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本文目錄一覽

1，小學(xué)語文課文
2，小蝌蚪找媽媽的原文
3，我最喜歡的一篇文章小蝌蚪找媽媽
4，人教版小學(xué)語文二年級上冊第一課是什么
5，小蝌蚪找媽媽課文的原文

1，小學(xué)語文課文

全文內(nèi)容滴答，滴答，下雨啦，下雨啦麥苗說： “ 下吧，下吧，我要長大。” 桃樹說： “下吧，下吧，我要開花。” 葵花子說： “下吧，下吧，我要發(fā)芽。” 小弟弟說： “下吧，下吧，我要種瓜。” 滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。

《下雨啦》

人教版小學(xué)語文第二冊祖國多么廣大大興安嶺，雪花還在飛舞。長江兩岸，柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上，到處盛開著鮮花。我們的祖國多么廣大。

小學(xué)語文課文

2，小蝌蚪找媽媽的原文

小蝌蚪找媽媽（作者：方惠珍、盛璐德）池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽有四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！” 小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！” 小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。　不知什么時候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。《小蝌蚪找媽媽》還有一部國產(chǎn)水墨圖電影，是由盛特偉、錢家駿執(zhí)導(dǎo)的電影，在1960年上映。電影里的講述比課文中的講述要長一些，小蝌蚪們是看見了岸上的小雞和雞媽十分的親熱，很是羨慕，才決定找媽媽的；通過了蝦公公的描述先是找到了金魚、螃蟹、烏龜、鯰魚；還差點被鯰魚吃掉，最后是青蛙媽媽出來救了小蝌蚪，小蝌蚪最終才找到了媽媽。

小蝌蚪找媽媽的原文

3，我最喜歡的一篇文章小蝌蚪找媽媽

篇一：《小蝌蚪找媽媽》讀后感　　今天我學(xué)了小蝌蚪找媽媽這篇文章，課文中小蝌蚪一天天的長大，一天天的找媽媽，終于找到了媽媽。和媽媽一起去捉害蟲，對人有利。我也一天一天的長大，天天上學(xué)學(xué)知識，長大以后為國家做貢獻(xiàn)。篇二：《小蝌蚪找媽媽》讀后感　　今天我讀了《小蝌蚪找媽媽》的故事，小蝌蚪遇到了水上的同伴，可是他們只說了小蝌蚪媽媽的一部分特點，卻沒說整個的特點，讓他們找錯了媽媽，最后小蝌蚪費了很大勁兒終于找到了媽媽，但是媽媽卻和他們長的不一樣。篇三：《小蝌蚪找媽媽》讀后感　　　　今天我們學(xué)了《小蝌蚪找媽媽》這篇童話故事，故事講了五只小蝌蚪經(jīng)歷了好多困難，在認(rèn)錯了好幾個媽媽以后，終于長大并且找到了自己的媽媽。讀完這篇故事我受到了一個啟發(fā)：就是做什么事情都要堅持，要有恒心。篇四：《小蝌蚪找媽媽》讀后感　　今天，我又讀了《小蝌蚪找媽媽》這篇課文，我最喜歡讀最后小節(jié)，因為它們天天去捉害蟲，非常愛勞動。　　我知道小蝌蚪去找媽媽的時候，認(rèn)錯了媽媽，是誰呢？我來告訴你，是鯉魚和烏龜。　　我還知道了小蝌蚪長大了，就變成青蛙了

童話

我最喜歡的一篇文章小蝌蚪找媽媽

4，人教版小學(xué)語文二年級上冊第一課是什么

人教版小學(xué)語文二年級上冊第一課是《小蝌蚪找媽媽》。擴(kuò)展資料這是一篇富有童趣的課文。一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中，不知不覺變成了小青蛙，并幫助媽媽一起捉害蟲。教材以童話故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長過程的科學(xué)知識，蘊含了從小能獨立生活、遇事主動探索的道理。池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽有四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”參考資料小蝌蚪找媽媽_百度百科

見下圖：

人教版二年級語文上冊第一課是識字1。《1秋天的圖畫》是第一單元的第一篇課文。二年級語文上冊內(nèi)容安排：每個單元都是第一篇是識字，然后是四篇或五篇課文。

人教版二年級語文上冊第一課是識字1，然后是《秋天的圖畫》，是第一單元的第一篇課文。

《小蝌蚪找媽媽》人教版課標(biāo)本二年級語文上冊《小蝌蚪找媽媽》是1998年二年級上冊第一組教材的第一篇課文擴(kuò)展資料：《小蝌蚪找媽媽》這是一篇富有童趣的課文。一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中，不知不覺變成了小青蛙，并幫助媽媽一起捉害蟲。教材以童話故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長過程的科學(xué)知識，蘊含了從小能獨立生活、遇事主動探索的道理。池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽有四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。不知什么時候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。參考資料：搜狗百科-小蝌蚪找媽媽

5，小蝌蚪找媽媽課文的原文

小蝌蚪找媽媽（作者：方惠珍、盛璐德）暖和的春天來了，池塘里的冰融化了，柳樹長出了綠色的葉子。青蛙媽媽在泥洞里睡了一個冬天，也醒來了。她從泥洞里慢慢地爬出來，伸了伸腿，撲通一聲，跳進(jìn)池塘里，在碧綠的水草上，生下了許多黑黑的、圓圓的卵。春風(fēng)吹著，陽光照著，池塘里的水越來越暖和了，青蛙媽媽生下的卵，慢慢地活動起來，變成一群大腦袋、長尾巴的小蝌蚪。小蝌蚪在水里游來游去，非常快樂。有一天，鴨媽媽帶著小鴨子到池塘來游水。小鴨子跟在媽媽后面，嘎嘎嘎叫著。小蝌蚪看見了，就想起了自己的媽媽。他們你問我，我問你：“我們的媽媽在哪里呢？”可是誰也不知道。他們一齊游到鴨媽媽身邊，問：“鴨媽媽，鴨媽媽，您看見過我們的媽媽嗎？您告訴我們，她在哪里？” 鴨媽媽親熱地回答說：“看見過。你們的媽媽有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。好孩子，你們到前面去找吧！” “謝謝您，鴨媽媽！”小蝌蚪高高興興地向前面游去。一條大金魚游過來了，小蝌蚪看見大金魚頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。他們想：一定是媽媽來了，就追上去喊：“媽媽！媽媽！” 大金魚笑著說：“我不是你們的媽媽。我是小金魚的媽媽。你們的媽媽肚皮是白的，好孩子，你們?nèi)フ野桑　? “謝謝您！金魚媽媽！”小蝌蚪又向前面游去。一只大螃蟹從對面游了過來。小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的，就迎上去大聲叫：“媽媽！媽媽！” 螃蟹擺著兩只大鉗子，笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽只有四條腿，你們看我有幾條腿呀？” 小蝌蚪一數(shù)，螃富有八條腿，就不好意思地說：“對不起呀，我們認(rèn)錯了。” 一只大烏龜在水里慢慢地游著，后面跟著一只小烏龜。小蝌蚪游到大烏龜跟前，仔細(xì)數(shù)著大烏龜?shù)耐龋骸耙粭l，兩條，三條，四條。四條腿！四條腿！這回可找到媽媽啦！” 小烏龜一聽，急忙爬到大烏龜?shù)谋成希褐^說：“你們認(rèn)錯啦，她是我的媽媽。” 大烏龜笑著說：“你們的媽媽穿著好看的綠衣裳，唱起歌來呱呱呱，走起路來一蹦一跳。好孩子，快去找她吧！” “謝謝您，烏龜媽媽。”小蝌蚪再向前面游過去。小蝌蚪游呀游呀，游到池塘邊，看見一只青蛙，坐在圓圓的荷葉上“呱呱呱”地唱歌。小蝌蚪游過去，小聲地問：“請問您：您看見我們的媽媽嗎？她有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，四條腿走起路來一蹦一跳的，白白的肚皮綠衣裳，唱起歌來呱呱呱……” 青蛙沒等小蝌蚪說完，就“呱呱呱”大笑起來。她說：“傻孩子，我就是你們的媽媽呀，我已經(jīng)找了你們好久啦！” 小蝌蚪聽了，一齊搖搖尾巴說：“奇怪！奇怪！為什么我們長得跟您不一樣呢？” 青蛙笑著說：“你們還小呢。過幾天，你們會長出兩條后腿來；再過幾天，又會長出兩條前腿。四條腿長齊了，脫掉尾巴，換上綠衣裳，就跟媽媽一樣了。那時候，你們就可以跳到岸上去捉蟲吃啦。” 小蝌蚪聽了，高興得在水里翻起跟斗來：“呵！我們找到媽媽了！我們找到媽媽了！” 青蛙撲通一聲跳進(jìn)水里，帶著小蝌蚪一塊兒游玩去了。后來小蝌蚪長大了，變成了小青蛙。小青蛙常常跳到岸上捉蟲吃，還快活地唱著：“呱呱呱，呱呱呱，我們長大啦！我們長大啦！我們會提蟲，捉盡了害蟲，保護(hù)莊稼。” （選自《小蝌蚪找媽媽》，中國少年兒童出版社1959年版）還有一幅插圖 http://blog.readnovel.com/attachment/Day_080420/16_320565_55005277e1cdbc0.jpg