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1，麻醉師個人先進事跡

作為麻醉師我想大家都是有自己的酸甜苦辣，我們只求理解，不需要什么先進。其實大家都是在干一個最危險的職業，如履薄冰。感謝你們

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2，吃海帶可以預防乳腺癌嗎還有什么食物吃了對乳房好的

吃海帶能起到一點作用，但不是很好。藥物還很多，你可以加我我是中醫

預防乳腺癌要做到合理飲食也是只管重要，但是隨著現在社會的環境污染越來越嚴重，應該定期到醫院進行檢查，上海市同濟醫院乳腺科國家重點科室，我每年都去那檢查，有個基因檢查挺不錯的價格還不貴，希望可以幫助你

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3，去同濟醫院做手術很重要的大手術比較難做找的是教授要給主

給不給都得幫你做好大手術本身他們就會更重視的，給不給紅包看你們自己情況。但是你要知道的是麻醉不要覺得不重要手術是給你治病的麻醉是手術時候給你保命的麻醉負責書中病人的安全如果一臺手術病人手術當中心臟停了首先發現的是麻醉醫生搶救你的也會是麻醉醫生那個時候主刀只負責給你手術其他的都是靠麻醉來搶救的主刀不參與的除非麻醉是個菜鳥一點都不懂給不給看你自己情況了個人覺得可以不給

你好，我是一個外科醫生。人命關天，我在醫學院的第一天起就接受這樣的教育。愛傷觀點是我從事外科工作最為看重的準則之一。手術是外科醫生的基本工作，每一個外科醫生都象機器一樣不斷重復著這個工作，有點象電腦程序，會按步就班自動地運轉。也許你覺得外科醫生很神秘，只是因為你不了解而已。說白了，醫生和流水線上的工人差不多，大多數情況他們也不過在重復做著很多相同的工作罷了。所以，你不要想那么多，不想給就不給，管他什么手術，不給不給就不給!你不給，醫生不可能就換一種方法來手術，用腳來做？對醫生來說，做手術怎么做跟紅包是沒關系的，手術是有它自己的程序的，醫生的手術只是一種習慣而已。

不給也會做好的，醫生都醫德的，但給的話他們會在醫療外對你更好一些的，但切記的是給大夫的話一定要給麻醉，不要不重視麻醉師。

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4，因為腦外傷引起視力看東西重影謝謝好心人幫忙

1?？勺鯟T,眼底檢查,當顱內病變壓迫視神經就會有這些表現。2。還有可能：此病是遲發性腦植物神經功能障礙,發病原因外傷后的治療欠缺所繼發的缺血性神經功能障礙.其治療必須增強腦部血運興奮受累神經才能獲得恢復改善省級醫院或省會醫院應該都能治，沒必要非去上海，就近選一個也行，當然要求較高的話，北京上海的去看看也無妨，說幾個上海的醫院你看看罷復旦大學附屬中山醫院復旦大學醫學院附屬華山醫院上海市第一人民醫院上海交通大學附屬第六人民醫院上海華東醫院上海第二醫科大學附屬瑞金醫院楊浦區上海第二醫科大學附屬新華醫院上海第二醫科大學附屬仁濟醫院同濟大學附屬同濟醫院上海市第二軍醫大學附屬長征醫院上海市第二軍醫大學附屬長海醫院這些都是三甲醫院?；卮鹗且玫模瑥暮脦讉€地方引的，不寫了

閉合性顱腦損傷隨嚴重程度的不同可能有以下的結局：　　⒈死亡；　?、仓参餇顟B：呼之無反應，有心跳和呼吸、吸允、自動睜眼、呵欠等局部運動反應；　　⒊嚴重殘疾：有意識，但認知、言語和軀體運動有嚴重殘疾，24小時均需他人照料；　?、粗卸葰埣玻河姓J知、行為、性格障礙，有輕偏癱、共濟失調、言語困難等殘疾，但在日常生活、家庭與社會活動上尚能勉強獨立的狀態；　?、祷謴土己茫耗苤匦逻M入正常社交生活，并能恢復工作，但可有各種輕的后遺癥；　　治療的目的　　旨在：　　使重型腦損傷病人達到第4項結局；　　使輕中型病人力爭達到第5項結局。　　顱腦損傷患者的康復目標是多方面的?！　〉偟膩碚f是要使其感覺運動功能、生活自理功能、認知功能、言語交流功能和社交生活技能恢復到可能達到的最大限度。發揮潛能，提高主觀能動性?！　★B腦損傷康復治療原則：　　在閉合性腦損傷康復中，運動和知覺障礙的治療可參考腦血管意外的康復部分；情緒障礙易于用藥物和心理治療所控制。最有特征性的是認知障礙的治療，應依據障礙程度的不同而應采用不同的治療原則?！　、痹缙冢簩Σ∪诉M行軀體感覺方面的刺激，提高其覺醒能力，使能認出環境中的人和物?！　、仓衅冢杭性跍p少病人的失定向和言語錯亂，進行記憶、注意、思維的訓練，訓練其組織（分類、排列順序、補缺填空）和學習能力?！　、澈笃冢涸鰪娀颊咴诟鞣N環境中的獨立和適應，提高在中期訓練中各種功能的技巧，并推廣到日常生活中去?！　★B腦損傷治療方法：　　(1)單維或多維法：但維法即單獨地治療認知障礙中的某一功能如知覺、記憶等。多維法是一種環境治療，即治療不僅針對某一種認知缺陷，而且將患者的性格、情緒、生活和社會等多維因素都考慮到康復計劃之中，多維法現已成為較公認的方法?！　?2)直接法和代償法：直接法是直接治療存在的功能缺陷從而提高或恢復其功能的方法；代償法是通過其他完好部分的功能或外界的輔助來代償有缺陷的功能的方法，對于重癥患者，代償法常比直接法有效?！　?) 記憶的訓練：每次訓練，患者需要記住的內容要少，信息呈現的時間要長些；兩種信息出現的間隔時間也要長些；在襲擊出現和反應之間的間隔也應加大。對于信息量較大的內容可采用pqrst法：如下　　p（先預習要記住的內容）；　　q（向自己提出與內容有關的主要問題）；　　r（為了回答問題而仔細閱讀資料）；　　s（反復陳述閱讀過的資料）；　　t（用回答問題的方法來檢驗自己的記憶）；　　2) 注意力訓練：　　a. 猜測游戲；　　b. 刪除作業；　　c. 時間感；　　3) 思維的訓練：思維包括推理、分析、綜合、比較、抽象、概括等多種過程，而這些過程往往表現于人類對問題的解決中，因此訓練解決問題的能力就等于訓練了上述大部分的抽象邏輯思維的能力?！　、残袨檎系K　　1）發作性失控：往往是聶葉內部損傷的結果，發作時腦電圖有陣發性異常，是一種突然無誘因、無預謀、無計劃的發作，直接作用于最靠近的人或物等。給予情緒穩定劑治療，配合行為療法中的暫停法。　　2）額葉攻擊：因額葉受損引起，漸發，特點是對細小的誘因或挫折發生過度的反應，其行為直接針對誘因，最常見的是間歇性的激惹，并逐步升級為一種完全與誘因不成比例的反應?！　 .用神經行為療法中的成型法訓練病人完成晨間adl活動?！　 .用負懲罰法要求患者行走等?！　、城榫w障礙：　　常見為抑郁癥狀，甚至有自殺念頭，除心理治療外，可給予抗抑郁藥物治療?！　、囱哉Z障礙：　　失語和構音障礙的治療見言語治療部分，至于言語錯亂，其原因主要為認知功能障礙引起，認知障礙的改善即隨之相應的言語障礙也改善。