四六級成績單，四六級紙質(zhì)成績單去哪里領(lǐng)取

來源：整理時(shí)間：2022-10-08 13:30:25 編輯：太原本地生活手機(jī)版

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1，四六級紙質(zhì)成績單去哪里領(lǐng)取
2，四六級成績單可以自己打印嗎
3，四六級成績單丟了怎么辦
4，四六級成績單怎么查詢
5，四六級成績單是證書嗎

1，四六級紙質(zhì)成績單去哪里領(lǐng)取

四六級成績報(bào)告單于考試結(jié)束之日起90個(gè)工作日后由全國大學(xué)英語四、六級考試委員會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)放到各個(gè)大學(xué)。各個(gè)大學(xué)會(huì)再發(fā)放到各個(gè)學(xué)院，各位考生只需在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)取通知要求按時(shí)領(lǐng)取即可。各個(gè)地區(qū)的領(lǐng)取時(shí)間略有不同，具體由考生所在學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)，可直接向教務(wù)處咨詢。凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語四六級考試委員會(huì)”發(fā)給成績單。注：自2005年6月考試（試點(diǎn)）起，四、六級考試成績采用滿分為710分的計(jì)分體制，分?jǐn)?shù)報(bào)道采用常模參照方式，不設(shè)及格線。四級考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業(yè)的考生；成績報(bào)導(dǎo)方式由考試合格證書改為成績報(bào)告單，即考后向每位考生發(fā)放成績報(bào)告單，報(bào)導(dǎo)內(nèi)容包括：總分、單項(xiàng)分等。而著急拿到成績單的同學(xué)，可以提前領(lǐng)取電子版，考生可登錄中國教育考試網(wǎng)（www.neea.edu.cn），免費(fèi)查詢、下載電子成績報(bào)告單。電子成績報(bào)告單與紙質(zhì)成績報(bào)告單同等效力。

四六級紙質(zhì)成績單去哪里領(lǐng)取

2，四六級成績單可以自己打印嗎

英語四六級成績單一般不是自己打印，成績單于考試結(jié)束之日起90個(gè)工作日后發(fā)放給考點(diǎn)（即各院校）。之后由學(xué)校教務(wù)處下發(fā)，考生去院校領(lǐng)取。大學(xué)英語四級合格證書或大學(xué)英語六級成績單遺失后不能自行打印或補(bǔ)發(fā)，只能申請補(bǔ)辦CET(紙筆考試）成績證明。補(bǔ)辦CET（網(wǎng)考）成績證明辦理方式如下：一、申請材料：提供1、學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明（需加蓋公章），證明需含：參加考試時(shí)間、考試級別、準(zhǔn)考證號等內(nèi)容；2、身份證復(fù)印件。二、受理時(shí)間：每年3月1日至7月1日；9月1日至12月31日。其他時(shí)間不予辦理。三、申請方式：將學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明及身份證復(fù)印件以掛號信方式郵寄至全國大學(xué)英語四、六級考試委員會(huì)辦公室。英語四六級聽力成績查詢步驟：1、進(jìn)入中國教育考試網(wǎng)四六級考試頁面，點(diǎn)擊“成績查詢”。2、選擇任意一個(gè)成績查詢?nèi)肟冢c(diǎn)擊進(jìn)入。3.選擇考試科目，輸入姓名(姓名超過3個(gè)字，可只輸入前3個(gè))、證件號碼/準(zhǔn)考證號(身份證件號碼或15位筆試、口試準(zhǔn)考證號)后，點(diǎn)擊查詢。

四六級成績單可以自己打印嗎

3，四六級成績單丟了怎么辦

同學(xué)你好，如果你的四六級成績單丟失，可以通過中國教育考試網(wǎng)或者聯(lián)系全國四六級考試委員會(huì)出具成績證明單。英語四級成績單考試后兩年內(nèi)，凡因成績單遺失而需補(bǔ)發(fā)成績證明的考生，須憑學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明（含參加考試時(shí)間、考試級別、準(zhǔn)考證號、成績并加蓋公章）和身份證復(fù)印件，向全國大學(xué)英語四、六級考試委員會(huì)辦公室提出申請。經(jīng)核實(shí)后，補(bǔ)發(fā)由全國大學(xué)英語四、六級考試委員會(huì)辦公室統(tǒng)一印制的“CET考試成績證明”。如考委會(huì)辦公室審核后，確定不能補(bǔ)發(fā)成績證明，將回函說明。拓展資料全國大學(xué)英語四、六級考試(CET)系教育部主辦、教育部考試中心主持和實(shí)施的一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試。自1987年開始實(shí)施以來，四、六級考試已走過了近三十年的歷程。為順應(yīng)我國高等教育發(fā)展的形勢，深化大學(xué)英語的教學(xué)改革，四、六級考試經(jīng)歷了多次改革和完善，目前考試內(nèi)容涵蓋聽、說、讀、寫、譯等語言技能。CET筆試考試時(shí)間為每年6月和12月，CET口試考試時(shí)間為每年5月和11月。自2016年12月起，報(bào)考同一年度筆試的考生則具備報(bào)考同一級別口語考試資格。

四六級成績單丟了怎么辦

4，四六級成績單怎么查詢

四六級成績單可以從學(xué)信網(wǎng)、教育考試網(wǎng)、微信、四六級網(wǎng)站、支付寶，五個(gè)方法查詢。①登錄全國大學(xué)英語四六級考試網(wǎng)點(diǎn)擊右下角“成績查詢”，進(jìn)入查詢網(wǎng)站，輸入準(zhǔn)考證號、姓名和驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊查詢按鈕進(jìn)行查詢。如果輸入信息正確，對應(yīng)考試的成績信息將會(huì)在下一個(gè)頁面列出。②登錄中國教育考試網(wǎng)，網(wǎng)頁右邊成績查詢中的“全國大學(xué)英語四、六級考試（CET）"點(diǎn)擊進(jìn)入進(jìn)入查詢網(wǎng)站，輸入準(zhǔn)考證號、姓名和驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊查詢按鈕進(jìn)行查詢。如果輸入信息正確，對應(yīng)考試的成績信息將會(huì)在下一個(gè)頁面列出。③登錄中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)進(jìn)入查詢網(wǎng)站，輸入準(zhǔn)考證號、姓名和驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊查詢按鈕進(jìn)行查詢。如果輸入信息正確，對應(yīng)考試的成績信息將會(huì)在下一個(gè)頁面列出。④選擇微信的“我”選項(xiàng)，選擇“支付”選項(xiàng)，在支付頁面中選擇“城市服務(wù)”，在城市服務(wù)中選擇“政務(wù)綜合”，點(diǎn)擊“教育”這個(gè)選項(xiàng)，選擇“全國教育服務(wù)”點(diǎn)擊進(jìn)去，輸入準(zhǔn)考證號和姓名即可查詢。⑤支付寶查成績。選擇主頁的“校園工作”選項(xiàng)，然后在校園工作服務(wù)頁面的右側(cè)點(diǎn)擊“全部”選項(xiàng)，從校園工作的功能列表中，點(diǎn)擊選擇其中的“查四六級”功能，輸入準(zhǔn)考證號和姓名即可查詢。

5，四六級成績單是證書嗎

英語四六級成績單與證沒有區(qū)別，英語四六級成績就是四、六級證書。自2005年6月考試（試點(diǎn)）起，四、六級考試成績將采用滿分為710分的計(jì)分體制，不設(shè)立及格線；成績報(bào)導(dǎo)方式為成績報(bào)告單，即考后向每位考生發(fā)放成績報(bào)告單；報(bào)導(dǎo)內(nèi)容包括：總分、單項(xiàng)分等。為使學(xué)校理解考試分?jǐn)?shù)的含義并根據(jù)各校的實(shí)際情況合理使用考試測量的結(jié)果，四、六級考試委員會(huì)將向?qū)W校提供四、六級考試分?jǐn)?shù)的解釋。擴(kuò)展資料英語四六級考試形式英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實(shí)施，繼續(xù)采用已經(jīng)實(shí)施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時(shí)，考委會(huì)將積極研究開發(fā)計(jì)算機(jī)化口語測試，以進(jìn)一步擴(kuò)大口語考試規(guī)模，推動(dòng)大學(xué)英語口語教學(xué)。在考務(wù)管理方面，05年6月起教育部考試中心將啟用新的四、六級考試（試點(diǎn)）報(bào)名和考務(wù)管理系統(tǒng)，嚴(yán)格認(rèn)定考生報(bào)名資格，加強(qiáng)對考場組織和考風(fēng)考紀(jì)的管理，切實(shí)做好考試保密工作。具體方案將由教育部考試中心另行公告。大學(xué)英語四、六級考試還將進(jìn)一步完善其考試系列，更好地適應(yīng)不同層次學(xué)校的需要，更有利于分層管理、分類指導(dǎo)。為此，四、六級考委會(huì)將根據(jù)對目前國內(nèi)、國際語言測試?yán)碚摵蛯?shí)踐的研究和分析，制訂以中國英語學(xué)習(xí)者為對象，能與國際接軌的英語語言能力等級量表，以更準(zhǔn)確地描述我國大學(xué)生的英語能力。同時(shí)，研究開發(fā)入學(xué)水平考試（CET-Placement Test），用于測量大學(xué)生入學(xué)時(shí)的英語水平，為學(xué)校制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)提供依據(jù)，并采用“平均級點(diǎn)分”等統(tǒng)計(jì)手段，更準(zhǔn)確地反映教學(xué)的進(jìn)步幅度，以調(diào)動(dòng)廣大師生的教學(xué)積極性。