我的選擇，求各位大神們幫我分析分析凌渡gts好不好我的選擇對不對謝謝啦

來源：整理時間：2023-05-21 01:45:50 編輯：好學習手機版

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既然選擇了，就別糾結了。而且你選的凌渡gts確實不錯。首先，最基本的，方向盤的握感很好，大方向的時候感覺指向非常的精準。然后就是提速的確很厲害,280TSI的動力跑市區沒有問題，完全夠力，超車是非常容易的事情。而且凌渡有有LDWS車道保持系統，可以系統自動監控路面分道線位置，保持車輛在車道中央行駛，很大程度上的減輕駕駛疲勞，提高了我們開車的安全性。

你好！我推薦凌渡gts。凌渡gts搭載的是第三代ea888發動機，該款發動機擁有復合噴射、進排氣門可變正時/升程等技術，動力輸出更加強勁的同時，也更加提前和持久。第三代ea888發動機的最大功率為162kw，峰值扭矩達到了350nm。這臺發動機同樣也是搭載于七代高爾夫gti上，賬面實力超過了同樣是標榜運動的速騰gli，扭矩表現更是比肩君威gs。而銳志在這方面遜色過凌渡gts，所以我給你推薦凌渡gts。

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2，以我的一次選擇為題寫一篇600字的作文

幾個學生問哲學家蘇格拉底：“人生是什么？” 蘇格拉底把他們帶到一片蘋果樹林，要求大家從樹林的這頭走到那頭，每人挑選一只自己認為最大最好的蘋果。不許走回頭路，不許選擇兩次。在穿過蘋果林的過程中，學生們認真細致地挑選自己認為最好的蘋果。等大家來到蘋果林的另一端，蘇格拉底已經在那里等候他們了。他笑著問學生：“你們挑到了自己最滿意的果子嗎？”大家你看看我，我看看你，都沒有回答。蘇格拉底見狀，又問：“怎么啦，難道你們對自己的選擇不滿意？” “老師，讓我們再選擇一次吧，”一個學生請求說，“我剛走進果林時，就發現了一個很大很好的蘋果，但我還想找一個更大更好的。當我走到果林盡頭時，才發現第一次看到的那個就是最大最好的。” 另一個接著說：“我和他恰好相反。我走進果林不久，就摘下一個我認為最大最好的果子，可是，后來我又發現了更好的。所以，我有點后悔。” “老師，讓我們再選擇一次吧！”其他學生也不約而同地請求。蘇格拉底笑了笑，語重心長地說：“孩子們，這就是人生——人生就是一次無法重復的選擇。”面對無法回頭的人生，我們只能做三件事：鄭重的選擇，爭取不留下遺憾；如果遺憾了，就理智的面對它，然后爭取改變；假若也不能改變，就勇敢地接受，不要后悔，繼續朝前走。再引深到自己

以我的一次選擇為題寫一篇600字的作文

3，我的選擇真的是對的嗎為什么好像是錯的英語翻譯

Is my choice really right？ why dose it seem to be wrong？

Is my choice right? Why does it seem to be wrong?

Is my choosen is right ? why i feel it is wrong ?

你好翻譯為My choice really is it? Why seems to be wrong 望采納

Is my choice really right ?why does it seem the other way ?

my choice is right ?why it seems to be wrong ?

我的選擇真的是對的嗎為什么好像是錯的英語翻譯

4，作文以我的一次選擇為題

面對清晨，我選擇早起清晨的陽光，走著貓步款款而來，像一杯剛剛擠出來的泛著泡沫的新鮮牛奶，還帶著牛棚和干草的氣味。我走到院子里，晨風拂面而來，帶走了所有的倦意，頓感神清氣爽。清晨的綠，綠得可愛，綠得艷麗，綠得充滿希望。枝頭上“嘰喳”的鳥叫聲，清脆而充滿活力。我不禁感慨，生命是如此美妙。早起的人，可以一覽清晨美景。然而，面對人的一生，你是否也選擇了一生中的“清晨”，那最美妙的年華? 生命易逝，失不再來。如何走好一生，讓自己走出精彩，是你年少氣盛時，應該做的事情。把握好人生的航道，盡管在航行中，會遇到很多暴風雨與大浪的拍擊，只要你堅強的面對，讓它們成為推動你早日到達目的地的動力，你會成功。千萬不要放棄，不要偷懶，不要意志消沉，要堅持，要有信念，要有夢想。要想人生走出精彩，更重要的，是要趁早覺悟。圣人與凡人不同的地方，就在于他們比別人更早一點領悟到了真理。面對人生，要做的，是把握好少年、青年、中年。你比別人更早一點明白人生的意義，更早一點付諸行動，鮮花是你的，掌聲是你的，成功更是你的! 你不會有淚眼模糊的晚年，不會有遺憾終身的晚年。你會很自信地說：“我的這一生過得很有價值!” 你會很滿足地說：“我用雙手，創造了今天想要的一切!” 你會很驕傲地說：“我的子孫后代會以我為豪!” 陽光走著貓步款款而來，帶著牛奶的清香。面對清晨，我選擇早起。因為美妙的清晨不屬于庸懶的人。面對人生的“清晨”，我依舊選擇“早起”。因為成功屬于懂得把握青春年華的人!我選擇我相信若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是最好的，但是我的選擇，我相信。選擇，重不重要不在于說，而在于你做出的決定。往旆在決定某事時，都要做出一個猶豫的選擇。生活中我們缺少不了選擇，只有經歷過，你才能做出最真實的選擇，這是無法從別人的傳授中獲得的。而你選擇的你要相信。相信自己是你選擇出來的，所以你的選擇，你要相信。在俞伯牙與麥當娜之間，我選擇《高山流水》，那時而磅搏，時而悱惻的旋律，勝過一切浮躁的時尚，在F4與李白之間，我選擇《蜀道難》，那大膽的想像，浪漫的色彩，足以抵一切無聊的庸俗，也你會說，我的選擇很差，不選F4的帥氣而選擇《蜀道難》，簡直是土氣中的庸俗。擔是我的選擇，我相信。比如在答題問題上，我選擇猜測。因為在猜測中即可回答出問題的對、錯。只有選擇出來才是正確的。只有選擇了才不會造成無法挽回的遺撼。在一次考試的選擇題上，我選擇了自信的筆而不是放棄的遺撼，班里舉行球賽比賽失敗時，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎；你不美，我不會夸你傾國傾城，但我會告訴你，智慧勝過所有美貌，你駑鈍，我也不會說你絕頂聰明，但我會開導你，勤奮勝過一切天資。等等這些的選擇，也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但我喜歡率直，真誠加委婉是我的本性。人生有太多的選擇，讓你一次選擇也選擇不完。而在生活經歷與感受中，我們要選擇經厲，因為只有經歷到了，才能感受到。人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇很土，很矛盾，不含蓄，不明智，很差，但我用心做的一切選擇，我永遠相信，永不改變。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝我選擇風雨，為了彩虹人生充滿七彩陽光：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，人生有成功的歡樂，有平淡的踏實，有奮斗的激情，有無邊的浪漫。奧運會上“12秒91”絕不是一個奇跡，飛躍的“黃色閃電”——劉翔也絕不是一個神話，因為勝利的背后，有著劉翔的奮斗拼搏，有著汗水的堆積，的著中國人毅力的支撐，但更有著劉翔當初徘徊不絕時做出的選擇。自然界進行著選擇，人類進行著選擇：頑石在心靈的撞擊后選擇了高山，因為它相信，高山不語，自是一種巍峨；小草在與心靈的斗爭后選擇了大地，因為它相信，大地無聲自是一種廣博；白云在心靈深處選擇了藍天，因為它相信，藍天無語，自是一種開闊；浪花在潮起潮落后，在其心靈深處選擇了大海，因為它相信，大海無聲，自是一種深邃。有的人選擇了風雨，因為他相信，闖過風雨，將看到絢麗的彩虹，而有的人卻選擇了沉淪，因為他不在自信。自然界的美在于充滿選擇與競爭，人類的美也在于充滿選擇與奮斗。長城的美在于其雄渾與壯闊；長江的美在于其奔流到海不復回，因為那是氣勢磅礴的中華魂。塞外的美在于其“大漠孤煙直，長江落日圓”的豪情。彩虹的美在于它是暴風雨后天空的一道美麗的弧線。莫高屈的美在于其凝聚歷史經典，展現民族文化。因為它是炎黃子孫的心靈交匯，是華夏兒女億萬顆心靈撞擊而成，青少年的美在于其是祖國的未來，擁有七彩的青春。作為21世紀的青少年，我們是選擇磨礪毅志的暴風雨？是要選擇做堅強不屈的紅磷，還是要做在40攝氏度就禁不住煎熬的白磷？是選擇做明亮的不銹鋼，還是要做角落里生銹的破銅爛鐵？是選擇鑄堅強無畏的白楊，還是要做順風而倒的墻頭草？是選擇做堅硬的亮的金剛石，還是要做那烏黑軟弱的石墨，沒有堅強的骨骼。朋友們，人生的前路坎坷不平，我們當選擇以堅實的步伐踏平坎坷，前途充滿暴風雨，我們當以堅定的信念主宰自己，以不屈的人格奮斗、前進。因為透過風雨，美麗的彩虹將屬于自己。隨著“鈴、鈴……”的一陣鈴聲的敲響，我們告別了昨天—2005年，迎來了今天—2006年，當新年的第一輪朝陽升起的時候，當花開花落的時候、潮起潮落時候……在生命的季節里，請微笑著，向著星空，向著晨曦，向著黃昏。高聲宣言：為彩虹，選擇風雨。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝我選擇信任 “鈴，鈴，鈴”，打上課的預備鈴了，我準備做好課前準備，我們的一個男同學隨手拿起我的一套尺子，他對我說：“借一下尺子，下課后我拿回來還你。我點點頭，本來我是不愿意借給他的，因為他是我們班出了名的調皮鬼，我本來想拒絕他的，但不知道為好像不忍心似的，我借給了他，我表明信任了他。下課了，正好，我的死黨來找我借尺子，我說借給別人了，是我們班的同學向我借，又借給了別的班，我想去找他，卻有一群人在那里瘋，我不好意思，因為全都是男孩，我一個女孩去是格格不入的，于是，好朋友只好向別的班同學借，我開始生氣了，我回到班我就跟一個女同學說，說那個男同學借了我的尺子，好朋友驚訝起來說：“你怎么借給他呀？”我說：“我放在桌子上，他就拿了就出去了。那套尺子我很喜歡的。”“唉，你呀，以后別再把東西放在桌子上了。”好朋友說道，我點點頭。上課了，他回到了教室，我還沒有向他要，因為我怕這樣問他，傷了他的自尊心，我想他下節課應該會記住的，會還給我的。我相信我自己，我肯借給他，表明我信任他會還給我，因為我曾經看過一個故事是講：“一個年輕人，經常借錢不還，最后沒有人肯借給他了，最后他到親戚那里借，那個嫂子明知他不會還的，但她選擇了信任他，把錢借給了他，并且說了一句話：“省點用吧，錢你不用急著還，等發了工資再還也不遲，他點點頭。她的親人也說不要這樣借，但那個嫂子很肯定的他會把錢還回給自己。大家搖搖頭，都不相信。一個星期后，年輕人把錢還給了嫂子，并說了一句話：“就只有人相信我。很少人會這樣信任我。”接著他又把所有的錢給還了。但是我的那個人，又上了最后一節課，還是沒還給我，我氣極了，跟他說：“下課后，請你把我的尺子還給我好嗎？”他露出了陽光般的微笑，說道：“不好意思，我忘記了。”我點點頭，最后一節課下課之后，他出去了教室，我追上去叫他記住了，他在隔壁班拿到了尺子，他把尺子還給了我。我很開心。幸好我選擇了信任，要不然，我很可能會傷了他的自尊心，我知道，只要信任他，他就一定可以更加的變好。

5，小學作文六年級作文我選擇了300350字急

我選擇了堅持 “堅持”多么動聽的字眼，多么崇高的精神！沒有你，人類社會不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你，敬仰你！是的，我們確實無法控制客觀環境，但我們可以選擇生活態度。所以，我選擇了你——堅持。在我剛踏入學校校門時，我便參加了英語輔導班。每周四次的學習很快使我厭煩，但父母卻告訴我應該堅持。當時，我似懂非懂，但隱約覺得父母是對的。于是，我選擇了堅持——三年來的一如既往。汗水并沒有白流，它讓我品嘗到了成功的碩果——優異的英語考試成績與眾多關于英語比賽的獎狀。堅持使我體驗到成功的歡樂，而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。同樣在踏入校門之際，我就參加了小提琴學習興趣班。但僅學習了三年，就難以再堅持下去。原因很簡單，我對枯燥的初階訓練心生厭煩。于是，我不顧父母的反對，放棄了繼續學習小提琴。三年來，他們將我從住處送至老師家，然后等下課后，再將我接回，風雨無阻。現在我卻要放棄，父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對我的表現很失望，他們只說了一句話：“一切都由你自己決定。” 現在，每當我看到其他同學才藝展現時，便心生悔意。從那以后，我懂得了萬事貴在堅持。無論是長跑，學習還是其它，我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇，我必會選擇堅持。堅持，我選擇了你，所以有了優異的成績。堅持，我曾經與你擦肩而過，從而喪失了多元發展的時機。但我絕不會再犯同樣的錯誤，絕不會！我選擇堅持，就是選擇了明天。我將因為堅持而實現我的理想。我不會再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會用堅持創造一個美好的明天！

6，以選擇為話題我要一篇關于選擇為話題的作文的作文

我的選擇，我相信若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是最好，但，我的選擇，我相信。在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇《高山流水》，那時而磅礴，時而悱惻的旋律，勝過一切浮躁的時尚；在李白與 F4 之間，我選擇《蜀道難》，那大膽的想像，浪漫的色彩，足以抵御一切無聊的庸俗。也許你會說，我的選擇太老土，但，我的選擇，我相信。我喜歡在網上沖浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的便利與實用，但我拒絕網上交流，因為只有面對面，心靈才能交匯；我喜歡漫步在繁華的街頭，盡力呼吸科技造就的現代氣息，但我討厭現代工業，因為是它們將美好家園破壞得滿目瘡痍。也許你會說，我的選擇太矛盾，但人本來就是矛盾的統一體，因此，我的選擇，我相信。演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，“失敗是成功之母”。你不美，我不會夸你傾國傾城，但我會告訴你，心靈的充實勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會說你絕頂聰明，但我會開導你，勤奮會使你成功！也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但，我喜歡率直，真誠是我的本性。在高山上遇到身陷困境的人，我一定會選擇伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定會選擇讓出最后一滴水；在金錢名利與國家利益面前，我告訴自己：永遠是中國人，我的生命在中國；在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節是生命的精魂，人，不能沒有靈魂。也許你會說，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途；在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進的人生站臺。在生與死之間的無數種人生中，我選擇一條最曲折的路。因為我始終告誡自己：能登上象牙塔的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，向著自己的目標前進，永不低頭，永不言棄。每一次挫折，都留下一處傷痕，每一處傷痕，讓我又多了一雙看世界的眼睛。也許你會笑我的選擇太傻，但我的執著，促使我作出了自己的選擇，我永遠堅信。人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇并不完美，但我用心做出的一切選擇，我將永遠相信，永不改變！

7，以我的一次選擇為題寫一篇600字作文

我的一次選擇這件事不過發生了三天，要從體育課后開始……星期三的體育課是同學們期盼已久的，我們都渴望老師能把我們從精神的囚籠中放出去，痛痛快快的釋放，快快樂樂的玩耍。結果也正如我們所想，不但得到了老師的批準，結局也很愉快。然而，輕松過后卻掀起了波瀾，就在第二節自習課，老師要檢查學生完成習題情況，我倒不覺得有什么，因為我“問心無愧”，只是我的好友——我感到她內心一定如兔子般狂跳不止，而且她自己也說是樂極生悲了。原因很簡單。統一的大檢查之后，必然會有兩種結果，一類是達標，一類是未達標。當達標習題本物歸原主時，我明白，我達標了，而好友則要在放學后接受老師的批評。當時，我的心情是十分復雜的，因為我早已認識到我將要面臨的是一次選擇：一個是：對于好友的留校置之不理，一走了之。但這簡直太沒有人情味，她畢竟是我朝夕相處的好友，和我同路回家的伙伴，想象著我棄她而去，而她則在漆黑中一個人尋找回家的路，那該多么孤獨？并且我們往日的友情也會倍受影響。我想，也許我應該……還是等等，如果我等著他，和她一起走，那還不一定等到什么時候，如果我回家晚了，我媽媽很有可能又說我“磨蹭！”……那么，我現在該怎么辦？我收拾好書包，還在猶豫不定，老師站在講臺上開始了講話。我不知不覺也站了起來，做出要走的陣勢，因為我怕老師趕我。我感到老師的話正深入她的心底，同時我仍然失控的站在那里。漸漸背上了書包，我又一次的文自己我該怎么辦，然后，視線從她身上移到鐘表上，時間在一秒一秒的過去，我覺得我還可以等一小會兒，于是，我依舊站在那兒，視線在“兩點一線”間來回挪動。終于，老師的講話結束了，我還看到好友正在擦是她的淚痕，我意識到，我選擇了第一條路，此時我希望她能快速裝好書包，我們能迅速回家去。這是我的一次選擇，選擇后她也對我道了謝，我相信，我們的友誼又加深了一層，我雖然不知道這次的選擇是無奈還是欣慰，但我敢肯定，我不后悔！我的一次選擇天呀！我該怎么辦？五本丟失半年多的書，竟在一個好友家中發現了！去年冬天，向來喜歡流行歌曲的我，費了好大的勁兒，才從一個同學那里借了五本《流行歌曲》。本想帶回家好好“享受”一番，誰料，五本書竟全不翼而飛。為此，我付出了慘重的代價，不但賠了書，道了歉，挨了罵，還落得個“丟三落四”的頭銜。唉！真倒霉。為這事我好長好長時間都提不起精神。但是，昨天早晨，就在好友的家中，那書架最底層放著的，竟分明是我不知找過多少次、問過多少人的5本書啊！……不，不可能！對，一定是看錯了。她怎么會偷我的書呢？我們可是親如姐妹的呀！但是，書卻是那樣的熟悉，熟悉得讓我難受……透明膠帶，血，血……不錯，的確是我借的書。我曾清楚地記得：那天無意間撕破了一頁書，割膠帶時，不小心又割破了手，血滴在書上面。……天啊！我幾乎沒有勇氣再看下去了，只覺得那血痕仿佛變成一個個面目猙獰的魔鬼，張著血盆大口，在吞噬我們一直純潔的友誼。一切仿佛都已不存在，我的情緒一下子跌落進低谷的深淵。糊里糊涂出了她家的門。淚，已流了出來。我不敢相信卻又不得不接受這個可怕的現實。怎么辦？現在我面前只有兩條路：一是要書。但如果那樣，我們必定會翻臉，也更無友誼可言。如果讓同學們知道了，好友的聲譽只怕從此便一落千丈了！其二，不要書。這樣雖好，可以免去許多麻煩，大家都好，友誼也可以保持，她的名譽一切也都無礙，但這樣卻難平我心中之氣，何況雖有友誼，卻不會再是以前的純情，只能是表面上的敷衍罷了。更可怕的是，她不思悔改，繼而發展下去....唉！要書不是，不要也不是。這可真叫我左右為難啊！想來想去，我決定悄悄地找她談談書的事。不僅僅是五本書，更重要的是友情的純潔！

第一次干什么？

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