2.讓孩子逐漸認識:紅、黃、橙、綠、地藍、藍、紫等顏色,逐漸根據名稱選擇顏色,根據顏色說出名稱,平時要定期測量孩子的聽力,做好早期治療和準備,孩子的聽力可以有意識、有目的地訓練,5.家長可以通過power帶領孩子做一些觀察記錄,培養孩子的時間知覺,幼兒園家園共育常識如下:1。
1、 幼兒園 家園 共育小常識有哪些?幼兒園家園共育常識如下:1。孩子的聽力可以有意識、有目的地訓練,平時要定期測量孩子的聽力,做好早期治療和準備。2.讓孩子逐漸認識:紅、黃、橙、綠、地藍、藍、紫等顏色,逐漸根據名稱選擇顏色,根據顏色說出名稱,3.教孩子用手觸摸來辨別物體的精細程度、硬度、輕盈程度、粗糙程度、潤滑程度。4.通過玩抓扇子、藏東西或找東西的游戲,訓練孩子逐漸區分高低、前后、左左,如果把同類物體搖到不同的空間位置,讓孩子指出方向。再比如用娃娃上下搖擺,前后搖擺,左右搖擺等,5.家長可以通過power帶領孩子做一些觀察記錄,培養孩子的時間知覺。比如帶孩子考察母雞→下蛋→孵雞→母雞帶小雞的圖片,說出順序,故事和童話還可以幫助孩子掌握“從前”、“很久很久”、“起初”、“開始”、“停止”等詞。