上海市保育員盥洗室消毒，如何做好幼兒園的衛生消毒工作

來源：整理時間：2023-05-22 17:47:58 編輯：上海生活手機版

1，如何做好幼兒園的衛生消毒工作

科學在發展,時代在進步,人們對兒童保健觀念也越來越重視。隨著二期課改的不斷深入,把兒童保健工作推向了又一個高潮。消毒工作對我們幼兒園來說是老生常談的常規工作,但要真正做好此項工作并不是一件易事。隨著科學技術的進步,人們的消費觀念也有了提高,人們把飲食衛生中的消毒工作也擺在生活中的頭等大事之中, 家長們對幼兒園的消毒工作也較為重視,那么作為幼教工作者,幼兒園的保健該如何貫徹執行上級要求,努力做好消毒工作,讓幼兒安全成長。給家長一個滿意的答復呢? 一、加強學習,提高消毒衛生意識首先,我們要提高消毒意識,就是要加強學習《上海市托幼機構消毒隔離工作常規》,通過學習加強了這方面的知識,從而完善了工作中的一系列的消毒常規。如,平時我們的消毒時間要到位,濃度要保證。通過學習我們認清了消毒的重要性,更深一步的了解了時間不夠不能起到有效的殺滅細菌。故作為保健教師要加強檢查,保育員、營養員把消毒工作落實到位。二、切斷傳播途徑,降低發病率幼兒園是幼兒集體生活的場所,是易感人群集中的地方,保護兒童健康成長是其首要任務。保健教師要針對季節做好消毒與診斷工作,冬春季節是上呼吸道傳染病的易發季節,因此要經常到班級或臥房進行紫外線與空氣的消毒,保證教室與臥房空氣新鮮,平時要督促保育員與教師經常打開教室窗門。在晨檢中,針對不同傳染病有的放矢的進行檢查與診斷,發現異常現象及時處理并于隔離,最后要通知家長帶幼兒看病,只有切斷了傳播途徑也就保證了幼兒的身體健康三、規范到位,完善幼兒園的消毒工作。消毒工作的好與壞直接影響幼兒的身體健康,作為幼兒園的保健教師要隨時做好衛生保健工作的檢查,讓每位教工都能自覺做好消毒衛生工作,加強消毒意識,保證消毒工作的正常運轉。對一些不明確的問題能及時向兒保醫生討教,只有把這項工作做好了幼兒才能在我們的保護下茁壯成長,同時也為家長減輕了后顧之憂。兒童是人類生存的起點,也是人類發展的未來,提高他們的生活質量,促進他們的健康成長是我們每位保健工作者的神圣的職責,我們只有加強預防消毒工作,才能使孩子們幸福快樂健康地渡過幼兒期。

一、加強學習,提高消毒衛生意識首先,我們要提高消毒意識,通過學習加強了這方面的知識,從而完善了工作中的一系列的消毒常規。如,平時我們的消毒時間要到位,濃度要保證。通過學習我們認清了消毒的重要性,更深一步的了解了時間不夠不能起到有效的殺滅細菌。故作為保健教師要加強檢查,保育員、營養員把消毒工作落實到位。二、切斷傳播途徑,降低發病率幼兒園是幼兒集體生活的場所,是易感人群集中的地方,保護兒童健康成長是其首要任務。保健教師要針對季節做好消毒與診斷工作,冬春季節是上呼吸道傳染病的易發季節,因此要經常到班級或臥房進行紫外線與空氣的消毒,保證教室與臥房空氣新鮮,平時要督促保育員與教師經常打開教室窗門。在晨檢中,針對不同傳染病有的放矢的進行檢查與診斷,發現異常現象及時處理并于隔離,最后要通知家長帶幼兒看病,只有切斷了傳播途徑也就保證了幼兒的身體健康三、規范到位,完善幼兒園的消毒工作。消毒工作的好與壞直接影響幼兒的身體健康,作為幼兒園的保健教師要隨時做好衛生保健工作的檢查,讓每位教工都能自覺做好消毒衛生工作,加強消毒意識,保證消毒工作的正常運轉。對一些不明確的問題能及時向兒保醫生討教,只有把這項工作做好了幼兒才能在我們的保護下茁壯成長,同時也為家長減輕了后顧之憂。兒童是人類生存的起點,也是人類發展的未來,提高他們的生活質量,促進他們的健康成長是我們每位保健工作者的神圣的職責,我們只有加強預防消毒工作,才能使孩子們幸福快樂健康地渡過幼兒期。

如何做好幼兒園的衛生消毒工作

2，保育員如何管理班內的清潔用品

每日工作常規：一、上崗準備（1）清洗雙手：用肥皂、流動水洗凈雙手。（2）整理儀表：換干凈的工作服，不戴戒指、不留長指甲、不披長發、不穿高跟鞋和拖鞋。二、清潔環境（1）室內清掃：開窗通風，濕性清掃，用250mg/L含氯消毒液消毒臺面、矮柜面、教室門把手、窗臺等。包干地區保持整潔，不留死角。提示：經常開窗通風，每天至少2-3次，每次不少于30分鐘。消毒液也可使用0.2%過氧乙酸。（2）盥洗消毒：用500mg/L含氯消毒液擦拭盥洗室門把手、扶手、洗手池龍頭、面池臺面、墻面、男女便器、便池踏腳處、地面等。便器消毒每天二次，分別安排在午睡時和幼兒離園后。使用便盆的消毒要求：大便后用一次消毒一次；小便后用一次清洗一次，每日消毒二次，消毒時水面高于物面，浸泡30分鐘，濃度為1000mg/L。用專用工具進行消毒：從外到里、從上到下、從干凈區域到污染區域。三、幼兒飲水準備（1）水壺清洗：倒盡隔夜水，用流動水、專用抹布由里至外清洗，然后倒入適量開水，搖晃水桶，沖洗放水龍頭和桶內，最后將水倒盡。（2）水杯架清洗：用250mg/L含氯消毒液消毒茶杯架和保暖桶的龍頭。（3）純凈水提供：將消毒后的水杯放入水杯箱內，放置時手不觸及杯口，杯口朝上，杯柄朝外，關上紗門。準備好充足的水，供幼兒隨時飲用。純凈水要求冬暖夏涼。四、早點餐飲（1）桌面消毒：桌面先用清水擦干凈，接著用250mg/L含氯消毒液擦拭，20分鐘后，再用清水巾擦凈桌面。穿上餐點專用工作服并戴口罩。餐桌每天要進行腿和桌面底部清潔工作。使用專用抹布，自上而下、從左到右，再擦四角邊緣，抹布勤搓洗，濕度以不滴水為宜。（2）分發點心：按人數先分發杯子、盆子，再分發牛奶、餅干。（3）早點護理：創設溫馨環境，護理幼兒用完早點，關注個別幼兒，指導得當。（4）整理清洗：清水擦洗桌面，清掃地面，在專用水池中清洗牛奶杯、擦嘴毛巾，送到操作室生架上。專用抹布清洗茶杯，由杯里及杯外清洗，無污垢。擦干盥洗室地面水跡。五、協助教師（1）教學準備：早點時護理幼兒，配合教師進教室準備教學用具。注意幼兒安全，讓吃完的幼兒在指定范圍內休息。（2）戶外活動：活動前準備場地、器械，和教師一起帶領幼兒進場地；活動中護理幼兒，使用體煅毛巾，照顧特殊幼兒。站立有利地形，注意幼兒在分散活動中的安全；活動后整理場地、器械用具。提供濕毛巾為幼兒擦汗。體育鍛煉前與教師溝通，知道場地地點、器械用具，創設活動環境。（3）自由活動：與教師共同管理幼兒活動，為幼兒有更多的活動空間提供保障

根據國家職業技能標準保育員職業需要掌握以下操作技能（工作過程）職業功能工作內容技能要求相關知識清潔消毒環境衛生 1.能夠做到幼兒園設施、日常用品無塵土，物品擺放整齊 2.能夠做到盥洗室的設施無垢、無味、無蠅，地面清潔無死角、無積水 3.能夠根據季節變化和室內溫度開窗通風 1.清潔衛生的操作程序和注意事項 2.開窗通風的作用消毒 1.能夠在一日生活各環節對嬰幼兒的日常物品、設施進行消毒 2.能夠在保健醫生的指導下，配制常用的消毒液 1.幼兒園常用的消毒方法 2.常用消毒液的作用生活管理晨、午、晚檢與體檢能夠協助保健醫生和教師進行晨、午、晚檢與體檢 1.晨、午、晚檢的內容和程序 2.身高、體重測量儀的使用方法進餐 1.能夠在進餐前根據天氣情況對飯菜進行保溫、保潔 2.能夠按照嬰幼兒不同年齡要求分發餐具 3.能夠根據嬰幼兒的個別差異分發、添加飯菜 4.能夠為嬰幼兒營造愉快的進餐環境 1.分發飯菜的程序和要求 2.愉快進餐的條件飲水 1.能夠清洗水桶并更換當日水 2.能夠根據嬰幼兒的活動量、天氣、飲食情況提供溫度適宜的飲水 3.能夠照顧和組織不同年齡班的嬰幼兒安靜飲水并培養嬰幼兒良好的飲水習慣 1.不同年齡、不同情況下嬰幼兒的飲水量知識 2.飲水對嬰幼兒健康的作用盥洗如廁 1.能夠為嬰幼兒準備盥洗用的消毒毛巾 2.能夠照顧嬰幼兒洗手、洗臉、洗腳洗臀部 3.能夠做好嬰幼兒大、小便的照顧和清潔工作嬰幼兒洗手、洗臉、洗腳、洗臀部及擦屁股的方法睡眠 1.能夠為嬰幼兒提供安靜的睡眠環境 2.能夠發現并糾正嬰幼兒的不良睡資 3.能夠處理嬰幼兒的遺尿問題 4.能夠幫助、指導嬰幼兒穿脫衣服，晾被、疊被，整理鋪床 1.穿脫衣服的程序和注意事項 2.準備及整理睡眠室、寢具的程序和要求 3.正確的睡眠姿勢、方法物品保管 1.能夠做到本班的設備、用具不丟失、不損壞 2.能夠及時更換本班的設備物品保管的知識配合教育活動室內教育活動 1.能夠做保育工作記錄 2.能夠做好活動前的準備和活動結束的整理工作 3.能夠糾正嬰幼兒的不良姿勢正確姿勢的具體要求及對嬰幼兒的作用室外教育活動 1.能夠做好室外活動材料、場地的準備和收尾整理工作 2.能夠協助教師組織嬰幼兒活動 1.活動材料知識 2.嬰幼兒活動知識安全工作常規安全措施 1.能夠選擇安全的活動材料和活動場地 2.能夠隨時檢查嬰幼兒的衣著環境設備的安全、衛生要求知識防止意外傷害 1.能夠妥善保管危險用品 2.能夠處理常見的小外傷 1.常見危險品的安全知識 2.常見外傷的處理常識

保育員如何管理班內的清潔用品