“勞動改造人。高中生如何添加社區服務活動記錄卡？填寫高中生的社會實踐活動記錄表，社區服務是中華民族的優良傳統美德，作為21世紀的大學生，我們具有較高的文化素質，應該積極參加勞動，社區評論:(印章是可以的)勞動是中華民族的優良傳統美德。作為21世紀的大學生，我們有較高的文化素質，應該積極參加勞動。
服務對象:XXX社區服務時間:2.152.21服務項目:清潔社區服務地點:XXX社區個人主要任務及取得的成績總結:我的主要服務工作是清除張貼在墻上的廣告，清理隨意堆放的垃圾，服務過程中帶給我們的體驗和感受:寒假的社會實踐活動已經結束，但社會實踐帶來的巨大影響遠未結束。它讓我走出校園，走出課堂，走進社會，走上與實踐相結合的道路，走進社會的大課堂，在實踐中看世界，施展才華，增長才干，磨練意志，考驗自己。
是幸運嗎？還是依戀？回想起來，才知道原來的無聊是充滿希望的，辛酸是甜蜜的。它帶給我快樂和得到結果的喜悅。在實踐中，我們覺得亂丟垃圾、亂張貼是可恥的，不僅破壞了市容，還污染了環境。我們想通過我們的行動讓大家意識到美化社區是每個人的責任。社區評論:(印章是可以的)勞動是中華民族的優良傳統美德。作為21世紀的大學生，我們有較高的文化素質，應該積極參加勞動。
2、填寫 高中生的社會實踐活動記錄表社區服務感受勞動是中華民族的優良傳統美德。作為21世紀的大學生，我們有較高的文化素質，應該積極參加勞動。在“八榮八恥”中，胡錦濤主席明確指出，我們應該以艱苦奮斗為榮，為人民服務。在學校的領導下，我們班積極組織社區服務勞動。我班大部分同學進入一些單位參加志愿服務。進入單位后，在單位負責人的指派下，有條不紊的做相關工作。在志愿服務的過程中，大家互相配合，互相協作，達到更高的工作效率。
張瑞敏曾說:“做好一件簡單的事不簡單，做好一件平凡的事不平凡。”人工改造人，通過這次社區服務工作，我明白了很多道理。我想應該是我們在工作中學會了很多平時不懂的東西，慢慢成長，改變自己。在工作中，我知道了很多自己的不足，平時在家的時候，父母視我們如珍寶。這次我們自己練了，也很努力的去做了。
