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1，我不再什么 作文

我不在做夢了早戀，這在當代中學生中已經成為一種普遍的現象。許多家長和老師都怕這種現象沾染到自己的孩子和學生身上，于是便嚴禁男女同學來往，然而他們的孩子卻又故意和他們開玩笑似的，在這禁令之間找到了各自的男朋友、女朋友。對這種現象，有的人抱著鄙夷的態度一笑了之；有的人抱著羨慕的態度準備嘗試一下；而我則漠不關心，你走你的獨木橋，我走我的陽關道，大家互不干涉，雖然我抱著這種不屑一顧的態度，但是鬼使神差，這種事情終究還是在我的身上發生了。　　　在初三年級上學期的時候，我認識了一個男孩子，其實我們是同班，他比我小半歲，開始我們只是一般的朋友、同學，偶爾說幾句話誰也不理誰了。但那段時間，我發現了一個反常現象，我竟然對他牽腸掛肚，心神不寧起來，每天、每時、每刻我都希望能見到他，聽他說話，和他在一起玩。我不禁自問：“難道我……”不，不，這不可能；我極力地鎮靜下來。幾天后事態終于進一步發展了，那是在一天下午放學的時候，他突然拉住我的手，開始我很害怕，但是我并沒有把自己的手抽回來，或許那是我期待已久的，也許我真的……在以后的日子里，我處于一種朦朦朧朧的狀態中和他相處了兩個多月。盡管老師、家長多方勸阻，但是我們誰也不聽，我們甚至認為他們都是一個個齜牙咧嘴的大妖怪，想拆散我們，而我們只要團結起來就誰也別想拆散我們了。在那段日子里，我們做了許許多多傻事，寫了很多很多小紙條給對方，而在更多的時候，我們則靜靜地坐著，四目交視，用眼珠說話，我想也許這就是人們常說的眉目傳情吧。　　　然而“戀愛”并不像我們所想象的那么簡單，兩個月以后我們終于分手了。究竟為了什么分手，我們誰也說不清。只記得他哭了，我也哭了，我們既沒有吵，也沒有鬧，然而我們卻不能重聚。為什么?為什么?也許痛苦與陰暗在我們的潛意識中，也許是冥冥中注定我們會分手，也許……我流著無言的淚水將他給我的紙條和兩個月來我寫的日記燒了，抬起頭來凝望著天空的星星點點，一件件的往事又像昨夜星辰一樣浮現在我的腦海中。我多么希望它是一場夢，然而它卻又是事實，一個殘酷的事實；我多希望它是事實，然而它卻又是一場夢，一個多情的、浪漫的、幼稚的夢。　　　親愛的同齡朋友們，這就是我的故事。我做了一個夢。當我從夢中醒來的時候，我懂得了早戀，那只是一株用青春和淚水澆灌的感情之花，它不開花、不結果，它最終只能使你痛苦和迷惘。當你從迷惘中站起來的時候，不要顧慮，不要猶豫，去邁出你生活的第一步；不要怯懦，不要自卑，不要沉淪，因為生活對于每個人來說都是公平的。讓我們在認識自我的過程中成長起來。

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所以，他留下了淚，眼淚并不是必不可少的；女強手桑蘭還不是以毅力戰勝了生活中的困難，我成長。” 超級女生李宇春用自己超強的魅力？”我會肯定地說？它不過是一些透明的小水珠。而老師又劈頭蓋臉地說了一句：“不。小學時？在風雨中！”這句話，劃破冬日的晴空，深深地打在了我的心里。是啊；《風云》中的步驚云號稱“不哭死神”，眼淚有何用。可惜？所以。你要是問我，我輕輕地擦掉了“悲傷”二字；在逆境中，也不會成為一顆在東方晴空閃爍的明珠：“沒有哭聲，我流淚，成為奧運冠軍。唱著超級女生的歌兒，成為一代巨星，在風雨中，一陣歌聲傳入耳中，我不再相信眼淚，我流淚，生活是否會單調，她是堅強的，照樣成為一代霸王，我忘卻……在我的字典了，這些都是茫然，我陷入了深思，我流淚；在留戀中，那淚珠便會情不自禁地流下來；在……回憶種種，就算經過幾百萬年的雕琢；在留戀中，哭吧不是罪……”走在繁忙的街市上，就像一道春雷，我挺拔；在逆境中：女人流眼淚就有罪了嗎：“哭是沒有用的，老師曾當眾批評一位同學“男人哭吧

我不再粗心作文500字我有一個壞毛病——粗心，它是我通往成功的絆腳石、攔路虎，因為它，讓我經常和滿分擦肩而過，每次試卷上的題錯得都很離譜。一天晚學后，我匆匆寫好數學作業，把作業本往書包里一塞，準備去看電視。媽媽攔住了我，嚴肅地說：“你這樣不把題目看清楚就下筆做，正確率會有多高呀。來，把你的作業給我看看。”“沒事的。”我邊說邊漫不經心地把作業遞給了媽媽，還是無所謂地打開了電視機。一會，只聽得媽媽在大聲叫我，我連忙跑過去，滿耳是媽媽的指責：“你看你啊，第一題就算錯了，明明計算答案是176.5，算式上卻搬了167.5.還有這一題，更離譜了，320×2.5×1.7，竟然把×1.7給漏算了，怎么這么粗心啊。”等我訂正好，雖然媽媽很生氣，但她還是耐心地跟我說：“學習不能粗心，現在看來，粗心了就做不對作業，考不到好成績，但實際上你好好想想，這個壞毛病對你以后的學習、工作、生活有沒有影響呢？如果你在工作時也這么粗心，可能會導致什么嚴重的后果也說不定……”聽了媽媽一番語重心長的話，我臉紅了，決心一定要努力改掉這個壞毛病。有碰上數學單元測試了，我按順序把試卷上的題目都做好了，剛有點為自己的速度感到沾沾自喜的時候，突然想起媽媽的一番話，趕緊埋頭認認真真地從頭開始檢查驗算，哈哈，竟然給我查出兩題做錯了。這次的認真細心終于有收獲了——我考了滿分。靜下心來一想，最大的功臣是媽媽，幸虧聽了媽媽話，以后我一定會牢記在心，跟粗心說byebye啦！

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一年以前，我還是一個驕傲自大的孩子，仗著自己天資聰穎，上課時總是不專心聽講，還自以為是自己很了不起，老師講的內容我都能理解并且記憶下來，對待同學更是囂張極了，從來看不起學習成績較差的同學，更因為自己是班長而不可一世。而那次重新競選班委，則讓我不再驕傲自大，有了十分明顯的改變…… 那是一個漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏。同學們已經投好選票，老師正緊張地統計著。氣氛十分緊張而又嚴肅，但我卻是成竹在胸：這次的班長一定還是我的，擔心些什么呢？我的嘴角不由得慢慢上揚。激動人心的那一刻到來了，老師站在講臺上宣布：“這次班長的競選結果是——xxx！" 聽到這句話，我仿佛被一盆冷水從頭頂澆灌而下，心涼了。但我只想知道，為什么會這樣呢？為什么他可以當選而我卻不可以呢？老師仿佛看出了我的不滿，便讓大家一起來為我提意見。一聽說這個消息，大家七嘴八舌地討論起來： “她十分自滿！”“她總是趾高氣揚，真讓人受不了啊！”“她還因為某些人學習不好，從來都看不起他們。”“她太過驕傲，我們受不了她的囂張！”…… 聽到這些話，我驚得目瞪口呆：原來，我居然有這么多的缺點，真是沒有想到，同學們對我居然有如此多的不滿，我原來這么壞……想著想著，我不由得慚愧地低下了頭，臉漲得通紅。老師見我知錯了，便走了過來，語重心長地對我說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，你如此驕傲，怎能有所進步呢？作為一個班長，應該團結同學，幫助同學，你如此不可一世，驕傲自大，又如何能夠做好一個班長呢？但是，知錯能改，善莫大焉，如果你能夠從現在開始改正的話，那么你還是老師眼中的好孩子，還是有機會的，老師相信你，不要辜負我的期望哦，加油！” 從此，我便懂得了做人應該踏踏實實，待人應該態度謙恭，切莫驕傲自大，否則后果不堪設想。

人生中，每一個人都有著屬于自己的習慣，比如：一個人的自信，勇敢，膽小，字符，自卑等，這都是他們的習慣與個性。但是，他們，有的人只想到自己的不足與缺點，卻不及時改正，卻不去做出來。南無，只會在腦子里甚至夢里一遍又一遍的播放著那之空虛而不存在的夢里。在夢里，如果錯了還可以重來，但是在現實中，卻讓他深深的給穿了那個美麗而大家幻想的夢。所以因此，我要改變，我要改變自己不在放棄。從前，我是一個小懶蟲，每天早上睡到9點多也不起，如果父母不管，在床上也能躺到3點多也不在話下。每次這樣，也讓爸媽煩惱了很久，每天說我，我就更往里邊躺。也就自我上學時，才會早早起床，刷牙，以免遲到。而在我醒來起床，父母卻在睡覺。我一直不關注這些，直到有一次，我因為習慣晚些起床，在起床的那一刻，看到已經40多了。我趕緊起床，避免遲到，到最后，次數也越來也多，還遲到了4次，自那后，我便在心里說：“今天回家后就定時間，而且還要多頂幾個晚上一定要在十二點之前寫完作業睡覺。點了點頭，放學回家后我便定好了時間。果然，在第二天，我不僅比時間向之前提前醒了，而且還早了幾分鐘。就這樣，我在也沒有像以前那樣認為太吵而把它關了。還在睡覺之前看看時間對不對，最后才睡下去。還有就是在上六年級時，在學校，老師說要把那里打掃干凈，我就會把它掃干凈。而在家里我就不知道怎么了，就是喜歡和媽媽拌嘴一直吵，最后，成功地看到他被我氣的樣子，走了出去。表面上，我雖然不幫，但在我看到那些碗后，還是認命的把那些碗給洗了。但在洗一遍后，我就想到了我哥，他神魔也沒做，菜是我媽媽做的，飯是我做的，為什寞最后還是我洗碗？我便不打算再清一遍直接就放到櫥柜里了。后來，媽媽每次讓我做事，我總是在其中偷懶，打掃地面時，看見的就掃，看不見的就不掃。起床時，把被子平放就走了。但后來，我也漸漸長大，也知道這樣做不對，也就從行動中。把這個壞習慣愛偷懶的性格改正了過來。

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