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1，今年上海中考語文的作文題目是什么
2，2010上海中考作文題如何寫
3，0308上海市中考英語作文題
4，專家如何點評上海市中考作文
5，2012上海中考語文作文題目心里美滋滋的
6，2000年到2009年的上海中考作文題目
7，歷年來上海中考作文的標題是什么
8，上海市歷屆中考語文作文題目

1，今年上海中考語文的作文題目是什么

在學海中游泳。

在學海中游泳

今年上海中考語文的作文題目是什么

2，2010上海中考作文題如何寫

2010年上海中考作文題：黑板上的記憶http://www.sina.com.cn 2010年06月19日16:14 新聞晚報今年中考作文題是“黑板上的記憶”(要求：寫一篇600字左右的文章；不得透露個人相關信息；不得抄襲)。上午，本市多位名師分析認為，這道題難度不大，但很有新意，便于考生發揮，不過考生既要寫出故事，也要寫出真情實感，才能獲得高分。記敘中要流露真情實感在多年參加中考閱卷、語文特級教師夏老師看來，這個命題貼近學生的生活，讓每個學生有話可說，有情感可抒發，可以讓學生對學校生活的方方面面形成思考。因為命題中心詞是“記憶”，考生在事件敘述過程中，要寫出自己的真情實感，否則就不能構成“記憶”。重點寫人而不是寫黑板復旦附中特級教師黃玉峰認為，這道題并不難，但有新意。內容可以寫學校生活，但要注意黑板只是一個媒介、一個連接師生關系、同學關系的平臺，要寫的對象最終還是人。選材空間和范圍更大嘉定區語文教研員沈國全老師分析說，今年中考作文題學生選材的空間和范圍更大。因為“黑板上的”是一個空間概念，“記憶”是一個時間概念，這樣就組成一個比較大的時空。 “應該說，這道作文題開放性很強，學生可寫的面當然就很大。 ”在沈老師看來，這道作文題對今后的作文教學有正面引導作用，會引導學生關注生活細節，從而體會細節中所蘊含的情感。貼近學生生活實際 “這是個不錯的作文試題，因為它貼近學生生活實際。”語文特級教師陸繼椿老師認為，學生幾乎天天跟黑板打交道，寫作時，考生可以調動自己的生活積累，喚醒塵封的記憶。黃浦區語文教研員陳兆施老師認為，這是一篇回憶往事的作文，既然是一個記憶，說明寫作的對象不在身邊，但印象又是鮮明深刻的，要求文章有細膩的描寫。“黑板上的記憶應該是在自己成長過程中起著積極作用的東西”，只有揭示出這點，才能寫成一篇好作文。 ◎名校大學生寫中考作文 ■上海交大工商管理陳天樂從上學開始，教室前總有一方黑板。如果用快進的鏡頭來回顧學校里的日子，那一定就是黑板前人來人往，黑板上內容滿了又空，空了又滿。在這樣的過程中，一直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了。總是有人工工整整地寫下值日生三個字，后面又跟著幾個名字，這幾個名字的主人心情如何又不得而知了。至少我小時候，是頗討厭當值日生的，看到自己名字“不情愿”地被寫在黑板上，免不了愁眉苦臉。那時候力氣小，做值日生總是要花上半個多小時。辛辛苦苦做了，還總被老師說“嬌氣”、“在家里一定沒做過什么事”等等。有一次輪到我值日，正好中午就放假，和其他幾名值日生交流了一番，決定統一口徑：不知不問不做，反正怪下來也“法不責眾”。我中午高高興興地放假回家，也許是太高興了，竟然把假期作業忘在學校。趕回學校的路上，我心里有些不安：會不會只有我們的教室還亂糟糟的？我推開教室的門，竟發現我們班主任拿著抹布墊著腳在擦黑板。老師很自然地沖我笑笑：“是我忘記說了今天值日生中午要做完值日，大家估計也都忘了。反正我也沒事，就自己打掃一下了。 ” 我愣了一會，傻傻地點頭，然后拿起掃帚和班主任一起打掃教室。一邊打掃一邊聊天，平時看起來挺嚴厲的班主任竟然也很善談。她也只是個剛剛畢業的大學生，個子不高，擦黑板也要踮起腳才夠得到。“反正也不是第一次了，幫大家打掃一下教室也挺開心的”，老師倒對這樣的勞動毫不抱怨，“而且你們這群小孩子平時又不做家務，打掃不干凈的。 ”打掃完，看著敞亮的教室，我心里也有一種滿足的感覺，小心地爬上椅子，在黑板左上角的值日生下面寫了老師和我的名字。現在，我總是很珍惜每次做值日生的機會。這樣為大家做點什么的機會，其實也很難得。在學校里，是會有課業的負擔和激烈的競爭，但更多的是純粹的快樂，比如勞動帶來的快樂。就像值日生名單只是黑板上的一角一樣，那次回憶也只是學校里美好回憶的一角，我很珍惜這一切。相關鏈接：http://sh.sina.com.cn/news/h/2010-06-19/1614146147.html

2010上海中考作文題如何寫

3，0308上海市中考英語作文題

08-《Love Around Me》 07-THINGS I HATE TO DO 06-　記敘文 05-前面的年份太早了，找不到

08《love around me》

0308上海市中考英語作文題

4，專家如何點評上海市中考作文

2018年6月16-17日，上海市舉行初中畢業統一學業考試。全市約6.9萬名考生赴考。另有0.65萬名進城務工人員隨遷子女參加中職校招生入學考試。16日，語文科目結束后，市教育考試院公布了作文題。今年的作文題為：真的不容易。名師及專家表示，今年上海中考作文題并不算難寫，延續了一貫的出題思路，比較接地氣；看似平實，實則不乏大氣和理性。上海市語文特級教師陸繼椿表示，這個作文題很有詩意，貼近生活，發揮余地大，讓孩子“寫得出”，更有可能“寫得好”。這個題目很具有時代意義，是上海中考命題組多年積累厚積薄發的好題目。上外附屬雙語學校科研室主任、語文高級教師樊陽稱：中考作文題目第一感覺讓學生有話可說，雖然題目是“真的不容易”，但其實還是一個比較容易的題目。而對于一些能夠進行深入思考的學生來說，這也是一個可以有發揮的題目。對這個題目的分析可以有三個層面，首先這件事有一個復雜的過程，并不簡單，其次達成目標要付出艱辛的勞動，而且過程中還可能經歷曲折坎坷。想到這三層意思后，就可以寫出有一定深度的文章了。還有一個關鍵點是，雖然是“不容易”的事，但也是一件值得給予肯定性評價的事，考生在選材時要注意情感方向，復雜中有豐富感，艱辛中有意義，曲折中有收獲。所以，這個題目雖然容易，但要寫好，也需要學生積累一定的生活經驗，拓寬視野。中國作家協會會員陳曉輝稱：在陳曉輝看來，今年上海的中考作文題目相對比較簡單，不過命題有三重隱含定義要分析：1、“是什么”不容易。2、是“真的”不容易（有過多次的努力或費了九牛二虎之力才實現“真的”不容易）。3、是“不容易”。最關鍵的還是“什么”真的不容易。看似命題作文，實則考的是半命題作文:____，真的不容易。選填的思路有很多，從我一直主張的哲學與美學角度構思，倡導心靈美育的靈性作文角度構思，主要有1、哲理；2、情感；3、感受到第三方卑微人事物身上的光芒與力量。哲理角度。戰勝困難，戰勝自己，戰勝挫折等真的不容易。由自己所見不容易，領悟到力量。明白，戰勝困難等的確真的不容易，但依然時時刻刻心藏溫暖與光明，如此，人生才可以明媚如花。情感角度。細節點把握很重要：如“愛的圓心”，在某本雜志上或廣告里看到一句話——愛他，則以他為圓心，畫一個感恩的圓。這就是說站在父母的角度考慮問題，如此想，原先父母身上種種的嘮叨、埋怨、嚴肅等不適等，現在全部變成了溫暖的愛。第三方陌生人角度。如：理解他人，真的不容易；發現溫暖，真的不容易。原本看不起這些平凡的人，卻經歷一件或多件小事后，懂得人生哲理，明白待人處事的角度與方法，明白眼見所見不一定真實，用心領悟真善與美，才是人間大愛。建平西校語文高級教師楊曉東稱：2018年中考命題《真的不容易》，同樣延續了中考命題的一貫傳統，接地氣，讓學生有話可說，有事可寫，取材范圍廣泛。與以往的題目不同，“不容易”這一關鍵詞暗合了初中教材《為學》一課中作者彭端淑說的“天下事有難易乎？為之,則難者亦易矣；不為,則易者亦難矣”，也可謂是命題老師的用心良苦。就考生審題而言，此題“易”或者“難”，材料中是否有“為”，也就是是否有事件，事件中情節是否有難易的轉換，而這恰恰是初中教學記敘文寫作的核心要求：有記敘生活中的人、事、物的能力。作為寫作主體的學生可以就自己的親身經歷，從個體生活中挖掘素材，也可以從客觀角度發現身邊的人、事、物的變化過程來“格物致知”。無論敘寫的是主體還是客體，都只有有所“為”，才會體會到“為”的不容易，從而達到“難者亦易矣”的結果。進才實驗中學語文教研組長嚴峻稱：看到今年中考作文題第一印象：看似平實，其實不乏大氣和理性。沒有給考生設置審題障礙，能讓每個考生都有話說。這個題目啟發學生把視角觸及到學校、社會生活的各個方面，同時關注了學生的個人心理、精神、情感、學習、興趣等的發展與變化。“不容易”，側重于敘事內容的性質，包含著學生對生活經歷和閱歷的個性化體驗。“真的”是情感抒發、觀察反思的觸發點，給不同層次的學生留足了思維空間。題目延續了近三年中考作文題的風格，考量了敘述、描寫、抒情等表達方式的綜合運用能力。如果選材新穎、立意高遠，感悟深刻，甚至在謀篇布局上有獨到之處，會得到閱卷老師的青睞。

5，2012上海中考語文作文題目心里美滋滋的

寫我生病母親辛苦照顧，我很感動，心里美滋滋的，當然沒有偏題，但比較平淡。而且從心理學角度來看，生病母親辛苦照顧，我很感動，從而心里美滋滋的是人的自然現象。你有沒有寫上當時的內心除了很感動，從而心里美滋滋的，有沒有點出母親的偉大以及自己想怎么回報感恩？

6，2000年到2009年的上海中考作文題目

2009：在學海中游泳 2008年：我眼中的色彩 2007：記住這一天 2006：我們的名字叫（） 2005：充滿活力的歲月 2004：朝氣蓬勃積極向上 2003：我想唱首歌 2002：為自己豎起大拇指 2001：有家真好 2000：我也銜過一枚青橄欖望采納

7，歷年來上海中考作文的標題是什么

1995年母愛 1996年變了 1997年良師 1998年我的快樂 1999年生活中的發現 2000年《我也銜過一枚青橄欖》 2001年《有家真好》 2002年《為自己豎起大拇指》 2003年《我想唱首歌》 2004年《我們是初升的太陽》、《我的視線》 2005年《充滿活力的歲月》 2006年《我們的名字叫》 2007年《記住這一天》 2008年《我眼中的色彩》 2009年 <和在一起> 以上。滿意請采納咯

8，上海市歷屆中考語文作文題目

2010年：黑板上的記憶　　2009年：在學海中游泳　　2008年：我眼中的色彩　　2007年：記住這一天　　2006年：我們的名字叫_____ 　　2005年：充滿活力的歲月　　2004年：我們是初升的太陽；我的視線　　2003年：我想唱首歌　　2002年：為自己豎起大拇指　　2001年：有家真好　　2000年：我也銜過一枚青橄欖　　1999年：生活中的發現　　1998年：我的歡樂　　1997年：良師　　1996年：變了　　1995年：母愛　　1994年：課后　　1993年：我終于_____ 　　1992年：忘不了他(她) 　　1991年：題目自擬，但必須包含"我"、"第一"這兩個詞，如：我的第一位老師、我第一次看彩電、得第一名的是我、我家第一次旅游等等。　　1990年：在_____影響下