五四運動是以青年學生、廣大群眾、市民、商界人士等階層為主的抗議活動,五四運動的影響五四運動的發展打開了馬克思主義在中國傳播的大門，從而為改變中國近代史的進程和航程創造了前所未有的條件,五四演習時間是1919年5月4日,五四精神的基本核心是愛國主義,同時也是中國人民反帝反封建的愛國運動，又稱“五四風雷”。
五四演習時間是1919年5月4日。五四運動是以青年學生、廣大群眾、市民、商界人士等階層為主的抗議活動。這是一場通過罷工、與上級當局的暴力對抗和其他形式的愛國運動。同時也是中國人民反帝反封建的愛國運動，又稱“五四 風雷”。起因五四運動的起因是1919年1月，一戰戰勝國在巴黎召開所謂的“和會”，中國作為一戰同盟國之一也參加了會議。中國代表在和會上取消了“二十一條”等正義要求，但巴黎和會卻不顧中國也是戰勝國之一的事實，拒絕了中國代表提出的要求，甚至決定將德國在中國山東的權益轉讓給日本。
2、 五四運動的偉大意義是什么?五四運動在形式上是學生的愛國運動，但就整個社會背景和社會發展而言，其功能和影響遠不止于此。五四這場運動波及到中國的思想文化選擇、政治發展方向、社會經濟走向、倫理道德教育等諸多領域，在中國共產黨的建立和發展中發揮了極其突出的作用。五四精神的基本核心是愛國主義，五四運動所體現的愛國主義精神，既是中華民族不屈不撓精神的生動體現，也是注入新的世界觀因素的結果。“振興中華”的口號是孫中山先生于1894年在《興中會宣言》中首次提出的，五四運動的影響五四運動的發展打開了馬克思主義在中國傳播的大門，從而為改變中國近代史的進程和航程創造了前所未有的條件。這就是決定五四運動在中國近代思想史上確立了先鋒地位，在中國整個思想史上豎起了一個明顯的“現代性”的里程碑的根源。
