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校園劇本,有關校園的劇本

來源:整理 時間:2023-05-13 06:27:23 編輯:好學習 手機版

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1,有關校園的劇本

幾個角色都可以的吧體育課之前小霞(偷偷看看辦公室的門):老師會不會在那里呢?(轉過身子,又轉過身子,做很猶豫狀)小欣(手里面抱著一疊作業):小霞,干什么呢?怎么不進去啊?小霞(受很不安的搓來搓去):沒什么沒什么的,你別介意(說著要走)小欣(一把拉住):找誰啊?聽說你征文比賽獲得了全校二等獎。第一名不是劉倩嗎?好厲害啊(眼睛里閃過光彩)小霞(神色突然不自然):你認為她很厲害嗎?她……(止住)小欣:她怎么了?小霞:她……沒什么。沒事我走了小霞(樓道里面,喃喃自語):要不要告訴老師劉倩的作文在作文書上登過呢,這樣我就是名副其實的第一名了,可是這樣很不好啊,對于劉倩……劉倩(突然闖出來):哈,你在說什么呢?小霞(臉色很難看):你自己心里面知道!劉倩:我怎么了?小霞:還裝傻,作文比賽抄書,這樣難道你還認為沒有錯嗎?劉倩(低頭,沉默不語):我……小霞:別狡辯了!下午頒獎之前我就告訴老師,我看你到時候怎么辦!難得我寫了那么認真的作文屈居第二名!(語氣越來越兇)劉倩(慌張的):對不起小霞,我求你別告訴老師,我求你了!小霞:你說,為什么要這樣做!劉倩(及小聲的在小霞耳朵邊耳語):其實……小霞(聽完了之后很詫異):好的,我不告訴老師,其實你可以……小欣(很驚異的突然出現):什么!劉倩你竟然搞抄襲?我這就去告訴老師……小霞&劉倩:不要去!辦公室里小霞&劉倩(雙雙低著頭)老師(推推眼鏡):小霞,你為什么不告訴老師呢?小霞(擺弄衣服):老師,您別誤會……老師(組織了小霞):你不用說了,我都知道了。(轉向劉倩,語氣嚴厲)作文抄的,是真的嗎?劉倩(低頭):老師……老師:你太讓老師失望了。你是為了征文獎金還是為了那一紙獎狀出賣了誠信?小霞:老師,其實事情是這樣的……老師(擺擺手):別說了。那篇作文我看過了,和雜志上一模一樣。沉默……劉倩(難過地跑出去)小霞(面紅耳赤的):老師,您誤會了。劉倩的母親住院了,沒有錢治病。她現在很需要征文的獎金。而且實在沒有別的辦法了!老師……老師(沉思一會):可是抄襲作文也是不對的啊,怎么可以這樣欺騙大家呢?我們這些老師以為劉倩寫的作文,所以都很對這個女生刮目想看。出了這種事情,你認為大家會怎么看待劉倩,怎么看待我啊?小霞:可是老師,那篇作文不是劉倩抄襲的啊,那是她以自己的筆名發的。她只是怕大家誤會,所以一直沒有說。要不,誰會抄襲這么赫赫有名的雜志?老師(想了想):你把劉倩叫過來劉倩(很害怕的):老師老師(抬起頭,看了她一眼):以后把這些事情告訴我們,不會不讓你用發表的文章參加比賽的。還有……(從兜里面掏出幾張100元票子)拿去吧,就當是我發現了一名真正的“作家”,先付的稿費好了。劉倩(鼻尖冒汗):老師,您不生氣嗎?老師(慈祥地笑笑):為什么要生氣啊?(看看劉倩始終沒有伸出來的手)快,拿去給媽媽治病吧。小霞(笑):就是就是啊,別不好意思(說著一把奪過錢塞到劉倩手中)劉倩(頭又低下了頭):老師……謝……老師:小霞,劉倩,就當是老師和你們之間的一個秘密好了,不要告訴任何人,懂嗎?小霞&劉倩(還有旁邊一直不說話,臉發紅的小欣):Yes madam!雖說寫的一般,可是看在比較認真的份上,就把100分給我吧!(自己寫的)
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有!你查查《惡魔小組》這個劇本。校園的生活...一類的。

有關校園的劇本

2,校園情景劇劇本

第一幕  [color=#FFFFFF]本文轉自www.coffbar.com,www.coffbar.com 小品劇本,個人簡歷 簡歷封面[/color]  時間:早上6∶00多鐘  人物:我、小A  地點:大街上  小A一大早便把我從被窩中拖出去跑步,大街上人還不多,我們倆相伴而跑。  小A:“這次體考,我一定要拿滿分。”  我(疑惑的看了他一眼):“真的?”  小A(胸有成竹):“一定會的。”  小A飛快的往前跑,把我拋在了后面。  畫外音:小A如此有信心,作為朋友的我當然高興,但不知他會不會堅持下去?第二幕  時間:星期六的早上8∶00鐘。  人物:A、我  地點:小A家里  小A(垂頭喪氣):“唉,模擬體考我才得了16分,連及格線都不到。”  我(鼓勵道):“不要灰心嘛,加油就是?。”  小A傷心的搖著頭  小A(突然想起什么似的,很高興):“有了,我不參加體考了。”  我(不敢相信自己的耳朵):“什么!?”  小A(解釋道):“反正我模擬體考也只撈了16分,真正體考時也多不了幾分,還不如在其它科目上下功夫,多得分,你說呢?”  我(若有所思的點頭):“也許,這樣做還不錯。”  小A(高興極了):“這是我的起點,我會努力的(拉著我的手)走,幫我復習去。”  我幫小A從早上9∶00鐘復習到晚上8∶00鐘,小A不停的問問題,我不停的給他,看樣子,他真要從起點出發了!  畫外音:小A找到了自己的起點,令人可喜可賀,但不知道他還會不會像上次那樣呢?第三幕  時間:晚上11∶00  人物:小A、我、小A媽媽  地點:小A的房里  幫小A復習了2個多星期了,再過1個多月就該中考了  小A(低著頭):“這次失誤了。”  小A媽媽(生氣的指著卷子):“失誤!你瞧瞧,你那可憐的38分喲!”  我(接過卷子看):“不要灰心,也許你的學習方法沒有掌握好呢?”  小A的媽媽氣鼓鼓的走出書房,一路走一路罵  小A(唉嘆道):“我不是學習的料。”  小A想起了什么似的,從包里翻出一張紙,上面印有:藝體特長可加分  小A(哀求似的看著我):“瞧,這兒寫著藝體特長可加分呢,你不是鋼琴已到了8級,教教我吧。”  我:“你不是有了起點嗎?怎么又改了!”  小A:“起點也會變的,求你了。(美滋滋的說)如果我鋼琴能練到十級,也許會加不少的。”  我經不起小A的懇求,最終答應了。  畫外音:“小A又改起點了,這次學琴又會怎樣呢?第四幕  時間:晚上12∶00鐘  人物:小A,我  地點:我家鋼琴室  小A(煩躁的亂按了一通琴鍵):“學琴怎么這么難,我天天苦練到12∶00鐘,卻還哆啦咪。”  我(耐心勸導):“學琴的人都是這樣過來的。”  小A(看了看琴譜):“我不是學琴的料,原以為學琴比學習好玩,哪知這么難(頓了一)這樣吧,你教我學設計,我知道你會的,將來我考不上高中,就可以靠這門手藝填飽肚子了”  我(吃驚極了):“怎么又學設計了?”  小A(無所謂):“不是說了嗎,起點會變的,不總是固定的。”  我聽了差點沒有暈過去,小A又改起點了!  畫外音:小A不停的想立起點又不停的改,他像一只旋轉的木馬,從起點又輪回到起點,永遠只在那一團打轉,沒有向前進。我們一定不要做像小A一樣的木馬!———幕落·劇終[col
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校園情景劇劇本

3,校園劇 劇本

音樂劇《我們的花季》 第一幕(輕狂篇):眾人在教室里打鬧,有的唱歌,有的在說笑。有的則慵懶的趴在桌子上睡覺。上課鈴聲按時響起,眾人依然說笑打鬧。老師生氣的走進教室。第一幕故事由此開始...... 老師(恨鐵不成鋼的表情):我看你們現在只知道玩,三年的時間是很短的。到時候你們該怎么辦(單手叉腰,另一只手指著眾人) 男甲(玩世不恭的表情,嘴里嚼著泡泡糖):老師,您聽我說。"我知道我的未來不是夢,開心的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動" 男乙:對,初三還早哩.(太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天依舊一樣的開.我的青春依舊在繼續,不必擔心我的未來怎么樣,不必擔心我的未來怎么樣,別那么著急,別那么著急,我的青春依舊在繼續" 老師:(揪著男甲的耳朵)“我的未來不是夢,開心的過每一分鐘"我看如果你在這樣下去,你的未來還真是夢了。你們兩個墻角站著去。 男甲乙:老師,我們錯了.(老師依舊指著墻角,示意讓他們占過去) 眾人揮手唱"啊朋友再見,啊朋友再見,啊朋友再見吧,再見吧,再見吧"哈哈哈~~ (煙霧彌漫,轉到第二幕,友誼篇) 第二幕:教室里,眾人在埋頭寫作業。女乙和男甲在打鬧,第二幕由此開始) 女丙:吵什么吵,沒看見別人在做作業呀! 女乙:我們說話關你什么事,別人怎么不覺得吵!(說著把手中的書“啪”的一聲打在桌子上) 女丙:別人不說話,不代表你沒吵著他們. 女乙:你管我?你以為你是誰! 女甲(看著前桌的倆人):她倆又怎么了,都認識十多年了還吵什么。 男丙對女甲說:她們是越吵越好,這幾年來哪一次不是吵完就好了。 女丁:好像不是這樣(女乙背起書包到其他座位了,走時碰倒了女丙的書,并且白了女丙一眼),我們應該勸勸他倆" 男甲:勸什么,好不容易看女生吵架.別勸,打起來,哈哈哈!!! 眾人:去,(然后把吵架的女乙和女丙拉出來,)唱"這些年一個人風也過雨也走,有過淚有過錯,還記得堅持什么.真愛過才會懂,會寂寞會回首,總有你總有夢在心中,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我"(眾人把他倆推到一起) 女甲:十多年的朋友了,就別為這點小事吵了吧. 女丁:對呀,明年就要畢業了.你們可能就要分離,好好珍惜吧."明天你是否會想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經最愛哭的你,你們兩個就別生氣.好好的度過每天,希望你們兩個永遠,好好的做好朋友" 眾人一起唱"因為我們是一家人,相親相愛的一家人.有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長......" (煙霧彌漫,轉到第三場畢業之時) 第三場:(響起《畢業生》眾人憂傷的看著窗外,眼中滿是淚水) 男甲拿出畢業禮物送給眾人:<再見> 女丙:初中三年我很高興有大家相伴,大家以后千萬不能忘了我。(拿出紀念冊,分發給眾人) 男丙:快畢業了,現在回想以往的事。真覺得對不起老師。那時我們太輕狂了。梔子花開 如此可愛 揮揮手告別 歡樂和無奈 光陰好像流水飛快 日日夜夜將我們的青春灌溉 梔子花開呀開 梔子花開呀開 像晶瑩的浪花 盛開在我的心海 梔子花開呀開 梔子花開呀開 是淡淡的青春 純純的愛~~" 眾人:是呀(透出淡淡的憂傷) 這時旁白:(背景音樂《像雪一般純白的少年》一人在幕后憂傷訴說) 男甲乙丙合唱"那片笑聲讓我想起,我的那些花兒.在我生命每個角落靜靜為我開著.我曾以為我會永遠守在他身旁,今天我們已經離去在人海茫茫......"(一人坐在桌子上,倆人頹廢的靠在椅子上) 女乙搖搖頭說:就算現在分離也不代表以后不會聚在一起。不論怎樣,我們是一家人。(與女丙合唱)"是你的陪伴溫暖了這個孤單季節,夢想的喜悅是我們青春所有紀念,所有離別為了重逢的那天.唱一首歌我們的歌,讓每個瞬間停留,我的左手旁邊是你的右手,我一直都在你的左右" 眾人抹去眼淚,手拉手同唱"春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪.我們都一起體會,經過四季的輪回,學會要勇敢面對,今天的我們更相信.笑容之后的眼淚,這里是我們共同的家,有我們最美的年華.年輕的心在這里發芽,走過了春秋冬夏,明天又開始新的出發,請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已經長大~啦~啦~啦~"

校園劇 劇本

4,誰有校園舞臺劇劇本的

A long time ago, In a beautiful kingdom, there lived a young king and queen, the people loved them so much; the queen died while giving birth to a girl, her name was Snow White, She was a beautiful princess. Year passed, the king got married again, The people didnt love the new queen, because she was cruel. One day, In the kings palace: ----白雪出場 S.w: My name is S.w , I am a beautiful princess, I miss my mother so much, Where is my mother? Where is my mother? 音樂起,皇后、魔鏡出場 Q: I am a queen, Im very beautiful,Where is Mirror? Mirror, Mirror on the wall, whos the most beautiful? M: S.w is much more beautiful than you! Q: Hunter, go kill S.w. 獵人出場 H: Yes, my queen 音樂起,小動物出場,追趕獵人,公主驚慌出逃 S.w: Help me ,help me, please, please A: whats the matter with you? S.w: The hunter…hunter… A: bite you bite you … 小動物追趕獵人下場 S.w: I am tired and hungry, oh, there is a little house , I will eat a little and lie down. 音樂起,7個小矮人出場, D: 1\Look, somebody ate my food---- 2\somebody drank my water---- 3\someone is sleeping now---- 4\What a beautiful girl!---- 小矮人睡覺----音樂起公主先醒了----小矮人醒了----對話 5\How do you do? S.w: How do you do? My name is S.w … Nice to meet you! D: (齊說)Nice to meet you ,too---- 6\ welcome to our house!---- 7\Would you like to live here? S.w: My pleasure, thank you very much! D: Lets go out for our work, bye-bye, S.W 皇后、魔鏡出場 Q: Mirror, mirror on the wall, whos the most beautiful? M: S.w is much more beautiful than you! Q: What? S.w is not dead? Hahaha, I got a good idea! 音樂起,皇后扮演老太太出場,對話 Q: Apple ,apple, beautiful apple, S.w: Hello, Good morning grandma! Q: pretty girl ,would you like a bite? S.w: Oh, yes ,thank you grandma! 白雪公主咬一口后倒地 Q: The girl is dead! Hahaha… 小矮人出場、圍著公主哭 S.w wake up, wake up… 音樂起,動物引著王子出場 P: A beautiful girl! She shall be my queen! 王子吻公主,公主醒了 S.w: Thank you for your help! P: My pleasure 音樂起,小動物、小矮人、公主、王子跳起歡快的舞

5,如何寫校園劇劇本

你想自己寫呀?改寫別的故事比較簡單。如果自己寫就先想好是寫什么樣的,輕松搞笑的呢還是那種冷幽默的……(反正別的我覺得都不好看),然后……然后就是內容了,最后再在語言上下工夫,改寫別的故事比較簡單,而且一般效果都不錯……多少字……四五千往上數。如果是自己排就沒什么格式了。要參加什么比賽,很正規的話,就是先寫題目,然后介紹主要人物,以及他們的性格還有在劇中的地位,接著就是該劇本的主要內容,然后進入正文。正文就是人物對話還有場景切換,這個高中課本上都有,可以自己看看……
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寫身邊的事. 比如學校食堂里的事 課堂上的搞笑故事(老師和學生的) 要仔細觀察才行!!
音樂劇《我們的花季》第一幕(輕狂篇):眾人在教室里打鬧,有的唱歌,有的在說笑。有的則慵懶的趴在桌子上睡覺。上課鈴聲按時響起,眾人依然說笑打鬧。老師生氣的走進教室。第一幕故事由此開始......老師(恨鐵不成鋼的表情):我看你們現在只知道玩,三年的時間是很短的。到時候你們該怎么辦(單手叉腰,另一只手指著眾人)男甲(玩世不恭的表情,嘴里嚼著泡泡糖):老師,您聽我說。"我知道我的未來不是夢,開心的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動"男乙:對,初三還早哩.(太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天依舊一樣的開.我的青春依舊在繼續,不必擔心我的未來怎么樣,不必擔心我的未來怎么樣,別那么著急,別那么著急,我的青春依舊在繼續"老師:(揪著男甲的耳朵)“我的未來不是夢,開心的過每一分鐘"我看如果你在這樣下去,你的未來還真是夢了。你們兩個墻角站著去。男甲乙:老師,我們錯了.(老師依舊指著墻角,示意讓他們占過去)眾人揮手唱"啊朋友再見,啊朋友再見,啊朋友再見吧,再見吧,再見吧"哈哈哈~~(煙霧彌漫,轉到第二幕,友誼篇)第二幕:教室里,眾人在埋頭寫作業。女乙和男甲在打鬧,第二幕由此開始)女丙:吵什么吵,沒看見別人在做作業呀!女乙:我們說話關你什么事,別人怎么不覺得吵!(說著把手中的書“啪”的一聲打在桌子上)女丙:別人不說話,不代表你沒吵著他們.女乙:你管我?你以為你是誰!女甲(看著前桌的倆人):她倆又怎么了,都認識十多年了還吵什么。男丙對女甲說:她們是越吵越好,這幾年來哪一次不是吵完就好了。女丁:好像不是這樣(女乙背起書包到其他座位了,走時碰倒了女丙的書,并且白了女丙一眼),我們應該勸勸他倆"男甲:勸什么,好不容易看女生吵架.別勸,打起來,哈哈哈!!!眾人:去,(然后把吵架的女乙和女丙拉出來,)唱"這些年一個人風也過雨也走,有過淚有過錯,還記得堅持什么.真愛過才會懂,會寂寞會回首,總有你總有夢在心中,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我"(眾人把他倆推到一起)女甲:十多年的朋友了,就別為這點小事吵了吧.女丁:對呀,明年就要畢業了.你們可能就要分離,好好珍惜吧."明天你是否會想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經最愛哭的你,你們兩個就別生氣.好好的度過每天,希望你們兩個永遠,好好的做好朋友"眾人一起唱"因為我們是一家人,相親相愛的一家人.有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長......"(煙霧彌漫,轉到第三場畢業之時)第三場:(響起《畢業生》眾人憂傷的看著窗外,眼中滿是淚水)男甲拿出畢業禮物送給眾人:<再見>女丙:初中三年我很高興有大家相伴,大家以后千萬不能忘了我。(拿出紀念冊,分發給眾人)男丙:快畢業了,現在回想以往的事。真覺得對不起老師。那時我們太輕狂了。梔子花開如此可愛揮揮手告別歡樂和無奈光陰好像流水飛快日日夜夜將我們的青春灌溉梔子花開呀開梔子花開呀開像晶瑩的浪花盛開在我的心海梔子花開呀開梔子花開呀開是淡淡的青春純純的愛~~"眾人:是呀(透出淡淡的憂傷)這時旁白:(背景音樂《像雪一般純白的少年》一人在幕后憂傷訴說)男甲乙丙合唱"那片笑聲讓我想起,我的那些花兒.在我生命每個角落靜靜為我開著.我曾以為我會永遠守在他身旁,今天我們已經離去在人海茫茫......"(一人坐在桌子上,倆人頹廢的靠在椅子上)女乙搖搖頭說:就算現在分離也不代表以后不會聚在一起。不論怎樣,我們是一家人。(與女丙合唱)"是你的陪伴溫暖了這個孤單季節,夢想的喜悅是我們青春所有紀念,所有離別為了重逢的那天.唱一首歌我們的歌,讓每個瞬間停留,我的左手旁邊是你的右手,我一直都在你的左右"眾人抹去眼淚,手拉手同唱"春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪.我們都一起體會,經過四季的輪回,學會要勇敢面對,今天的我們更相信.笑容之后的眼淚,這里是我們共同的家,有我們最美的年華.年輕的心在這里發芽,走過了春秋冬夏,明天又開始新的出發,請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已經長大~啦~啦~啦~"
貼近生活的事才能讓人有感覺的。什么主題也好,不要太假,要合情理。再一個就 是要直接,畢竟時間較短,不能浪費每一秒的舞臺時間。

6,校園簡短的劇本

神奇力量 時間:奧運會開賽之前。地點:雅典城,Trivisonno的臥室。 時鐘敲響了九下,街道上的人們依舊在狂歡。他們拿著Blanchard的海報,高叫著Blanchard必勝的口號。Trivisonno(從床上坐起來,走到窗戶旁邊,不屑地向下張望,看見狂熱的人群從窗戶下面走過):哼,無聊地人們,你們難道不知道住在這里的人才是一位真正的長跑天才嗎? 人群依然在窗外喧鬧。Trivisonno(沖著窗外大喊):你們給我閉嘴Blanchard?Blanchard!滿城的人都在叫他的名字!你們睜開自己的眼睛看看這里!這里也同樣住著一位體育奇才!他現在需要休息,因為明天比賽就要開始了! 人群中一人(女生)(抬眼看了一下Trivisonno,然后大笑起來): Blanchard已經三度獲得馬拉松項目的金牌了Hermes贈給了他飛騰的速度,Ares贈給了他無畏的勇氣。你是誰?沒有人聽說過你的名字。你也敢在運動場上亮出自己的名號嗎? Trivisonno(憤怒地關上窗戶):無知的人!我會證明給你們看的!(狠狠地坐到床上,用被子蒙住臉,阻止屋外的喧鬧聲傳到自己的耳朵里)人群下。 過半分鐘左右,Trivisonno又從床上坐起來,感情憂郁。Trivisonno(嘆氣):我想我恐怕真的沒有這個實力拿金牌…(咬牙)可我不能就這樣輸給那個Blanchard,讓城里的人看我的笑話!哦,除非有神奇的力量…(跪在床前,雙手高舉)奧林匹斯的諸神啊,請你們賜予我神奇的力量吧,讓我贏得明天的比賽! 人群喧鬧聲漸漸淡去,窗外傳來小販細弱的叫賣聲。小販背著布口袋上,手中舉著一個色彩艷麗的藥瓶。 小販(高舉藥瓶,悄聲細語):神奇力量(The Magic Power)并不難找,只要你留心細細觀瞧。讓我們把眾神瞞過,趁著這晚夜黑風高,快快用這瓶神奇力量把錢賺到。(略微抬高嗓音)神奇力量,有沒有人要? Trivisonno(將窗戶推開一個小縫,露出腦袋,沖著小販低聲叫喊):嘿!你真的有神奇力量嗎?我是說你的藥能讓我在馬拉松比賽上獲得冠軍嗎? 小販(走到窗前,挺起胸脯):當然!這是最有效的增強藥,只要這一瓶,豈止是馬拉松比賽,你可以直接到奧林匹斯山上找Herakles(大力神)對決! Trivisonno(向窗外謹慎地左右張望了一下,從懷中掏出一袋錢幣):好了,我們成交! 小販下,Trivisonno將藥瓶放入懷中,安心睡去。 Athena(雅典娜)從窗前走過,看向屋內。Athena頭帶銀色王冠,手拿權杖,身穿潔白長裙。 Athena(神情莊嚴):這愚蠢的人不能領會奧林匹克的意義,竟趁著夜色干出荒唐的事。該給他上一課,不能讓他隨意玷污奧林匹斯山的圣火。 Athena(舉起權杖,指向Trivisonno,口中念神諭):時間的轉輪,請你快快轉動起來,攪亂人們的記憶,展現出一個混亂的未來。(時間快速走動的聲音) Athena走進屋內,將月桂樹花環放到Trivisonno頭上。Athena下。 人群上。 人群(歡呼):Trivisonno是我們的王!他神勇無比,打敗了Blanchard!他創下了馬拉松的新記錄!Trivisonno是我們的王! Trivisonno被吵醒,走到窗前,推開窗戶。 Trivisonno(詫異地):出了什么事? 人群中一人(女生)(高聲驚呼):是他!我們的英雄Trivisonno!今天你用信鴿的速度獲得了馬拉松比賽的冠軍!你怎能忘記這些事呢?你的頭上還戴著月桂樹的花環呢! Trivisonno(摘下頭上的花環,冥想一會兒,繼而想起):哦!我當然記得!我足足比Blanchard少用了半個小時!哦,當然,我已經成為奧林匹克新的英雄啦! 人群(歡呼):萬歲!Trivisonno是我們的王!Trivisonno萬歲! Blanchard衣著凌亂,憤怒地推開人群,徑直走到Trivisonno窗前。人群叫喊著,下。 Blanchard(憤怒地指著Trivisonno的鼻子):這次算你僥幸,讓你贏了比賽!等著吧,我會努力四年,四年之后的運動場上我們再見!不會沒有勇氣接受挑戰吧? Trivisonno(身體開始發抖,還是故作鎮定挺起胸膛):我當然會…接受挑戰…Blanchard(嘲笑地):你的聲音在發抖!怎么,你不會只是使用了什么卑劣的手段才贏得比賽的吧? Trivisonno(又心虛地顫抖了一下)沒有…Blanchard(兇惡地):四年,這時間不算長。我想你會記住的,到時候見! Blanchard氣沖沖地離開,下。Trivisonno緊張地從懷中拿出藥瓶,打開蓋,往外倒藥,發現藥瓶已經空了(害怕地)已經沒有藥了,我急于求勝,在比賽之前已經把一瓶藥都喝完了。四年之后我又能拿什么和他較量呢?Trivisonno回到床上,忐忑不安。一個記者(女生)帶著幾個攝影師急匆匆地走到
太有難度了,你還是用我這個吧試瘋云(校園小品) 人物:小艾,小伍,小玲,老師 場景:教室 內容: 小玲趴在桌上睡覺。 小艾丟了本書在旁邊,出去。 小伍進來,坐在小艾的位置上。 小艾(進來):唉,哥們兒,真是莫名其妙,是不是在搞笑,難道你沒看到,這個座我已經占了! 小伍:丁是丁,卯是卯,其實我占的比你早! 小艾:我一大早就來了,咋沒看見你呢? 小伍:我昨天晚上占的。 小艾:最后一排是我的專利!為了它,我每天早早地起了床,搶破了頭,血直流,這個位置不能丟! 小伍:最后一排是我的驕傲,風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑(小艾:——咋地?)勸你趁早拉倒! 小玲醒來:吵什么吵什么吵? 一大早就在這么神圣的教室里吵架,浪費大好青春! 知道你們犯了什么錯誤嗎?啊? 小艾:知道。 小伍:我們不吵了。 小玲:你們最不可原諒的是——把我吵醒了! 小艾坐在小玲前面。 小艾:最后一聲得,還是發揚風格。哥們,考試照著我點! 小伍:啊?今天考試啊? 小玲:可不?我今天手都麻了! 小艾:嚇的噢? 小伍:睡覺睡的吧? 小玲:都不對!打小草累的! 小艾:哎,想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀! 小伍:哎呀,發奮學習了? 小玲:你也打小草? 小艾:哪呀,我在想考試的策略! 小伍、小玲湊過去:想到什么? 小艾狂笑:告訴你們,這招絕了! 小伍、小玲:快說啊! 小艾:照書抄——(拿起書) 小玲:去死! 小伍:是個好主意!我咋沒想到呢? 小玲:得了吧。你這也叫絕招? 哎,為了緩解一下緊張的氣氛,我給你們出道幽默智力題兒。 小艾、小伍不理她。 小玲:說,考試答卷分幾步? 小艾、小伍湊過去:幾步? 小玲:分三步! 第一步:把名字寫上。(兩人點頭) 第二步:把題目看一遍!(兩人點頭) 第三步:——把卷紙交上去! 小艾:交白卷哦! 小伍:什么破題啊? 小玲:我再給你們出一道題兒;說,今天考試了,誰沒來? 小艾:今天考試誰能不來?小玲? 小玲:我不在呢么! 小艾:看看四周,小伍? 小伍:在呢! 小艾:啊!我知道了——小艾! 小伍:你是白來了!來了跟沒來還不一個結果! 小玲:答,老師唄!還沒來呢! 老師走進來。 三人嚇一跳:來啦?怎么說不來就來了呢?哎呀!(吵鬧) 老師:叫什么?癩蛤蟆進來了哦? 三人笑。 老師:嚴肅點!這考試呢!一點職業道德都沒有!這年頭最重要的是什么?——分數!分分分,你們的命根!(邪笑)考考考,俺們的法寶! 小艾:抄抄抄,咱們的絕招! 老師:快發卷紙!考試了也不早點來,這都幾點了!考試都開始了半小時才來!干什么去了啊? 發卷。 老師:考試時間共兩小時!不超過一小時不許交卷!想答卷的同學請拿起筆,不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己! 小艾:我把老師好有一比, 他是耗子找貓當三陪——要求無理! 小玲:就是!難道他是傳說中的說唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完? 老師:肅靜!你們要比樹還靜!知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤?比鹽海重! 三人開抄。 老師:(指小艾)這位同學請不要抄了! 小伍、小玲:我沒抄啊! 老師走到了小艾面前:同學,別抄了! 小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的! 老師:你桌子前面的板掉了,我都看見了! 小艾:(看了看)哎呀!真倒霉! 老師沒收小艾的卷紙,小艾剛想站起來走。 老師:坐下!不到一小時不許出去! 老師走到小伍旁邊,小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師:行了行了,別裝了! 最看不起你們這些拿書作弊的,一點技術含量都沒有。 你剛才怎么抄來的?這樣?這樣? 小伍:再低點再低點! 老師:(沒收了小伍的卷紙)你也坐著反省一下,為什么拿書作弊? 小伍:也不想拿書啊!誰讓我沒像她(小玲)一樣打好小草的! 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師:這就對了,下回記得打小草!我就喜歡這種用功的孩子。 老師:到點了!交卷。 收好卷紙。
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