彩的表演！主持人（男）：我覺得那簡直就是我們日常生活中的縮影啊~ 主持人（女）：其實導致這種自卑心理的原因有很多。比如說父母經常指責你“你怎么那么笨？”“你真是沒出息。”“你將來只會一事無成”…… 主持人（男）：這些外部評價會潛入你的頭腦，使你慢慢變得畏縮、膽怯，不敢自我表現。大家有什么感想嗎？可以暢所欲言同學七嘴八舌主持人（男）：大家說得都很好，有人認為自卑，是一種很好的自我保護方式，它會使心平靜下來，也能免去很多的麻煩。主持人（女）：但自卑總有一天會惹惱你自己。因為內心深處的尊嚴從一開始就不與自卑妥協。當自卑與自尊在潛意識里打的不可開交的時候，人會突然變的無所適從，原來由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。主持人（男）：我們要努力拋棄自卑想法，無所作為的想法，甘居下游的想法，充滿自信地去發揮自己，推銷自己，實現自己的成就。但不可驕傲自大，剛愎自用。要對自身優勢與劣勢有正確的分析判斷。一旦自信心過了頭，就會造成一定程度上的自負，認為自己無所不能，就像剛才小品中的主持人（女）；自信不是傲慢無禮。在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當中，你都看不到傲慢無禮，麥子傲慢嗎？河流與村莊傲慢嗎？不。在一些優秀的當中，你看不到傲慢，林肯、孔子、愛因斯坦都由于謙遜而可愛。主持人（男）：那么大家對于這個角色有什么想說的嗎？我希望那些一直在聆聽的同學主動一點，向大家展示另一個不同的你！同學發言主持人（女）：大家說了這么半天，嘴巴也累了吧~讓我們欣賞一些奧運賽場上的感人瞬間吧~ 主持人（男）：有請XXX來給大家分享一下他們找到的資料汪，劉主持人（女）：大家還知道哪些奧運感人故事嗎？主持人（男）：或者看完視頻后有什么感想沒？同學發言主持人（男）：實際上，當你開口說出來了，你就在一定程度上取得了成功。主持人（女）：沒錯，下面請大家跟我大聲說出這樣一句話，一定要大聲，讓我聽到你們每一個人的聲音！Dont be shy, get a try! Dont be shy, get a try! Dont be shy, get a try! Dont be shy, get a try! 主持人（男）：怎么樣，是不是覺得舒服多了？主持人（女）：對了，XXX，我突然想起一件事，即還記得咱們幾天前做過一份關于“自信”的調查問卷嗎？主持人（男）：我怎么會忘呢，你瞧，這不來了嗎？張煥上主持人（女）：真么想到這自信和學習還有密不可分的關系。主持人（男）：你不知道的東西還多著呢，說到底，同學們明白自信的真實含義了嗎？同學發言主持人（女）：大家說得都不無道理，下面讓我們有請資深學者XXX老前輩談談對自信的認識吧！主持人（男）：掌聲歡迎顏康主持人（女）：自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具備人類應有的美德。主持人（男）：自信是預先在心里塑造一個新我，然后觀察新我的成長。而新我的每一點點成長，又會返過來生成自信。主持人（女）：全體請起立，面對你們的同桌，用自信的眼光打量對方，然后以自信的口吻向對方說出一句你最想說的話主持人（男）：相信你自己是最棒的，你能行！完畢主持人（男）：好，謝謝大家的配合，全體請坐。主持人（女）：接下來讓我們一掌聲歡迎為我們帶來詩朗誦的XXX同學。石珺主持人（男）：與誰知道這是什么活動嗎？主持人（女）：你能應該問有誰不知道嗎？主持人（男）：多余的話不說了，亮出你們的歌喉，大聲唱出來吧！主持人（女）：管它好不好聽，跑不跑調，反正唱出來是給別人聽的，Music! 唱歌主持人（男）：這節課累嗎？主持人（女）：這節課high嗎？主持人（男）：你想擺脫不自信的陰影嗎主持人（女）：你想得到脫胎換骨般的重生嗎？主持人（合）：如果你想，請跟我們大聲喊“我能行”！“我最行”！ “Be my best ,I can be”! 主持人（男）：下面掌聲有請班主任老師發言！班主任發言主持人（女）：你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。主持人（男）：或者說，自信心是一種很大的力量。主持人（女）：最后，我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會安穩下來。剩下的，是該做的事。如此說，人的一生其實很簡單。主持人（男）：請大家銘記今天這個班會，再次謝謝老師和同學們的支持

表演

要與學生做朋友，與學生傾心交談。