上海市供銷合作總社張華，張華用925元在大明藥店購買了25盒感冒膠囊來到醫藥批發市場了解到

來源：整理時間：2023-06-20 13:09:57 編輯：上海生活手機版

1，張華用925元在大明藥店購買了25盒感冒膠囊來到醫藥批發市場了解到

925元購25盒，每盒37元。比零售30元每盒便宜7元，25盒一共省了175元。

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2，張華的個人著作

1. 華澤釗，張華，劉寶林編著： Refrigeration Technology （制冷技術，國家十一五規劃教材），英國Alpha Science International Ltd（2011）和中國科學出版社（2009）；2011年獲得上海市優秀教材一等獎2. 陶正良主編，張華副主編：《熱能與動力工程制造工藝學》（國家十五規劃教材），機械工業出版社，2006；2011年獲得上海市優秀教材一等獎。3. 張華，武衛東： Cooling by Zeolites 奧地利ProcessENG Engineering Press，2011；4. 吳業正，李紅旗，張華編著：制冷壓縮機，機械工業出版社，2011；5. 蔣能照張華主編：《家用中央空調實用技術》，機械工業出版社，2002；6. 華澤釗，劉寶林，張華編著： Freeze-drying of pharmaceutical and food products《食品和藥品冷凍干燥技術》美國CRC Press和英國Woodhead Publishing Limited出版，20107. 張華參編：《離心式、螺桿式制冷機組及工程應用》，機械工業出版社，2002；8. 張華參編，《汽車空調實用技術》，機械工業出版社，2003。發表學術論文和專利：發表研究論文100余篇，其中Sci、Ei論文60多篇。獲得授權發明專利6項，實用新型專利11項。科研獲獎：以主要完成人獲得省部級以上科技獎勵：1.上海市技術發明一等獎（2009年，第1完成人）；2.山東省科技進步二等獎（2006年，第2完成人）；3.青島市科技進步二等獎（2006年，第2完成人）；4.山東省科技進步三等獎（2007年，第2完成人）；5.上海市科技進步三等獎（2007年，第1完成人）；6.中國機械工業科技進步二等獎（2011年，第10完成人）。負責承擔科研項目情況：以負責人承擔國家自然科學基金、國家留學基金、高校博士點基金、上海市曙光計劃項目、上海市優秀學科帶頭人、上海市人才發展資金、上海市科委重點項目、上海市重點學科等縱向項目10多項；承擔海爾集團、格力集團、日本松下、美國開利等企業（行業）合作研究項目30多項。榮譽（學術）稱號：享受國務院特殊津貼專家；九三學社全國優秀社員；上海市優秀學科帶頭人；上海市領軍人才；夏安世教授基金會杰出教授；Danfoss（Group）Co.杰出教授；上海市“育才獎”；上海市曙光學者（跟蹤）；楊浦知識創新區科技拔尖人才。國際制冷學會B2委員會委員；中國制冷學會理事，學術委員會和繼續教育委員會委員；全國制冷技術標準委員會委員；上海市第四屆學科評議組成員；上海制冷學會副理事長兼第二專業委員會主任；上海市政府采購咨詢專家；中國機械工業教育協會理事兼熱能與動力工程教材委員會副主任

張華的個人著作

3，上海市張華董事長是不是他老婆出了醫療事故然后打官司醫院賠

這個戲演的漏洞太多，慈善，是幫需要幫助的人，幫的對方有私人律師，是慈善愛心，變味的感黨

是

你好！天上不會掉餡餅，只會掉磚頭。僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

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4，張華的人物經歷

兼任國際課程研究促進協會（International Association for the Advancement of Curriculum Studies, IAACS）主席；中國教育學會教育學研究會課程專業委員會常務理事；教育部基礎教育課程改革專家工作組成員；教育部教師教育課程資源專家委員會委員；《國際課程研究：國際課程研究促進協會會刊》（Transnational Curriculum Inquiry: Journal of International Association for the advancement of Curriculum Studies）編委。1993年于山東曲阜師范大學教育科學研究所獲得教育學原理專業碩士學位。1998年于華東師范大學國際與比較教育研究所獲得比較教育專業博士學位。1997年于曲阜師大破格晉升為副教授。2001年于華東師大破格晉升為教授。現已出版學術論著8部，發表學術論文100余篇，出版譯著5部。學術論文多篇被《新華文摘》、《人大復印資料》轉載。主要研究方向為課程與教學論、教育哲學、道德教育等。所承擔的主要課題包括：綜合實踐活動課程的理論與實驗研究；研究性學習的理論與實驗研究；課堂教學重建研究；東西方課程哲學的比較與會通研究。一、主要經歷2011. 6——至今：受聘杭州師范大學教授，教育研究院院長2001．8——2011. 6：華東師范大學課程與教學研究所教授2002．8——2005．10：華東師范大學課程與教學研究所博士生導師，研究方向：課程與教學論2002．8——2003．6：作為“富布萊特學者”（Fulbrighter），在美國哈佛大學教育研究生院做高級訪問學者，開展合作研究2000．5——2003．5：被邀赴美國路易斯安那州立大學、紐約州立大學、哈佛大學、美國課程研究促進協會、加拿大阿拉伯塔大學做多場學術報告1999．10——2001．7：華東師范大學課程與教學研究所副教授1995．9——1998．7：華東師范大學課程與教學研究所攻讀比較教育學專業博士學位1997．9——1999．9：山東曲阜師范大學教科所副教授1994．9——1996．8：山東曲阜師范大學教科所講師1990．8——1993．7：山東曲阜師范大學教科所攻讀教育學原理專業碩士學位1986．8——1990．7：山東省萊蕪市北孝義鄉中心中學教書二、主要榮譽2004年入選首屆“新世紀優秀人才支持計劃”（人文社會科學類）2004年所參與的課題“國家基礎教育課程改革綱要研究”獲教育部全國高校第三屆人文社會科學優秀成果一等獎2004年主編叢書“世界課程與教學新理論文庫”獲國家圖書提名獎2003年專著《經驗課程論》、《課程與教學論》獲上海市教育科學一等獎2003年主編著作《世界課程改革趨勢研究（上、中、下）》獲中國圖書獎2001年被評選為上海市教育科學研究先進個人三、目前正主持的課題霍英東教育基金會項目：小學綜合實踐活動課程的理論與實驗研究。教育部人文社會科學重點研究基地重大項目：東西方課程哲學的比較與會通。教育部“新世紀優秀人才支持計劃”項目：東西文化與課程理論。國家基礎教育課程改革項目：綜合實踐活動課程理論基礎研究。國家基礎教育課程改革項目：研制小學綜合實踐活動指導綱要。國家基礎教育課程改革項目：小學綜合實踐活動課程實施研究。國家基礎教育課程改革項目：基于兒童經驗與生活的教材開發研究。四、主授課程課程與教學論東西文化與課程理論課程改革專題研究教學改革專題研究五、主要學術論著張華著：《經驗課程論》，上海教育出版社2000年6月版。張華著：《課程與教學論》，上海教育出版社2000年11月出版。張華、石偉平、馬慶發著：《課程流派研究》，山東教育出版社2000年6月版。張華、李雁冰等著：《研究性學習的理想與現實》，上?？萍冀逃霭嫔?004年12月版。張華等著：《綜合實踐活動課程研究》，上?？萍冀逃霭嫔?007年版。鐘啟泉、張華主編：《世界課程改革趨勢研究（上、中、下）》，北京師范大學出版社2001年10月版。鐘啟泉、崔允漷、張華主編：《為了中華民族的復興、為了每位學生的發展：〈基礎教育課程改革綱要〉解讀》，華東師范大學出版社2001年8月版。張華主編：《綜合實踐活動課程研究叢書》，上?？萍冀逃霭嫔绯霭?。六、主要學術譯著[美]威廉 F. 派納、威廉 M. 雷諾茲、帕特里克·斯萊特里、彼得 M. 陶伯曼著，張華等譯：《理解課程》，教育科學出版社2003年2月版。[美]愛莉諾·達克沃斯主編，張華、仲建維、宋時春譯：《“多多益善”——傾聽學習者解釋》，高等教育出版社2004年9月版。[美]愛莉諾·達克沃斯著，張華等譯：《“精彩觀念的誕生”——達克沃斯教學論文選》，高等教育出版社2005年版。[美]帕特麗夏·F.卡利尼著，張華等譯：《幫助學生強壯起來》，高等教育出版社2005年版[美]小威廉 E. 多爾、諾爾·高夫主編，張文軍、張華、余潔、王紅宇譯：《課程愿景》，教育科學出版社2004年版。鐘啟泉、張華主編：《世界課程與教學新理論文庫》，教育科學出版社。張華主編：《研究性教學譯叢》，高等教育出版社。七、參與撰寫的著作撰寫《多元文化與教育》，3萬字，載張人杰主編：《中外教育比較史綱》，山東教育出版社1997年。撰寫“第九章? 國際化時代道德教育的課題與展望”，4.4萬字，載鐘啟泉、黃志成編著：《西方德育原理》，陜西人民教育出版社1998年4月版。撰寫“第三章? 素質教育的本質”，3萬字，載鐘啟泉、李雁冰主編：《課程設計基礎》，山東教育出版社2000年6月版。撰寫“創新教育本質論”、“重點學校的消亡與特色學校的回歸”兩章，載鐘啟泉等主編：《解讀中國教育》，教育科學出版社2000年10月版。撰寫“第二章? 世界高中課程發展報告”、“第五章? 普通高中課程改革的問題、理念與目標”，載鐘啟泉、崔允漷、吳剛平主編：《普通高中新課程方案導讀》，華東師范大學出版社2003年10月版。Hua Zhang and Qiquan Zhong (2003). Curriculum Studies in China: Retrospect and Prospect. In William F. Pinar (ed.) (2003). International Handbook of Curriculum Research. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, Inc.

5，張華在人才市場同時有三家商務公司愿意錄用他三家給他的工資如下

乙一年甲：30000元乙：15000*2=30000(元）丙：2000*12=24000(元）加的錢甲：2000元乙：1200*2=2400（元）丙：100*1+100*2¨¨¨¨100*12=6500（元）一年合計甲:30000+2000=32000(元）乙：30000+2400=32400（元）丙：24000+6500=30500(元)比較：32400元〉32000元〉30500元答：張華應選乙公司比較好，工資高?。。?/section>

甲公司：30000×3+2000+4000=96000（元）；乙公司：15000×6+1200+2400+3600+4800+6000=108000（元）；丙公司：2000×36+100×（24+23+22+…+3+2+1）=72000+100×300=102000（元）；由此可以看出乙公司比較好．答：張華到乙公司比較好，因為在乙公司拿的錢比其他公司多一些．

6，張華拿出10萬元投資超市花了12000元租店鋪8萬元購入商品一

還剩下8000元啊，一個月后賺回來了。

君子蘭。是多年生草本植物，花期長達30-50天，以冬春為主，是半陰性植物，在北方，冬天在室內放上一盆君子蘭再合適不過了，君子蘭能夠起到很好的凈化空氣的作用。而且它的壽命還長，經濟又健康?！　¤F線蕨。蕨類植物，喜歡吸收甲醛，所以房子如果是剛裝修的，放幾盆鐵線蕨還是很不錯的?！　〉跆m。多年生草本植物，線形，葉細長，似蘭花，花白色，其被譽為室內空氣的綠色凈化器，能吸收空氣中的甲醛，苯乙烯，一氧化碳等致癌物質?！　√J薈。提到蘆薈，我們最先想到的可能就是蘆薈膠了。蘆薈能吸收甲醛，能吸附灰塵，屬多年生常綠草本植物，葉簇生，大而肥厚，其非常易于栽種，并且蘆薈它集食用、藥用、美容、觀賞于一身。　　文竹。攀緣植物，其釋放出的氣味有殺菌抑菌之力，有一定的藥用價值。可放置在客廳，書房，在凈化空氣的同時也為房間增添了不少書香氣息?！　「毁F竹：適合放在臥室，屬于盆栽觀賞植物，如其名字，它象征著“大吉大利”，富貴竹有金心富貴竹、銀心富貴竹、銀邊富貴竹、金邊富貴竹等?！　∑渌倪m合放在店鋪內的植物有棕竹，發財樹，綠蘿，仙人掌等。