*^O^*山東省的高中也是不少，當然好的高中也是不少。一、山東省比較好的十所高中這是菜鳥整理的山東省比較好的十所高中，大家也可以看看，一、物政史組合，是不建議的組合其實數據已經說明了問題，全年級只有5人選擇的組合，一定不是適合你的組合，菜鳥也大概整理了一些山東省的高中排名情況，大家也可以看看。

1、山東2018級高一，我選課暫定的是物政史，但這個組合全年級才五個人，班主任建議我選全文，要不要改？

我是一名高中班主任，在這種情況下，我一般也會建議學生修改的，因為老師比你更了解新高考和你的情況，我建議你按照老師建議修改！一、物政史組合，是不建議的組合其實數據已經說明了問題，全年級只有5人選擇的組合，一定不是適合你的組合！而在山東省第一批選課數據中，選擇物政史組合的學生只有4219人，占比0.79%，是選課人數最少的組合。

群眾的眼光是雪亮的，你要相信這個數據的背后，是無數家庭深思熟慮的結果，所以這個組合一定不是好的組合，這是為什么呢？1、這個組合不利于學習：理化生、政史地，這些傳統的文科和理科因此長期綁在一起，所以無論是學習還是考試，都有很多相互借鑒，相互促進的地方，而選擇理政史組合，這三科差距還是很大的，因為物理是理性思維較強的學科，對記憶的要求不高，而歷史和政治，記憶則是最基本的能力，

2、不利于考試：山東實行“3 3”模式，物理和歷史都是以等級分賦分的，因為物理是理科中最難的學科，而歷史則是文科中最難的學科，政治學科變化多端，物理和政治是山東省選課最少的兩門學科，這幾種因素放在一起，都說明了這個組合是一個相對困難的組合。3、不利于選專業：雖然選擇了物理，可以選擇90%以上的專業，但是專業選擇還是有一定的局限的，因為有些專業要求必選物理和化學，這些專業是無法選擇的，

二、班主任為何讓你選擇全文科組合？從物史政到政史地，區別還是很大的，班主任為何建議你修改呢，我想應該有以下原因：1、政史地最適合你：班主任比較了解你的情況，雖然你報了物理，但是很明顯你的是2文 1理的組合，應該更偏向文科，報物理很可能是考慮到了專業選擇，但是因為實行等級賦分制度，如果你的物理成績不是很好，強行選擇物理，就會賦一個很低的分，理論上最低可以賦成21分，那個時候不要說專業了，考學都是問題。

2、物史政不利于組班：5個人的組合，不可能給你單獨組班，這樣的話，根據你的選擇，很可能把你分到政史地班，這樣意味著你的物理課需要走班，也就是說這個班上地理課的時候，你要去上物理課，而且別的班級的物理課和你班的地理課必須完全對應，這不僅給學校排課造成困難，也會給你的學習形成很大沖擊，3、如果把物理換成化學和生物，也不是最佳選擇。

如果換成化學和生物，原則上來說會擴大你的專業選擇范圍，但是因為大學里物理、化學和生物專業都有相互聯系，如果不選物理，選擇了化學或者不選物理化學，選擇了生物，大學專業都會很受影響，所以，除非你的化學和生物比地理好很多，否則不如選擇地理更有利。以上是我對這個問題的認識，希望能夠給你幫助，我是“贏在高三”，專注教育，歡迎關注！。

2、山東省比較好的高中有哪些？

菜鳥來談談吧，歡迎大家關注菜鳥！*^O^*山東省的高中也是不少，當然好的高中也是不少，菜鳥也大概整理了一些山東省的高中排名情況，大家也可以看看。這個數據只是僅供大家參考，都可以看看，一、山東省比較好的十所高中這是菜鳥整理的山東省比較好的十所高中，大家也可以看看。這是菜鳥根據一些信息整理的，可能還有點誤差，不過大家可以大概的關注一下，

如果覺得不放心的，可以通過別的方式去了解一下。二、山東省的一些高中名單一覽因為每個版本的排名或者是信息都不太一樣，當然，菜鳥這個可能也只是具有一些參考的價值，大家也可以看看，希望對大家有點用，三、按學科競賽的情況排名這是菜鳥搜集的按照學科競賽的成績，進行排名的一些山東省的高中情況，菜鳥覺得這個排名還是比較直觀一些，更具有一定的說明性，大家也可以看看。