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1，什么是冬韻
2，七律大理冬韻
3，求小詩自編的名冬韻大約八行
4，閱讀短文冬韻韓青
5，冬韻描繪了一個怎樣的世界
6，散文冬韻

1，什么是冬韻

冬日的韻律

什么是冬韻

2，七律大理冬韻

給你幾首藏頭詩每句話頭一個字組起來大理冬韻大麥干枯小麥黃，理國其如指諸掌。冬狩春祠無一事，韻含天籟宿齋時。大雄真跡枕危巒，理曲管弦聞后院。冬冬九陌鼓聲齊，韻含天籟宿齋時。大明御宇臨萬方，理國其如指諸掌。冬寒不嚴地恒泄，韻含天籟宿齋時。大堤女兒郎莫尋，理遍從頭新上曲。冬青樹上掛凌霄，韻含天籟宿齋時。大都不得意時多，理遍從頭新上曲。冬青樹上掛凌霄，韻含天籟宿齋時。大江翻瀾神曳煙，理人雖切才常短。冬至冰霜俱怨別，韻含天籟宿齋時。

七律大理冬韻

3，求小詩自編的名冬韻大約八行

讓寫詩么？《冬韻》春去秋來有一載，花開花落過半夏。京華秋韻轉眼逝，淡若枯葉飄江河。遲遲未有颯雪至，奈得半冬一地紙。日出江山輝照地，光耀銀海【注】炫生花。詩詞大意：春天去了秋天來了，已然是一年又過去了，花開花落卻是半個夏天流逝掉了，京華般的秋韻轉眼就走了。只留下一片枯葉飄向江河，等拉這么久還沒看到雪花飄落，奈何半個冬天過去了才降下一場颯爽的雪，太陽出來把整個大地給照亮了，但是卻把我的眼睛給照花了。注：銀海在古文中的意思是眼睛，曾經在蘇軾的一首詩中出現“凍合玉樓寒起粟，光耀銀海炫生花。”玉樓指的是肩膀。作者感言：這首詩我覺得不錯，奈何腹中無墨，借用蘇子瞻老人家的一句，萬望莫要怪罪啊。

求小詩自編的名冬韻大約八行

4，閱讀短文冬韻韓青

冬韻樹的疏朗的枝椏縱橫交錯在蒼穹，招引來幾只小麻雀在其間飛上舞下，雪的舞蹈柔曼飄逸，令觀者悄然動容。這世界寧靜得似乎凝固了。聽不見紛爭，消失了塵囂，所有的坑凹被柔軟的線條抹平掩埋，城池只在這時才顯示它少有的溫情，幢幢高層建筑不露聲色地觀賞萬里雪飄，沉浸在一種詩意的境界。居高遠眺是放飛心靈之歌的最佳契合。此時此刻，崇山之偉岸，丘壑之跌宕，江河之邈遠，天地之無際……這一切，都因尋的渴望而肅然起敬了。萬類不語，幾千年幾萬年歷史就這樣一步步向你走來，歲月就這樣失而復生，周而復始，一如不被留意的野草，唯生存是它們畢生的追求。其實人也是草木，盡管他們有腿，都拼命去城里擁擁擠擠頂頂撞撞，但其根永遠也離不開大自然的蔭護和恩澤。唯有如此，古往今來，子子孫孫，人類才衍蕩成為生物家族中最龐大的一支。雪仍在下著，厚厚的積雪告訴你冬季原是封閉的房子，而躲在房子思維最活躍、最富靈感。是的，他們不會躲進洞里木然置之，總該思想一下一年的得與失，以利來春播下希冀，為此誰都看重這雪飄之季。所以沉默不語不是冬的呼喚！就這樣，每當飄飄蕩蕩的一天飛雪向你親近的時候，跟著雪的昭示走，是溫馨的，充滿活力的。你就能聽到一位詩人曾播下的詩句，在雪地里鮮活起來：冬天來了，春天還會遠嗎？這冬天的詩句，在不分國界的漫天雪片的賀歲聲中，終于舒展成美麗的起起伏伏的流韻。（選自《中學生閱讀文選》）15.談談讀完該文后你的感受。16.“冬天來了，春天還會遠嗎？”是____________的一句詩，本文引用它有什么含義？17.冬帶給作者獨特的體驗和感受，品讀原文，試說說作者對冬的理解。（三）15.答案提示：一個詩意的寧靜平和的世界在作者筆下悄然誕生。一切都是那樣安謐、溫馨，蘊藏著新的生機。16.雪萊引用此語似在表明“沉默不語不是冬的呼喚”，冬雪飄飄，是在孕育春的希冀。17.參考答案：冬是一首詩：孕育著春，孕育著希冀。在冬之流韻中仿佛能觸摸到春的脈搏和呼吸。

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5，冬韻描繪了一個怎樣的世界

冬韻描述了一個詩意的、寧靜平和的世界。　　原文：　　冬天像一個入侵者，借雪之力一場一場的襲來。飄飛的雪花，如片片梨花，紛紛揚揚，輕輕落滿山林。松林靜靜地張開雙臂，接納雪花。不時有風叢林間穿過，松樹不情愿的抖落一些雪花，云霧彌漫的山頂，濃綠的樹影在云間時隱時現，潔白的雪花在林間輕輕飄舞，竊竊私語。一朵一朵，素素白白的雪，落滿草地樹枝。松葉羞澀地和雪花輕吻著，任雪花染白全身。小草匍匐著和雪花輕輕絮語，感謝雪被帶來的溫暖。　　冬的寒冷如水，從山間流向平原，雪白色在天地之間彌漫，到處都是白銀銀的雪的世界。白雪覆蓋大地、村莊、道路、樹林也是銀裝束裹。北疆大地，在暖融融的厚厚的雪被下，漸漸的睡熟了。　　茫茫雪野是踏雪好去處，邀上朋友一起來，厚厚的雪地里，那清晰的腳印，讓人興奮不已。再聽聽身后那清脆的踏雪聲，才叫動聽哩！純凈的雪野，白生生地，一絲一毫地凈到你心里。你會忘卻一切煩惱、嘈雜、功力、誘惑。敞開心扉，靜靜地躺在雪地里，用心與雪對話交流，心靈在雪感召下升華。你還可以在這圣潔的處女地里，大步而行，能不時回頭看看自己前行的腳步，又是何等的愜意啊！最刺激的是朋友之間，互拋雪球，全身沾滿雪，雪灌滿脖頸，那份熱鬧，那份歡樂，那份清涼，讓人難忘。等心靜了，看看被自己踐踏成一片狼藉的雪地。又黯然神傷，多美多純的雪地呀，那種憐香惜玉的情感溢滿心頭纏綿許久。然而，美麗的雪野，依舊如少女般純潔。　　冬天的原野是動物們的天堂。野兔左顧右盼，輕盈跳躍，在雪地覓食。狐貍一走三停，狡黠地四處張望，找尋目標。野雞揮動美麗的翅膀，飛飛停停，終于在葦叢找到同伴。一只鷹，靜靜地站在土包上，凝視著湛藍的天空，蓄勢待發。白雪在藍天的映照下，愈發耀眼迷人。冬的旋律隨西風飄揚在白云間，又隨暖暖的東陽灑在大地上。　　冬雪覆蓋的小屋，靜靜坐在冬日里，如癡癡守望冬天的老者，默默無聲。小屋是我冬天的記憶，我在小屋的爐火邊，唱著一首動聽的歌。母親在一旁納鞋底。窗外雪花飄飄，屋內愛意暖暖。冬天在我的記憶里，美如愛情。凜冽的寒風，在松林搖旗吶喊。大有封凍萬物之勢。然而，有母親溫暖的呵護，寒風舞動的冬天，也變得如戀人般溫柔可愛。　　我喜愛冬天，喜愛它的白雪，喜愛它的寒冷，喜愛它潔凈的雪野，喜愛它美麗愛情。雪花仍默默不聞地拋灑著，冬天記憶。冬天在雪花厚實的記憶里，更具神韻了。(

作者描述了一個詩意的、寧靜平和的世界！　　請參考！你需要的如果是幾道習題的話，為你奉上答案：　　15.談談讀完該文后你的感受。　　16.“冬天來了，春天還會遠嗎？”是____________的一句詩，本文引用它有什么含義？　　17.冬帶給作者獨特的體驗和感受，品讀原文，試說說作者對冬的理解。　　（三）15.答案提示：一個詩意的寧靜平和的世界在作者筆下悄然誕生。一切都是那樣安謐、溫馨，蘊藏著新的生機。　　16.雪萊引用此語似在表明“沉默不語不是冬的呼喚”，冬雪飄飄，是在孕育春的希冀。　　17.參考答案：冬是一首詩：孕育著春，孕育著希冀。在冬之流韻中仿佛能觸摸到春的脈搏和呼吸。

6，散文冬韻

《冬韻》作者：佚名冬之韻　　冬天的旋律不同于春天那樣有生機、夏天那樣緊張、秋天那樣令人喜悅。冬天的旋律是悠悠然、慢吞吞的，仿佛在傾吐一根故事。過年為冬天增添了一份熱鬧的色彩，這大約是很多人懷念冬天的原因。本來天氣已經讓人冷得受不了，眼看著世界寂靜得就像快滅的蠟燭，但就在這時，人們突然活躍起來。原來，都急著要過年了。冬天有了這么個大節日，便足以使她遙遙領先于其他季節了，而且還有雪、風、雨，這些構成了冬天的獨特之處。　　在我生活的這個地方，雪是不常來光臨的，但至少要來拜個年。起先總是猶猶豫豫，分不清是雪還是雨，送來的見面禮也就是一粒粒芝麻大小的冰粒。冰粒砸在地上是有聲音的，于是我們終于明白是雪來了。由于學只能在這兒逗留幾天，所以一夜過來，雪便不再猶豫，洋洋灑灑地下開了。仿佛天公在灑頭皮屑，但這兩者是不能比擬的。雪是那么純潔，白得像鵝毛一樣。大地在不知疲倦地融化著雪，但最終還是敵不過她。又過了一夜，萬里江山便成了銀妝素裹的世界。雪地上歪歪斜斜地布滿了腳印，仿佛在一張白紙上涂了幾筆淡墨，非但沒有破壞這種純潔，反而增添了幾分生氣，實屬畫龍點睛之筆。　　冬天的風沒有雪那樣猛，但卻有著刺骨的威力。樹葉一搖，便預示著風要來了。這些風只能吹動樹葉，但對我，卻是刀割般的疼痛。雨對冬天來說真是稀客，總是“落地無聲”，常與雪相伴而來，所以看不出氣勢。若是灰濛濛的天，淅淅瀝瀝的小雨，也能讓人動點感情，浮想聯翩，但就連天也不給雨的面子，總是晴朗晴朗的。雨也只能退退縮縮，走了。溫柔中帶點剛強，雪不大，但卻讓人感到寒冷；風不狂，但卻有刀割般的感覺；雨不來，但總給人以濕漉漉的感覺。茫然間，我突然明白了冬天的韻味，說不出來，只知道實在值得珍惜和留念。點評：　　一篇好作文，首先一點是情感真摯，其次是對語言的駕馭能力。現在的學生平時學習太過緊張，難得有時間，有心情來觀察自己周圍的生活，因而學生的作文往往無東西可寫，假、大、空的作文比比皆是，而這篇對文章寫景，不張揚，不虛飾，娓娓道來，且在寫景時能夠把握住內心那種對冬天的細膩感受，以形象的語言加以表達，如：“本來天氣已經讓人冷得受不了，眼看著世界寂靜得就像快滅的蠟燭”，“雨也只能退退縮縮，走了。”等等。且語言沒有那種做作與生澀，讀來如比膝晤談，親切而自然，如“起先總是猶猶豫豫，分不清是雪還是雨，送來的見面禮也就是一粒粒芝麻大小的冰粒”，又如“由于學只能在這兒逗留幾天，所以一夜過來，雪便不再猶豫，洋洋灑灑地下開了”。

冬(散文詩朱學坤)攜著春風之情思，夏雨之氣勢，秋葉之精神，冬，--又來了。冬賦予它們以自己的品性，于是，風凜冽了，雪飄舞了，土地冰凍了-- 水瘦山寒，天高地遠，大自然一片清雅素淡：剛勁的寒風好像一把大掃帚，把那些作惡多端的蠅蚊毒蟲一掃而光，把那些孳生罪惡的稗草毒藤處以極刑；濁水縮小了身體，垃圾收斂了惡臭；接著，那翩然而至的大大小小的雪花，又把大地銀裝素裹，裝扮得一片瑩白；不下雪時，那渺茫茫的天空懸掛著清凜凜的高遠，空曠曠的大地袒露著黃澄澄的真誠 …… --"散漫余雪晴，蒼茫季冬月"，好素潔的冬！雷電歇息，鳥蟲封喉，天地間頓時寂寥了許多：葉兒都脫去了綠裝，花兒也卸去了彩容；蜜蜂搬了家，又在另一個鮮花盛開的地方繼續著它們事業的喧囂，蝴蝶住進了自造的房子，正回味著它們昨天工作的翩躚；燕子帶著孩子去追趕下一個動人的呢喃，布谷夫妻到了遠方歌唱著又一個豐收的黎明；山坡上，草原里，沒有了牛大哥們憨厚的男低音和羊小姐們尖細的女高音；小溪停下了丁丁冬冬的琴弦，楊樹不再嘩啦啦地鼓掌；連小螞蟻也躲進溫馨的家園，有滋有味地咀嚼著自己大半年的辛勞；…… --"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，好沉靜的冬！哦，冬是思索的季節，冬是等待的季節：不是嗎？那么多的花兒都睡了，不，都在夢中思量著明春該用怎樣絢麗的色彩迎接聲聲驚嘆；那么多的葉兒都依偎在根兒的近旁，思考著明年怎樣化作更多成熟的金黃；麥苗躲在雪被下，正在計算著主人今年為它們付出了多少辛勞，明年要回報給主人多少赤誠冬眠的青蛙在盤算著，明年該如何"稻花香里說豐年"；地下的蟬兒也在想著，明秋該怎樣才能"流響出疏桐"；…… --是啊，沒有冬的思索和等待，哪有春的張揚，夏的狂野，秋的歡騰！哦，冬最真誠、本色，不事虛華，拒絕矯情：冬始終敞開胸懷，顯露品性--不需要綠色裝裹，也謝絕所有花兒引誘，更拒絕鳥兒的歌頌，只留下高潔的梅花來訴說衷情，留下毫不起眼的麻雀來陪伴終生；冬最能堅守自己心中的目標，最懂得"守中"--"守中是丈夫，務外非君子"，就像那歲寒而后凋的松柏永遠能夠承受人們期待的沉重；冬知道自己的價值，毫不羨慕、更不嫉妒春的嬌艷，夏的熱烈，秋的火紅；古今中外那么多文人騷客歌頌春，贊美夏，禮贊秋，那么多畫壇圣手為春描眉，為夏寫意，為秋美容，令后人觀賞吟誦，贊嘆不已，而冬仍不卑不亢，甘于默默無聞；甚至那么多人把冬描畫得那么丑陋，那么猙獰，什么"北風卷地白草折，胡天八月即飛雪"，什么"北海陰風動地來"，稱為"酷寒"、"窮冬"，冬仍不聲不響，默默承受…… --是啊，沒有冬的真誠和本色，哪有春的萌發，夏的繁榮，秋的豐盈！如果說春是幼稚的少年，夏是激情的青年，秋是成熟的中年，那么，冬就是睿智的老年：冬的素潔、沉靜，冬的思索、等待，冬的真誠、本色，不都是睿智的表現嗎？冬把自己的一切都交付給了春、夏、秋，冬深知它們就是自己的希望、幸福和光榮；冬知道懷抱里有著許多生命，愛護和養育它們是自己的使命；冬更知道自己的力量很有限，就無時無刻不在吸收著太陽的熱能；冬嚴厲、冷峻的外表里有巨大的熱情在鼓蕩，血管里總有青春的激情在澎湃，體內總有深深的愛意在升騰；冬一直在忙碌著--給躲藏在自己懷抱里冬眠的動物講述著"不經風雨怎能見彩虹"的故事，給落入自己體內的種子描繪著明年春華秋實的美景；給無數根、莖注入足夠的茁壯，給光禿的枝條蓄積更多綠色的沖動；…… --冬本身就是永遠不老的詩篇，冬簡直就是炎黃子孫品性的象征！徜徉在冬的懷抱里，游弋在冬的激情中，我只覺得冬如詩如歌，如畫如圖。我愿唱一首冬之歌，和冬一起交流，如訴如慕，如師如友。

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要原創還是轉載的？

詩歌散文《冬韻》作者：佚名 - 白色的樹木，白色的花草，白色的房子。啊！簡直是一個白色的世界，這是大自然的美容師──冬耍的把戲。它把世界涂抹得潔白無霞。　　早上淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去太陽漫漫的從東方徐徐升起，射出柔和的光來，把白云染成了粉紅色，就像小姑娘那紅潤的臉蛋，那些云彩飄搖不定，千姿百態，有的像活潑乖巧的小白兔抱著又紅又大的蘿卜；有的像頑皮的小猴在倒數蜻蜓；有的像奔騰的駿馬……　　到了上午，天空布滿烏云，天色頓時昏暗下來。中午，我獨自在公園里悠閑地散步，香粉般的大雪落下來，漫天遍野，一片潔白。雪下著，我仿佛要變成雪人似的，幾片雪花落在我溫暖的懷里，噢，好冷，看看天空，雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚揚飄落下來，匆匆撲進大地母親的懷抱。　　晚上，大雪還是下著。這時小園更好看！無花果樹變成了？圣誕老人？，桃樹變成了“米老鼠”，葡萄變成了一條條“白蓮帶”。而山地卻跟小園相反，山地顯得無一點生機：群山蕭索，百樹凋零，不見鳥飛，不聞獸叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固著一幅死氣沉沉的圖畫。小朋友在雪地上打滾，玩兒得汗流浹背。　　冬，不管什么時候，你都非常美麗，尤其是那潔白無暇的雪，它是上帝派來人間的天使，人間的美神。