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上海市 學(xué)生 綜合評(píng)價(jià),上海是中國最大的城市嗎

來源:整理 時(shí)間:2022-12-04 08:45:41 編輯:上海生活 手機(jī)版

1,上海是中國最大的城市嗎

上海按綜合評(píng)價(jià)可以說是最大。 按面積和人口是 重慶 按經(jīng)濟(jì) 是 香港 按重要性 是 北京

上海是中國最大的城市嗎

2,對(duì)上海市振華綜合高中的評(píng)價(jià)

仁者見仁,智者見智,客觀的評(píng)價(jià)也只是參考,最好是實(shí)地觀察,了解情況。我曾今認(rèn)識(shí)一個(gè)振華高中的學(xué)生,基本不學(xué)習(xí),老師也不怎么管,高考的升學(xué)率非常低。

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3,上海市西延安中學(xué)怎么樣

上海市西延安中學(xué)是一所公辦初級(jí)中學(xué)。幾年中,學(xué)校借鑒延安中學(xué)的辦學(xué)模式和管理模式,加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)和硬件建設(shè),全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校現(xiàn)有四個(gè)年級(jí),32個(gè)教學(xué)班,1400多名學(xué)生,教職工近百人。學(xué)校的聲譽(yù)也不斷提高。學(xué)校先后被評(píng)為市、區(qū)中學(xué)生行為規(guī)范示范校、市群眾體育先進(jìn)集體、市花園單位、區(qū)文明單位、市、區(qū)綠化先進(jìn)單位、區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)集體、區(qū)愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、區(qū)語言文字工作先進(jìn)集體、區(qū)科技教育特色學(xué)校、區(qū)首批科普活動(dòng)示范校、區(qū)雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校和市安全單位等。學(xué)校在注重教育教學(xué)的同時(shí)更提倡學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,近年來在體育、藝術(shù)、科技等方面涌現(xiàn)了一批學(xué)有特長的學(xué)生,每年在全國、市、區(qū)級(jí)比賽中都獲得喜人的成績。特別是射擊、田徑、圍棋、無線電測向、書畫和攝影逐漸形成了學(xué)校的特色項(xiàng)目,在各級(jí)各類比賽中表現(xiàn)突出。升學(xué)率只有問校方了

上海市西延安中學(xué)怎么樣

4,上海市教育人才錄用綜合測評(píng)考點(diǎn)什么

上海市教育人才錄用綜合測評(píng)考試范圍:內(nèi)容涉及班主任工作、發(fā)展心理、教育心理、教育問題、人際協(xié)調(diào)溝通、團(tuán)隊(duì)合作、教育相關(guān)法律、言語能力、數(shù)理能力、判斷能力等。考試形式為:上機(jī)考(包括心理測試+單選題)+開放式論述題 該測評(píng)主要用于上海市中小學(xué)教師招聘的教師素質(zhì)考核,考核優(yōu)秀者,按照有關(guān)的招聘細(xì)則擇優(yōu)錄取。
上海市教育人才綜合測評(píng)著重了解被測人員的教師崗位職業(yè)能力和發(fā)展?jié)摿Α8鶕?jù)教師崗位特點(diǎn),采用定量與定性相結(jié)合、客觀與主觀相結(jié)合的方法,對(duì)教師應(yīng)具備的職業(yè)能力確定不同的權(quán)重,建立上海地區(qū)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)被測者進(jìn)行較科學(xué)、全面的評(píng)估。考試范圍:側(cè)重于能力考試,考試內(nèi)容: (1)班主任工作 (2)發(fā)展心理 (3)教育心理 (4)教育問題 (5)人際協(xié)調(diào)溝通 (6)團(tuán)隊(duì)合作 (7)義務(wù)教育法 (8)青少年保護(hù)條例 (9)教師法等。
年度上海市教育人才錄用綜合測試考生須知考試范圍:側(cè)重于能力考試,內(nèi)容涉及班主任工作、發(fā)展心理、教育心理、教育問題、人際協(xié)調(diào)溝通、團(tuán)隊(duì)合作、教育相關(guān)法律、言語能力、數(shù)理能力、判斷能力等。復(fù)習(xí)資料:本次考試不指定任何復(fù)習(xí)資料考試題型:單項(xiàng)選擇題、開放式論述題考試時(shí)限:150分鐘考試紀(jì)律:1.開考后半小時(shí)未入考場者,取消考試資格;2.開考后一小時(shí)方可交卷;3.進(jìn)入考場,不得攜帶使用手機(jī)、小靈通等通訊工具;4.拿到試卷后,按考官要求先填姓名和考號(hào)等有關(guān)考生信息;5.在指定的考卷或答題卷上作答,不要在裝訂線內(nèi)作答;6.嚴(yán)禁任何作弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作零分處理。注意事項(xiàng):1.請(qǐng)考生攜帶2B鉛筆、橡皮、鋼筆(或圓珠筆、水筆);2.各測評(píng)指標(biāo)獨(dú)立記分,考生應(yīng)合理分配考試時(shí)間。考試成績:1.考生成績?nèi)型ㄓ茫乙荒曛荒軈⒓右淮螠y試;2.考生成績僅提供給報(bào)名考試所在區(qū)縣相關(guān)機(jī)構(gòu);3.已參加過本年度該項(xiàng)測試者,到本市其他區(qū)縣應(yīng)聘,只需將本人姓名及身份證號(hào)碼兩項(xiàng)信息告知所應(yīng)聘區(qū)縣,考試機(jī)構(gòu)將根據(jù)區(qū)縣要

5,小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)對(duì)自己最滿意的一件事怎么填

可以填寫包括特長、愛好、興趣信息,如優(yōu)秀的藝術(shù)作品,包括書法、美術(shù)、攝影、電腦繪畫作品或錄音磁帶等。也可以寫自己特別喜歡或認(rèn)為特別有意義的事情,總之言之有理即可。綜合性評(píng)語是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)予以整體描述,評(píng)語采用激勵(lì)性的語言,客觀描述學(xué)生的進(jìn)步與不足,突出學(xué)生的特點(diǎn)、特長和潛能,記錄學(xué)生成長過程中的閃光點(diǎn)。擴(kuò)展資料:小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是以學(xué)生的發(fā)展?fàn)顟B(tài)與水平為評(píng)價(jià)對(duì)象的教育評(píng)價(jià)活動(dòng),是對(duì)學(xué)生素質(zhì)的各個(gè)方面,各個(gè)過程進(jìn)行多渠道認(rèn)證的教育評(píng)價(jià)活動(dòng)。評(píng)價(jià)內(nèi)容隨著學(xué)生與學(xué)校的發(fā)展而發(fā)展。評(píng)價(jià)內(nèi)容均由教師、學(xué)生、家長以及同學(xué)等多方面合作完成。雖然在評(píng)價(jià)過程中存在著差異,但這種對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)是真實(shí)而準(zhǔn)確的。每個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的閃光點(diǎn)和不足之處。比如:我班的劉鵬同學(xué),他的思維能力與接受能力較差,文化基礎(chǔ)不牢,學(xué)習(xí)進(jìn)步不快,有時(shí)上課還做小動(dòng)作,可是他勞動(dòng)很積極,做勞動(dòng)委員的工作很負(fù)責(zé),經(jīng)常幫助其他組打掃衛(wèi)生。于是我就抓住他的閃光點(diǎn),在平時(shí)她每做一件好事,我就獎(jiǎng)勵(lì)他一朵小紅花。每個(gè)人都有先天素質(zhì)的差異和不同的興趣、愛好,通過評(píng)價(jià)使每位學(xué)生都能看到自己的光明之處,逐步使學(xué)生養(yǎng)成自尊、自愛、自信、自制等心理品質(zhì),提高他們的后天素質(zhì)。
可以寫遵守紀(jì)律,按時(shí)上課,不遲到,認(rèn)真完成了老師布置的作業(yè)等等。“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”指的是在每個(gè)學(xué)期的期末或每個(gè)學(xué)年的期末,全國各地的中等學(xué)校組織的一次對(duì)全體在校學(xué)生全面的綜合素質(zhì)和能力評(píng)價(jià)的測評(píng)任務(wù)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)來自于2006年教育部對(duì)全國的初中畢業(yè)與高中招生制度的改革,測評(píng)展現(xiàn)了素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)。在一些地區(qū),將每位學(xué)生在小學(xué)六年和初中三年級(jí)(九年級(jí))或高三的最后一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)計(jì)入中考成績、高考成績和學(xué)生檔案,作為高中錄取和大學(xué)錄取的參考或錄取數(shù)據(jù)。但一般在大學(xué)不進(jìn)行此項(xiàng)測評(píng)。程序方法在進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)時(shí),老師會(huì)給學(xué)生們分發(fā)測評(píng)表,首先學(xué)生需要給自己打分,然后撰寫自我評(píng)價(jià)和學(xué)期總結(jié)。隨后,全班同學(xué)會(huì)依次上臺(tái)朗讀自我評(píng)價(jià),朗讀完畢后,臺(tái)下的同學(xué)們就會(huì)開始給被測評(píng)同學(xué)提意見或給五個(gè)維度打分。班干部或班主任會(huì)記錄全班同學(xué)的打分,最終數(shù)據(jù)結(jié)果是全班同學(xué)評(píng)分的平均數(shù)。或?yàn)榱斯狡鹨姡嘀魅螘?huì)分發(fā)給學(xué)生一張打分表,上面記載著全班同學(xué)的姓名和五個(gè)維度,以匿名的方式給全班同學(xué)(包括自己)打分,然后上交至班主任,整理數(shù)據(jù)。然后,學(xué)生們還要去請(qǐng)求班主任或代課老師為自己撰寫學(xué)期評(píng)價(jià)。九年級(jí)的”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“數(shù)據(jù)將計(jì)入中考檔案和學(xué)生檔案,作為中考和升學(xué)的參考數(shù)據(jù)。
付費(fèi)內(nèi)容限時(shí)免費(fèi)查看回答同學(xué)你好 很高興為你服務(wù),我是秋秋學(xué)姐,我是本科化學(xué)系專業(yè)的學(xué)生,擅長基礎(chǔ)數(shù)學(xué),化學(xué)以及基礎(chǔ)生物,累計(jì)1v1咨詢已經(jīng)超過1250小時(shí)同學(xué)你好,因?yàn)槭蔷C合素質(zhì)所以我們可以寫的東西是多方位的,同學(xué)可以寫任何一件你覺得你做的很好的事提問不用寫太多,重點(diǎn)回答可以是成績方面的,比如考試得了第一名,可以是興趣方面的比如說參加了學(xué)校的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),參加了自己喜歡的興趣班提問我讓你寫呢回答可是我不知道同學(xué)有什么做得好的地方呀提問誰便寫就行回答好滴,同學(xué)可以寫,在上學(xué)期間每天都有好好聽課,認(rèn)真完成作業(yè),在籃球課上小組活動(dòng)中,得了第一請(qǐng)問還有其他問題嗎,希望可以幫到你更多8條
1.我每天都按時(shí)到校,從不遲到。2.我謙虛待人,別人有不會(huì)的題我會(huì)很認(rèn)真的教他。
可以寫遵守紀(jì)律,按時(shí)上課,不遲到,認(rèn)真完成了老師布置的作業(yè)等等,樸實(shí)平凡就是美。
小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)對(duì)自己最滿意的一件事怎么填?

6,上海市中等職業(yè)學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)登不上怎么辦在線等很急

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上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) 2016上半年工作總結(jié)及下半年工作部署 1 總體情況 總體情況 一、制訂 《上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄管理辦法》 (試行稿 ) 為保證2016年工作更有序、有效開展,2015 年9月頒發(fā) 《實(shí)施辦法》之后,即組織力量制定 《 管理辦法》 ,在半年的研討過程中,先后多次聽取 德育工作專家、教委各職能部門人員、學(xué)校校長、 分管德育工作校長、學(xué)生工作中層等相關(guān)方的意見 和建議,并于2016年2月研制完成,為3月份全市 的工作啟動(dòng)做好準(zhǔn)備。在綜評(píng)工作推進(jìn)過程中,不 斷對(duì) 《管理辦法》進(jìn)行修訂。 總體情況 二、健全工作組織管理機(jī)制 ? 明確了市、區(qū)縣/行業(yè)和學(xué)校三級(jí)組織管理機(jī)制 ,并對(duì)各層級(jí)的工作有明確的分工。 ? 建立了上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)協(xié)作組 ,加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通交流。 ? 組織召開了中職校主管單位專題會(huì)議 ? 各主管單位確定了專人 ,負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)及線上操作等工作。 總體情況 三、推進(jìn)協(xié)作組工作開展 中職校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)協(xié)作組的成立和工作開展 ,是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作中的一個(gè)創(chuàng)新型 的組織管理方式。在今年上半工作開展中 ,協(xié)作組承擔(dān)了大量的答疑解惑、上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)、 工作難點(diǎn)研討等工作任務(wù) ,取得了較好的效果 ,獲得了學(xué)校的普遍認(rèn)可。 協(xié)作組長單位 上海商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)校 上海信息技術(shù)學(xué)校 上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校 江南造船集團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 上海市南湖職業(yè)學(xué)校 中華職業(yè)學(xué)校 上海市第二輕工業(yè)學(xué)校 總體情況 四、首批特色指標(biāo)評(píng)審 根據(jù) 《實(shí)施辦法》和 《記錄管理辦法》精神和要求 ,鼓勵(lì)學(xué)校特色發(fā)展和學(xué)生個(gè)性化發(fā)展 ,委 托市教育評(píng)估院組織開展學(xué)校特色指標(biāo)的申報(bào)和評(píng)審工作。今年為首次申報(bào) ,共有16所學(xué)校申報(bào)了 24個(gè)項(xiàng)目 ,經(jīng)過專家組的評(píng)審 ,最終遴選出了兩所學(xué)校的兩個(gè)特色指標(biāo)。 上海市航空服務(wù)學(xué)校:“禮花”綻放 上海商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)校 :清荷文化引領(lǐng)的學(xué)生財(cái)經(jīng)品質(zhì)培養(yǎng) 總體情況 五、研制中職生志愿服務(wù) (公益勞動(dòng) )認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)并推進(jìn)實(shí)施 組織力量研制中職生志愿服務(wù) (公益勞動(dòng) )的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn) ,明確其內(nèi)涵、內(nèi)容范圍、組織開展形 式等 ,為學(xué)校志愿服務(wù) (公益勞動(dòng) )工作開展提供有效指導(dǎo)。目前 ,該項(xiàng)工作已經(jīng)取得了階段性成 果 ,正在逐步完善中。 ? 每位學(xué)生中職階段志愿服務(wù)不少于20學(xué)時(shí) ,一般在學(xué)校日常課程中完成。 ? 學(xué)生志愿服務(wù)組織方式以學(xué)校組織開展為主。 ? 本學(xué)期實(shí)施志愿服務(wù) (公益勞動(dòng) )即時(shí)記錄 ? 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)見 《問答》 (可在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)內(nèi)查閱 ) 總體情況 六、完成信息管理系統(tǒng)填報(bào)工作 ? 3月 ,全市中職校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作啟動(dòng)會(huì)召開 ,職教處、德育處、體衛(wèi)藝科處以及相關(guān)直 屬事業(yè)單位在會(huì)上布置了相關(guān)工作 ,上半年的填報(bào)工作正式啟動(dòng)。 ? 4-6月 ,學(xué)校和學(xué)生完成了數(shù)據(jù)填報(bào) ,并經(jīng)過學(xué)生線上線下確認(rèn)、公示、問題申訴、問題處理等 階段 ,順利完成上半年的填報(bào)工作。 ? 填報(bào)各類信息共計(jì)457091條。填報(bào)過程有序推展開 ,填報(bào)質(zhì)量較高 ,產(chǎn)生問題數(shù)據(jù)僅為所有數(shù) 據(jù)的0.39% ,目前問題數(shù)據(jù)均已處理完畢 ,所有工作順利完成。 2 數(shù)據(jù)填報(bào) 填報(bào)情況 填報(bào)對(duì)象:全市72所中等職業(yè)學(xué)校2014級(jí)、2015級(jí)及部分長學(xué)制學(xué)生 ,其中具有本市戶籍的全日 制普通中等職業(yè)學(xué)校在籍學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女中職在籍學(xué)生必須參加填報(bào) ,其它類型的學(xué) 生鼓勵(lì)參與。 數(shù)據(jù)填報(bào)階段時(shí)間:2016年4月6 日至2016年4月27 日 學(xué)生確認(rèn)階段時(shí)間:2016年5月6 日至2016年5月13日 公示階段時(shí)間:2016年5月16日至2016年5月20 日 問題處理階段時(shí)間:2016年5月16日至2016年6月20 日 涉及人員 :市教委相關(guān)處室、區(qū)/行業(yè)操作員、區(qū)/行業(yè)管理員、校長、學(xué)校審核員、學(xué)校管理員、 學(xué)校錄入員、班主任、學(xué)生 填報(bào)情況 ? 填報(bào)項(xiàng)目 學(xué)校需填報(bào)13個(gè)項(xiàng)目 志愿服務(wù) 個(gè)人榮譽(yù) 日常行為 實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)

7,上海老字號(hào)有那些店鋪

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1、知味觀有很多家分店,有的店是不賣小吃的,所以慕名前去之前,事先要弄清楚吃小吃還是杭幫菜,再確定去哪家分店。2、樓外樓在孤山景點(diǎn),是一幢很不起眼的建筑物,里面的總體環(huán)境也一般,但是如果早點(diǎn)去的話,坐到2樓靠窗的位子,風(fēng)景會(huì)很不錯(cuò),正對(duì)著西湖的湖心小島。有很多特色菜式如西湖醋魚,也是杭州的老字號(hào)餐館,若第一次去杭州還是值得一去的。
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