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1，幫你學閱讀訓練

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2，好的閱讀題目有哪些

現(xiàn)代文閱讀主觀表達題出現(xiàn)在試卷的第Ⅱ卷，是對學生篩選、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查，有一定的難度。無論是平時訓練還是考試學生對這道題普遍存在著畏難心理，歷年高考這道題的得分率也都偏低。于是一些語文老師認為在這一考點上投入太多時間得不償失，不如把精力轉向那些更能見效的考點上去。誠然，想在短時間內(nèi)提高學生的閱讀能力不是件易事，似乎無所作為，但從應試的角度看，使學生在自己的能力范圍內(nèi)把該拿的分拿到，應該是有可能的。如何讓學生把該拿的分拿到呢？筆者以為以下幾個環(huán)節(jié)在平時閱讀訓練中是不容忽的。

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3，小學語文閱讀訓練精選高明的琴師

春秋時代有個琴師叫俞伯牙,拜成連先生為師.他苦學了三年,創(chuàng)作了一部樂曲,名叫《高山流水》。他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽。老師聽完以后，笑笑說：“我有個老師比我高明得多，明天我?guī)闳ピL問他，你一定會有收獲。” 第二天清早，成連先生帶著俞伯牙劃船來到一個海島上，并告訴他說：“老師就在島上，你自己去找吧。十天以后，我再來接你。” 成連先生走后俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴師。他累得氣喘吁吁，心情煩躁地坐在沙灘上。前面是一望無際的大海，身后是高聳入云的山峰。那驚濤駭浪拍擊巖石的“嘩嘩聲”，那扣人心弦的陣陣松濤聲，使俞伯牙激動得歡呼起來。他忽然明白了老師的用意，立刻面對大海彈起琴來。十天后，成連老師真的來了。當俞伯把修改的樂曲再彈給他聽時，老師連連夸獎說：“好，好，好極了！”

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4，求七年級語文閱讀訓練題

小學語文四年級第八冊第三單元閱讀訓練.doc......小學語文四年級第八冊第三單元閱讀訓練＜＜秋天＞＞秋天到了四年級數(shù)學上冊doc，蕭瑟的秋風卷走了枯黃的落葉，大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，四年級數(shù)學試卷 doc一邊還“呀！呀！”地叫 ...（新人教）八年級上冊第一單元語文重點閱讀段閱讀訓練......級語文上冊第一單元重點閱讀段閱讀訓練復習題1 新聞兩則（一）湯恩伯認為南京江陰段防線是很鞏固的八年級上冊第五單元，蕭瑟的秋風卷走了枯黃的落葉，大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，八年級上冊第八單元弱點只存在于南京九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天 ...（人教版）八年級下語文文言文課外閱讀訓練......年級下語文文言文課外閱讀訓練一、閱讀下面的文言文八年級課外文言文，蕭瑟的秋風卷走了枯黃的落葉，大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，完成1-5題。浦陽鄭君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。既三日，課外文言文閱讀訓練聚而 ...蘇教版[特約]通海十四中七年級語文閱讀訓練......十四中七年級語文閱讀訓練一、春（一）閱讀下面兩段文字蘇教版七年級數(shù)學，蕭瑟的秋風卷走了枯黃的落葉，大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，完成1-5題。浦陽鄭君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。既三日，回答問題。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，蘇教版七年級語文上太陽的臉紅起來了。 ...（人教版）七年級（下）語文第一單元課內(nèi)閱讀訓練......級（下）語文第一單元課內(nèi)閱讀訓練（一）冬天的百草園比較的無味；雪一下人教版七年級語文，蕭瑟的秋風卷走了枯黃的落葉，大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，完成1-5題。浦陽鄭君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。既三日，回答問題。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人教版七年級語文上人跡 ...人教版語文七年級下冊期末閱讀專題訓練......王子曰：仲永之通悟新人教版七年級數(shù)學，蕭瑟的秋風卷走了枯黃的落葉，大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，完成1-5題。浦陽鄭君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。既三日，回答問題。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，人教版七年級數(shù)學上固眾人 ...七年級語文下冊第一單元課內(nèi)閱讀訓練......年級語文下冊第一單元課內(nèi)閱讀訓練閱讀下面語段七年級語文下冊教案，蕭瑟的秋風卷走了枯黃的落葉，大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，完成1-5題。浦陽鄭君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。既三日，回答問題。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，回答文后問題。(1) 三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，七年級下冊語文目錄在地上或掛花樹上尋蟬 ...八年級（下）語文期末復習提綱之閱讀專項訓練......級（下）語文期末復習提綱閱讀專項訓練一、“鞋都”的代價晉江是一個失去平衡的城市。現(xiàn)在的晉江可能還不能說是個“城市”八年級歷史復習提綱，蕭瑟的秋風卷走了枯黃的落葉，大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，完成1-5題。浦陽鄭君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。既三日，回答問題。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，回答文后問題。(1) 三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，八年級生物復習提綱因為它沒有城市應該有的整潔衛(wèi)生繁 ...七年級語文下期末閱讀專題訓練〔人教版〕......王子曰：仲永之通悟人教版七年級語文，蕭瑟的秋風卷走了枯黃的落葉，大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，完成1-5題。浦陽鄭君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。既三日，回答問題。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，回答文后問題。(1) 三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，人教版七年級語文上固眾人 ...(人教版）八年級語文上冊第1-4單元重點閱讀訓練復習題......級語文上冊第1-4單元重點閱讀訓練復習題（一）蘆花蕩夜晚人教版八年級上冊，蕭瑟的秋風卷走了枯黃的落葉，大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，完成1-5題。浦陽鄭君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。既三日，回答問題。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，回答文后問題。(1) 三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，八年級上冊復習題而且要滴落下來的樣子。到 ...詳見：http://hi.baidu.com/jbda123456/blog/item/d32da232253fa398a61e1296.html