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4，2000字檢討

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給個模式給你：關于XXXX（事件）的檢討書本人于XX年XX月XX日在XXX事件中，因做了XXXXXX事，違反了學校有關的規(guī)定，對學校的XXXX造成了不良影響。此事經過老師的指導、批評，以及同學的幫助，使我充分認識到了本身的錯誤，此事雖小，但在原則上是屬于本質的問題，我本人經過反復的思考，認識到以下幾點：一、二、三、通過此事件，我愿意改進我的缺點，并保證無不再重復出現，同時也以我這件事情來教育同學們，在此做深刻的檢討，并希望老師、同學們幫助我。檢討人：XXXXX 年月日

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3，檢討書2000

檢討書尊敬的老師：您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。另外，在平時，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認真聽講。在這一個假期里，我一定會痛改前非的。在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復習我的功課，我想好了，每天早上9：00——11：00來學習2個小時的數學。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會在百度知道里提出來的。同時，我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的成績一定不能下110分。同時，我要在年級的名詞保持在前10內。老師，請不要生氣了。看我的實際行動把！ ×××

你真牛！罵了就算了，還撿什么討啊。隨便寫幾句就可以了。

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4，2000字檢討

檢討書尊敬的老師：您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我上課傳紙條，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。我的自控能力比較差，有的時候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經好好反省過了。您平常也就經常告誡我們，上課要認真聽講，可我就是改不了傳紙條的毛病。不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。另外，在平時，我總是不能集中注意力，上課不認真聽講。我一定會痛改前非的。在這個假期里，我一定要騰出時間來復習，我決定了，以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會在百度知道里提出來的。同時，我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習方法。并且我一定要全面發(fā)展。老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。老師，請不要生氣了。看我的實際行動把！因為上課傳紙條而使您對我失望，使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還上課不認真聽講,我真心的反思與改過,我記住了教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力努力學習,我一定會努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的努力!真心的反思,望老師能原諒! 我覺得我不能逃避，我有責任，有義務為自己為家長老師好好學習，報效祖國！我也很感謝老師，老師一直都很關心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對待學習，我想老師一定也會不高興，因為老師是關心我們的，我們是老師的學生。老師是園丁，我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會好好學習，不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于現在的我們，學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現在的紙條，也忘了老師曾經講過的東西。但我不過忘記我曾經在學校努力過，奮斗過，也不會忘了有一位老師，曾經辛勤的教導過我。所以，以后的學習中我一定要努力的學習。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每天好好聽課，不走神，是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：老師您曾經教導過我：上課要認真聽講。您可知你說的話在我心里是這么重要！我仍記得您說這句話的時候的語氣。我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。可當時的我，竟如此糊涂！！！我后悔當時沒有聽您的話，現在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經說：每一個人都有原罪，您正努力消除著，因為您不止是為了自己活著。而是為了教育事業(yè)，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想說自己了，我實在是罪不可恕，我沒有好好對待學習，也沒有好好對待生活，更沒有好好對待自己，更對不起您，對不起為我付出過的人。我有思想上的錯誤：對于這一門課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會上課走神嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。現在，我正式的向您保證，這種錯誤，不會有下一次了...... 唉，真難為你了，我都快寫吐血了，一定要給我加分！

老師，親愛的老師，我最最敬愛的老師。今天，我做錯了一件事情，在自習課上走動位子了，在那節(jié)自習課上，我本應該老老實實和其他同學一樣，坐在自己的位子上學習，或者寫作業(yè)，可是學到了一半，見老師不再，大腦里突然起了一絲雜念，那就是和我比較要好的同學坐在一起學習，還可以互相幫助，討論一下對方不懂得問題，當時大腦發(fā)熱，心跳加速，一心去找我的好同學，就忘了老師說過的不準到處走動，剛和同學討論完問題，突然某某又叫我，說要借我的叉叉，我想，讓同學傳過去？可那樣不就打擾到同學們的學習了么，于是我抱著不打擾同學的想法親自吧叉叉送到了某某手中，這時，我很好的同學又遇到了問題，所以我又急匆匆的跑了回去，正跑到半路，您，我最喜歡的一位老師，突然從門口走了進來，我心里咯噔一下，估計心電圖就快要變成一條直線了，您，看上去很生氣，喊著：某某，你為什么離開座位。我心里很難受，我不想您生氣，因為我是那樣的敬愛您，我好后悔好后悔，差點要哭出來了，但我忍住了，我不想在同學面前哭，我真的很不應該，不應該私自下位，就算是某某借我的東西，為了不打擾到同學，我可以直接扔過去，相信他一定會接得住，也不回打到周圍的同學，再說自習課就算沒有老師在，也應該和老師在時一樣遵守紀律，不但要遵守紀律，也應該管著全班的紀律，幫老師分擔憂愁，看著老師生氣的樣子，我很痛心，心里罵著自己，恨不得抽自己倆嘴巴子，還好，老師讓我寫2000字的檢討，老師的做法很對，光心里檢討自己不行，一定要寫到紙上，老師一定知道我會害羞不好意思直接開口向老師道歉，所以幫我想了這個辦法，老師您是世界上最最善解人意的老師了，所以我就寫了這篇檢討，把我不好意思對您說的話寫到了紙上，雖然可能不夠2000字，但濃縮就是精華啊，老師肯定不想看到廢話連篇吧，所以我努力精簡了一下，只保留下了重點。讓您看著也舒坦，明天我就呈給您。