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請示怎么寫,請示報告單怎么寫

來源:整理 時間:2022-12-19 13:06:35 編輯:好學習 手機版

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1,請示報告單怎么寫

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請示報告單怎么寫

2,請示怎么寫

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請示怎么寫

3,如何寫請示

關于。。 XX: 我校擬為新開設的旅游服務與管理專業購置“聯想524”型電腦100臺,因資金不足,請求上級領導撥補。 XX X年X月X日

如何寫請示

4,請示要怎么寫

請示的概念 請示適用于向上級機關請求指導、批準.請示屬上行文.請示的作用在于請示工作并要求上級批復.請示產生于事前,不可“先斬后奏”,這是請示區別于報告的主要特征之一. 請示的特征 本級機關在職權范圍內,上級方針政策已定的問題,不必請示而應自行處理.一般而言,須向上級請示的問題主要有以下情況:屬于上級明確規定必須請示批準才能辦理的事項; 對現行方針、政策、法令、規章、制度不甚了解,有待上級明確答復才能辦理的事項;工作中發生了新情況、新問題,而又無章可循,有待上級明確指示才能辦理的情況;因情況特殊難以執行現行規定,有待上級重新指示才能辦理的事項; 因意見分歧,無法統一,難于工作,有待上級裁決才能辦理的事項; 有章可循,有法可依,可以開展工作,但因事關重大,為防止工作中失誤,需請示上級審核的事項;超出本級權限,需要上級機關明確指示的事項. 請示的寫作格式 請示由標題、主送單位、正文、發文機關、日期構成.標題 一般由請示單位、請示事由、文種或請示事由和文種組成. 正文 正文一般由三個部分組成:(一)請示緣由.提出請示的原因和理由. (二)請示事項.就是提出有關問題要求上級指示或批準,有的要求提出解決問題的建議和意見,供上 級機關參考.提出的請示,要符合有關方針、政策,切實可行,不可矛盾上交.(三)請示要求.應明確提出要求解決問題的方法或途徑,常用“是否妥當,請批示”、“妥否,請批示”、“如無不妥,請批轉有關單位執行”等等. 撰寫請示的注意事項 (一)堅持一事一請示. 二)請示應只主送一個機關,切忌多頭主送. 三)不可越級請示. (四)不可請示和報告混用. (五)請示的語氣必須謙恭,不能以決定的口吻說話,在寫請示事項時,只能寫“擬”怎么辦,不能 寫 “決定”怎么辦. (六)請示未獲上級批復前,不得將公文抄送自己的下級機關. (七)為了提高解決問題的效果,在撰寫請示時,可提出兩個或多個解決問題的方案,并指明傾向性意見. (八)在所陳述的情況和理由比較復雜的情況下,可用各種附件作詳細說明,以簡化正文.

5,公文寫作寫個請示

請示是下級機關向上級機關請求指示或批準的呈請性、期復性公文。 一、標題:制發機關名稱+事由+請示。 二、正文: 請示的原因:陳述情況,闡述理由,講情必要性和可能性,最后用“為此,請示如下”。 請示的事項:寫明請示要求,如請求物資要寫明品名、規格、數量,請求資金要寫明金額。 三、結尾語:多用“上述意見,是否妥當,請指示”。“特此請示,請予批準”,“以上請求,請予審批”,“以上請示,請予批復”,“以上請示,如無不妥,請批轉各部門執行”等語。 注意事項:一文一事;一個主送機關;逐級請示。

6,請示該怎么寫

請示”是一種上行文,請示是下級機關向上級機關請求對某項工作、問題作出指示,對某項政策界限給予明確,對某事予以審核批準時使用的一種請求性公文,是應用寫作實踐中的一種常用文體。請示可分為解決某種問題的請示,請求批準某種事項的請示。    一、請示的結構與寫法   請示包括標題、主送機關、正文和落款署時幾部分。   (一)標題:請示標題一般要寫明發文機關、事由和文種,發文機關有時可以省略。   (二)正文:請示的正文包括請示原由、請示事項、請示要求三部分。   1.原由。請示的原由是請示事項和要求的理由及依據,要寫在正文的開頭,先把原由講清楚,然后再寫請示的事項和要求,這樣才能順理成章,有說服力。   2.事項。指請示上級機關批準、幫助、解答的具體事項。一般包括方針、政策、辦法、措施、主張、看法等。請示的事項,要符合國家法律、法規,符合實際,具有可行性、可操作性。因此,事項要寫得具體、明白。   3.結尾。請示的結尾一般有如下寫法:“以上,請批復”,“以上當否,請指示”,“以上請示,請審批”,等等,這些雖然是簡單的一句話,但它是請示中必不可少的一項內容,不能遺漏,更不能含糊其辭。    二、請示的寫作原則   (一) 一文一事   一份請示只能寫一件事,一些單位向上級機關請示,經常把好幾個問題寫在一起,認為只要能解決一個問題就行了,結果一個也不解決不了,因為“一文多事”牽涉的單位多了,涉及的政策也多,任何一個上級機關都很難答復,幾個單位同時答復更不可能。   (二) 不多頭請示   一份請示,只送一個上級領導機關或上級主管部門,不能同時主送兩個以上機關,更不能分頭送給多個領導。如有需要,有關的單位可用抄送的形式。這樣,可以避免出現推諉、扯皮的現象。一些單位以為多頭分送保險,搞“廣種薄收”,結果常常是誰都有關系,但誰都不管,失時誤事。   (三) 不越級請示   請示與其他公文一樣,一般不越級請示,如果因特殊情況或緊急事項必須越級請示時,要同時抄送越過的機關。   (四) 不得抄送下級機關   請示是上行公文,行文時不得同時發下級機關,更不能要求下級機關執行上級機關未批準和未批復的事項。    范例 :    關于召開區政協九屆五次會議的請示 ××區委:   根據《政協章程》關于如開政協全體委員會議的有關規定,經政協黨史組研究,區政協九屆五次全體委員會議擬于二○○二年一月底召開,現將會議如開的上體方案呈上,請批復。   附:《關于召開區政協九屆五次會議方案》   中共××區政協黨組   ××年×月×日

7,怎么寫請示

關于調整考試科目的請示 學校教務處: 《秘書寫作》課程是一門基礎課程,為提高學生學習積極性,更好地掌握該課程的理論知識和實際應用能力,經我系研究認為,該課程定為考試科目較為合適,我系建議從本學年起,將該課程調整為考試科目,特此請示。 以上請示,請予審批。 -----系 二00九年十月二十日

8,請示怎么寫

用格式來套一下內容試試,這樣就可以是原創了。一、首部1、發文機關+事由+文種(請示)2、事由+文種(報告) 關于申請購買野外使用衛星電視接收機的請示二、主送機關(只有一個直接上級主管機關,不能多頭主送)三、正文開頭說明請示的原因,為什么請示,有什么理由(要求:用語要簡明扼要,說理要充分,有理有據) 接下來要寫請示的具體事項,請求上級機關批準或指示(要求:要合理,建議、設想要具體,具有可操作性) 結尾要寫請求語(如“以上請示妥否,請批示”,“以上請示當否,請批復”等)。四、落款發文機關名稱+發文日期+蓋章
關于調整考試科目的請示 學校教務處: 《秘書寫作》課程是一門基礎課程,為提高學生學習積極性,更好地掌握該課程的理論知識和實際應用能力,經我系研究認為,該課程定為考試科目較為合適,我系建議從本學年起,將該課程調整為考試科目,特此請示。 以上請示,請予審批。 -----系 二00九年十月二十日

9,請示應該怎么寫

關于______________的申請報告xxxx(申請報告報送單位):正文空兩格(正文寫需要申請的事項)特此報告此致敬禮!單位或個人名稱(蓋章)年 月 日橫線上寫申請內容。什么人請求干什么事望采納O(∩_∩)O~
關于調整考試科目的請示 學校教務處: 《秘書寫作》課程是一門基礎課程,為提高學生學習積極性,更好地掌握該課程的理論知識和實際應用能力,經我系研究認為,該課程定為考試科目較為合適,我系建議從本學年起,將該課程調整為考試科目,特此請示。 以上請示,請予審批。 -----系 二00九年十月二十日

10,如何寫請示

  請示的概念   請示適用于向上級機關請求指導、批準。請示屬上行文。請示的作用在于請示工作并要求上級批復。請示產生于事前,不可“先斬后奏”,這是請示區別于報告的主要特征之一。   請示的特征   本級機關在職權范圍內,上級方針政策已定的問題,不必請示而應自行處理。一般而言,須向上級請示的問題主要有以下情況:   屬于上級明確規定必須請示批準才能辦理的事項;   對現行方針、政策、法令、規章、制度不甚了解,有待上級明確答復才能辦理的事項;   工作中發生了新情況、新問題,而又無章可循,有待上級明確指示才能辦理的情況;   因情況特殊難以執行現行規定,有待上級重新指示才能辦理的事項;   因意見分歧,無法統一,難于工作,有待上級裁決才能辦理的事項;   有章可循,有法可依,可以開展工作,但因事關重大,為防止工作中失誤,需請示上級審核的事項;   超出本級權限,需要上級機關明確指示的事項。   請示的寫作格式   請示由標題、主送單位、正文、發文機關、日期構成。   標題 一般由請示單位、請示事由、文種或請示事由和文種組成。   正文 正文一般由三個部分組成:   (一)請示緣由。提出請示的原因和理由。   (二)請示事項。就是提出有關問題要求上級指示或批準,有的要求提出解決問題的建議和意見,供上   級機關參考。提出的請示,要符合有關方針、政策,切實可行,不可矛盾上交。   (三)請示要求。應明確提出要求解決問題的方法或途徑,常用“是否妥當,請批示”、“妥否,請批   示”、“如無不妥,請批轉有關單位執行”等等。   撰寫請示的注意事項   (一)堅持一事一請示。   (二)請示應只主送一個機關,切忌多頭主送。   (三)不可越級請示。   (四)不可請示和報告混用。   (五)請示的語氣必須謙恭,不能以決定的口吻說話,在寫請示事項時,只能寫“擬”怎么辦,不能   寫 “決定”怎么辦。   (六)請示未獲上級批復前,不得將公文抄送自己的下級機關。   (七)為了提高解決問題的效果,在撰寫請示時,可提出兩個或多個解決問題的方案,并指明傾向性   意見。   (八)在所陳述的情況和理由比較復雜的情況下,可用各種附件作詳細說明,以簡化正文。   http://www.dddlpx.com/XXLR1.ASP?ID=5446
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