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本文目錄一覽

1，上海梅溪小學校長是誰
2，請問上海市靜安區(qū)第一師范附屬小學現(xiàn)任校長是誰謝謝
3，上海市交通學校的學校領導
4，小學語文知名特級教師有哪些
5，上海華江小學的校長是誰
6，小學數(shù)學特級教師分那幾個主要的派別主要的代表人物有哪些又或者最
7，誰知道上海市虹口區(qū)曲陽第三小學的朱雯賢老師怎么樣
8，上海特級教師錢夢龍的相關資料
9，關于當上海小學美術老師
10，李百艷校長個人簡歷

1，上海梅溪小學校長是誰

周成

人

上海梅溪小學校長是誰

2，請問上海市靜安區(qū)第一師范附屬小學現(xiàn)任校長是誰謝謝

魯慧茹，女，1956年6月出生，中學高級教師，上海市語文特級教師。現(xiàn)任上海市第一師范學校附屬小學校長、上海市小學語文教育委員會副會長、中國教育學會小學教育專業(yè)委員會副會長。曾被授予上海市靜安區(qū)小教名家、首批領軍人才，上海市優(yōu)秀專業(yè)技術人才、教育科研先進個人、勞動模范，全國師德先進個人、教育系統(tǒng)“巾幗建功”標兵、優(yōu)秀教師等多項榮譽稱號，獲得過全國“五一”勞動獎章。 2001年起魯慧茹任上海市第一師范學校附屬小學校長，學校先后獲得全國首批科研示范校、上海市文明單位、素質教育實驗校、綠色學校、中小學行為規(guī)范標兵校、科技教育特色校、教育科研先進單位等榮譽稱號。第一師范附屬小學歷任校長任職時間校長備注 1945.12 ~ 1949.7 陳鶴琴（兼）后任南京師范學院院長 1949.7 ~ 1951.10 劉佛年（兼）后任華東師范大學校長 1951.10 ~ 1953.7 張文郁（兼）后任華東師范大學教授 1953.9 ~ 1966 顧杏芳　 1978.2 ~ 1994.1 倪谷音后任附小名譽校長 1994.2 ~ 2001.1 宋珠鳳　 2001.2 ~ 魯慧茹

請問上海市靜安區(qū)第一師范附屬小學現(xiàn)任校長是誰謝謝

3，上海市交通學校的學校領導

女，漢族，1978年1月出生，上海市交通學校校長助理，副教授。分管工作：協(xié)助校長主管教學，做好專業(yè)建設和師資隊伍建設工作，負責招生等工作。

上海市交通學校的學校領導

4，小學語文知名特級教師有哪些

: 上海特級教師賈志敏江蘇特級教師于永正、江蘇省特級教師孫雙金天津市特級教師靳家彥上海特級教徐善俊特級教師支玉恒北京特級教師,竇桂梅斯霞，女，1910年出生于浙江省諸暨縣斯宅鄉(xiāng)，取名碧霄；8歲時，進族里辦的"斯民小學"讀書，改為斯霞。1922年考上浙江省杭州女子師范學校讀書，畢業(yè)后到紹興第五中學附屬小學任教，1929年轉浙江省嘉興縣集賢小學工作。次年經人介紹到肖山湘湖師范學校工作。婚后轉到南京東區(qū)實驗小學教書，不久又轉入中央大學實驗學校小學部工作。1947年，又回到南京中央大學實驗小學(1952年學校改名南京師范學院附屬小學)工作。1956年被評為南京市先進工作者，小學一級教師，同年光榮加入中國共產黨。1960年被評為全國"三八"紅旗手，并出席了在北京召開的全國文教群英會。1963年，《江蘇教育》、《人民日報》先后刊登《育苗人》、《斯霞和孩子》的報道，著重宣傳介紹斯霞和學生的關系。1973年，江蘇省教育廳調她到省教材編寫組，編寫小學語文教材。1977年底，她回到南師附小，擔任一年級班主任，次年，被評為小學特級教師，選為第五屆全國人大代表，江蘇省勞動英雄，全國"三八"紅旗手，南京市人民政府任命她為南京市教育局副局長，1979年被評為全國勞動模范。1980年辭去南京市教育局副局長職務，次年因病住院，不得不離開了心愛的講臺。主要著作有：《斯霞教育經驗選編》、《我的教學生涯》。霍懋征，女，漢族。中共黨員。1921年9月出生。1943年畢業(yè)于北京師范大學，曾任北京第二試驗小學教師、副校長，至今從教60年。是我國50年代就蜚聲全國教育戰(zhàn)線，具有影響力的教育家之一。全國首批特級教師，榮獲北京市教育工作者一等獎。多次榮獲北京市“三八”紅旗手，全國“三八”紅旗手等榮譽稱號，第一次全國教育工作會議上，她光榮地被評為中國現(xiàn)代百名教育家之一。霍懋征老師一家三代八人選擇了教師這一光榮職業(yè)，1991年這個教師之家當選“全國優(yōu)秀教育世家”。霍懋征老師是一位成功的人民教師，她在半個多世紀的教育教學生涯中為我們的基礎教育進行了全方位的教改實踐，她的教育思想和教育教學經驗是我國教育史上的一份寶貴財富。袁瑢(1923-)江蘇南通人。女。交通大學肄業(yè)。建國后，歷任上海實驗小學教師、副校長校長，全國小學語文教學研究會副理事長，全國婦聯(lián)執(zhí)委會常委。特級教師。1954年加入中國共產黨。1960年、1983年兩次獲全國三八紅旗手稱號。1960年出席全國文教群英會。是第一屆全國人大代表、第五屆全國政協(xié)委員。于漪，1929年生，浙江人，1951畢業(yè)于上海復旦大學教育系。全國著名語文特級教師。全國教育先進工作者、勞動模范。歷任上海市人大常委、上海市楊浦中學語文教師、上海第二師范學校校長、全國中學語文教學研究會副會長，全國語言學會理事，上海市中學語文教學研究會會長等職。著有《于漪文集》、《于漪語文教育論集》、《語文教苑耕耘錄》、《語文園地拾穗集》、《學海探珠》、《教你學作文》、《語文教學談藝錄》等，音像教學輔導材料有《于漪語文教學課堂結構精析》、《妙筆生輝》等數(shù)十盒。李吉林，女，1938年5月生，1956年8月畢業(yè)于江蘇省南通女子師范，畢業(yè)后在江蘇省南通師范第二附屬小學任教。1978年被評為江蘇首批特級教師，現(xiàn)任江蘇情境教育研究所所長。李吉林老師長期堅持教學改革，創(chuàng)立了情境教育理論體系及操作體系，得到教育部領導及專家的高度評價。出版《訓練語言與發(fā)展智力》《情境教學理論與實踐》《李吉林情境教學詳案精選》等6本專著，發(fā)表近二百多篇論文，計300多萬字。這些科研成果先后榮獲國家教委首屆教育科學優(yōu)秀成果一等獎、國家新聞出版暑優(yōu)秀教育圖書一等獎等。她主講的“小學語文情境教學”電視講座21集，由中國教育電視臺通過衛(wèi)星向華語地區(qū)播放，1999年獲全國電化教材師范最高獎。她應邀外出講學，將理論與實踐相結合，受到教育界普遍的歡迎與尊重，是基礎教育界卓有影響的小學教育專家。支玉恒，1939年生于河北省張家口市，1959年于河北體育學校畢業(yè)后在小學上體育課，后由于種種原因，1977年，近40歲時改教語文課。當時他連漢語拼音都認不全，于是虛心地向低年級老教師求教。踢球多年的腳很靈活，而用手寫字卻很費勁，于是苦練三年，無論寫教案、改作業(yè)、批作文、寫總結等，均用小楷毛筆書寫。語文教學起步較晚，然而他以勤補缺，刻苦鉆研，終于天道酬勤。他走出了張家口，走出了河北省，成為全國著名的特級教師。賈志敏，上海市人，漢族人，1939年出生。中國民主促進會會員，民進市委普教委員會副主任，民進浦東區(qū)委委員。小學高級教師。從事小學教育教學工作已有46個春秋。由于他創(chuàng)造性的勞動，出色的工作而多次受到政府嘉獎。1994年，獲上海市特級教師稱號。1999年“五一”前夕，獲“浦東新區(qū)開發(fā)建設特殊獎”。2000年獲“浦東名師”稱號。現(xiàn)任上海金蘋果學校小學部校長，浦東新區(qū)首屆政協(xié)委員。賈志敏同志一生坎坷，幾經磨難。文革期間，賈志敏教師在政治上受迫害，身心上受摧殘，但是他對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求矢志不渝。42年的語文教學生涯，他的課堂形成“以學生為主，以訓練為主，以激勵為主”的風格。在作文教學中形成了“高、趣、真、活、實”的特色。提任校長以后，他大膽試驗，積極探索，在實施素質教育方面，取得了經驗獲得了成效。1992年，上海電視臺錄制的電視系列片《賈老師教作文》，1994年上海教育臺錄制的作文教學系列片《錦上添花》相繼在許多省市播出，獲得良好的社會效果。1999年中國唱片公司上海分公司又錄制了《賈老師教小學生作文》的光盤并面世，引起了海內外的關注。前年暑假，賈老師應邀赴新加坡為當?shù)厝A文老師傳授語文教學經驗，并獲得極好的反映。于永正，男，中共黨員。1962年從徐州師范學校畢業(yè)后，就一直從事小學教育教學工作，現(xiàn)任鼓樓區(qū)教研室主任。1985年，于永正被評為江蘇省特級教師，同年被徐州市人民政府授予勞動模范稱號；1995年，他被評為國家有突出貢獻的專家，享受國務院頒發(fā)的政府特殊津貼。于永正同志勇于革新，敢為人先，以語文教學改革為突破口，為小學素質教育工作帶來了一縷清新的風。他把如何啟迪學生的智慧、挖掘學生潛能、激發(fā)學生的創(chuàng)造天賦作為主要研究課題，形成了“重感悟、重積累、重遷移、重情趣、重習慣”的教學特色。在小學作文教學上，他實踐了“言語交際表達訓練”，在全國有較大的影響。中國教育電視臺、山西教育電視制作中心、吉林教育電視臺將有關教學實況拍成電視片向全國發(fā)行，在全國產生廣泛影響。于永正老師多次應邀赴外省、市講學，他的課和報告受到專家、老師們的贊譽。1992年12月14日—16日，國家教育部在南京專門召開了“于永正語文教學研討會”，推廣于老師的“五重”教學法。于永正同志曾出版《教海漫記》、《于永正課堂教學與經驗》等專著，并在全國、省級報刊、雜志上發(fā)表論文多篇。靳家彥，男，1944年12月生，畢業(yè)于天津教育學院中文系。從教38年，現(xiàn)任天津南開小學校長，語文特級教師，中學高級教師。榮獲天津市模范教師、天津市勞動模范、全國教育系統(tǒng)勞動模范等榮譽稱號。被國家授予“人民教師”獎章，是享受國務院特殊津貼的教學專家。創(chuàng)立“小學語文導讀法”，應邀赴30個省、市及大專院校講學，做示范教學，受到廣泛贊揚。出版《小學語文導讀法》等專著17部，發(fā)表《從素質教育的高度教小學語文》等論文200余篇，多篇獲全國及省市獎。《中國教育報》開辟專欄介紹“靳家彥教育教學藝術”。參加多種教材編寫，培養(yǎng)徒弟20余名，均取得優(yōu)異成績。張化萬,男,江蘇揚州人.全國著名特級教師,中學高級教師.現(xiàn)任杭州市上城區(qū)教師進修學校黨支部書記兼副校長,浙江省特級教師協(xié)會副會長,全國小學作文教學研究會副會長,編委會主編,杭州市小語會副理事長.曾榮獲全國曾憲梓先進教師二等獎、浙江省優(yōu)秀教研員、浙江省十佳校長、區(qū)勞動模范、杭州市優(yōu)秀黨務工作者等榮譽稱號. 1994年,倡議并參與組織實施了"杭州市上城區(qū)跨世紀園丁工程";5次代表浙江省在全國小學語文閱讀與作文教學的觀摩會上執(zhí)教示范課;先后帶出了浙江省最年輕的特級教師曹曉紅、王鶯,培養(yǎng)了全國首屆青年教師閱讀教學比賽一等獎獲得者、省教壇新秀虞大明等一批省內外有相當知名度的優(yōu)秀教師. 曾在全國22個省(市、自治區(qū))上示范課,作學術講座;有60余篇論文發(fā)表或獲獎;主編或撰寫等;出版專著;出版等課堂教學錄像資料;主編(第11、12冊)等教材12本. 王崧舟，男，1966年10月出生，浙江上虞人。特級教師，中學高級教師，大學本科學歷。現(xiàn)任杭州市拱宸橋小學校長兼黨支部書記。王崧舟校長醉心于小學語文教學藝術的追求。他主張以發(fā)展學生的語感素養(yǎng)為核心，從生命成長的高度觀照和深化語文教學改革，促進學生語言和精神的協(xié)同發(fā)展。他的語文課在中國教育電視臺《名師講壇》欄目播出，《語感教學法》入選教育部《中國名師》音像專著工程。他認為“語文素養(yǎng)”就是“人”的素養(yǎng)，“人文精神”就是“人”的精神，“母語教育”就是“人”的教育。他認為母語應該成為學生生命世界中的一片綠洲、成為學生精神世界中的一道風景、成為學生心靈世界中的一股甘泉。他主張語文教學應在繼承傳統(tǒng)的“雙基”教學的前提下，著力加強學生的“語文基礎積累”和“語文基本習慣”的培養(yǎng)；他認為一堂好的閱讀課應該“關愛生命、著眼發(fā)展、依學定教、發(fā)揚民主、以讀為本、以情感人、強化語感、鼓勵創(chuàng)見、引導質疑、敏于點撥”，并獨創(chuàng)“自讀感悟——開放引導”教學模式。竇桂梅，女，1967年4月出生，漢族，中共黨員。從教于吉林省吉林市第一實驗小學（副校長），現(xiàn)任清華附小副校長。特級教師，中學高級教師，研究生課程班畢業(yè)。國家九五重點課題語文教材編寫組的編委及編寫人員。國家“十五”課題“現(xiàn)代教學藝術研究”課題組專家組成員。海淀中心學區(qū)課程改革領導組副組長。全國中小學整體改革專業(yè)委員會學術委員，全國反饋教學研究會理事，吉林省教育學會理事，吉林省青年教師研究會副理事長。從1994年開始搞“語文教學民族化與現(xiàn)代化研究”。具體目標是“繼承工具性，打牢語文基礎；注重人文性，弘揚主體精神；體現(xiàn)民族性，遵循漢語學習規(guī)律。” 孫建鋒，男，江蘇省小學語文特級教師，全國優(yōu)秀教師，國家骨干教師培訓對象。曾獲江蘇乍小學語文說課比賽一等獎，江蘇省“教海探航征文”比賽一等獎；近年來，他應邀到山東，河南，浙江，江西，內蒙古等地上課，課堂教學扎實，靈活，富有創(chuàng)意，深受一線教師的喜愛。在《小學語文教師》《中國小學語文教學論壇》《河北教育》等刊物發(fā)表文章60余篇，產生了廣泛的影響。吉春亞，全國著名小學語文特級教師。中學高級教師。中文本科學歷。1964年生于美麗的太湖南岸，那“千山千水千秀才”的江浙人文沃土孕育的了她的聰慧靈氣，再加上她博采眾長、開拓進取，使她教學自成一派——帶有濃濃“語文味”的且不乏詩情畫意的“言語學習型”的教學風格。吉老師有很強的科研能力，曾主持和參與“語文思維訓練”和“小學學科創(chuàng)新教育理論與實踐”等6項省級課題，其成果獲得全國小語會科研成果評比一等獎等多項榮譽，并由國家出版社出版。北京小學，是北京市最好的一所小學。吉春亞老師就是這所學校的唯一特級教師。薛法根，男，1968年生，本科學歷，中學高級教師。吳江市盛澤實驗小學校長、小學語文特級教師。從教以來，潛心研究素質教育與小學語文教學，致力于小學語文組塊教學研究，提出了“走向智慧、走向生活、走向綜合、走向運用”的教學新理念。曾先后在《人民教育》等報刊雜志發(fā)表教學論文100多篇，著有《智慧教學》一書。1995年被評為江蘇省優(yōu)秀教育工作者，1998年榮獲江蘇省“紅杉樹”園丁獎金獎，1999年被評為江蘇省名教師，2001年榮獲全國模范教師榮譽稱號，2002年獲第五屆全國“十杰教師”提名。孫雙金，小學語文特級教師，現(xiàn)任南京市北京東路小學校長，語文特級教師、中學高級教師。曾榮獲全國師德先進個人、江蘇省十大杰出青年等稱號，江蘇省小學語文研究會學術委員會主任。事跡收入《江蘇教育名人錄》、《中國當代教育名人錄》和《全國小學語文名師精品錄》。在省級以上刊物發(fā)表200多篇文章，出版了《孫雙金語文教學藝術》和中華名師叢書《美麗課堂》等專著。盛新鳳，女，1970年生。著名特級教師，國家級骨干教師培養(yǎng)對象。中學高級教師，任教于浙江省湖州市湖師附小，大學本科畢業(yè)，中共黨員，湖州市第四屆政協(xié)委員。她潛心研究，碩果累累，先后獨立進行了多項國家、省市級課題的研究。30多項研究成果和論文公開發(fā)表，80多次在省內外公開示范教學，足跡遍布全國20多個城市。事跡曾多次被《語文教學通訊》、《小學教學設計》、《浙江教工》、《湖州日報》、湖州電視臺“奉獻”、“關注”欄目等報刊雜志、新聞媒體作專題報導。出版?zhèn)€人教學專著《構建詩意的語文課堂》。虞大明，男， 1972年4月出生，中學高級教師，省教壇新秀。杭州市崇文實驗學校副校長。1995年5月獲浙江省首屆青年教師閱讀教學比賽一等獎，同年10月代表浙江省參加全國首屆青年教師閱讀教學比賽，榮獲一等獎；1999年獲浙江省首屆學科教學技能競賽一等獎；2004年榮獲浙江省首屆中小學教師才藝大賽金獎；2004年被評為上城區(qū)首屆特級教師。工作10余年來，一直以開拓、創(chuàng)新、勤奮的態(tài)度實踐著“用心成長，享受課堂”的理想與追求。應邀拍攝“名師講壇”、“中國名師”專輯，出版發(fā)行。應邀赴全國各地講學百余次，獲廣泛好評。2003年出版?zhèn)€人第一本著作《走過10年——我的語文教學求索之路》，參與主編《新班級教育的實踐探索》。10余年來共有30余篇論文發(fā)表或獲獎。

5，上海華江小學的校長是誰

任務占坑

嘉定區(qū)華江小學創(chuàng)辦于 2011 年。校長-朱曉露，學校現(xiàn)有班級 12 個，學生 477名，教師 30 名，其中中學高級教師 2 名，小學高級教師 2 名，占教師數(shù)的 13.33％；研究生2名，本科學歷 28 名，占教師數(shù) 100％。

6，小學數(shù)學特級教師分那幾個主要的派別主要的代表人物有哪些又或者最

華應龍男，1966年6月出生，江蘇南通人，北京第二實驗小學教導主任，2001年參加了國家級骨干教師培訓。1995年，獲江蘇省中青年小學數(shù)學教師優(yōu)秀課評選一等獎；。1992年、1995年、1998年三次獲得江蘇省“教海探航”征文一等獎；2000年，獲《北京教育》“素質教育征文”一等獎；2002年，獲北京市教育學會中青年教育理論工作者研究會評審論文一等獎。先后被評為江蘇省優(yōu)秀中師畢業(yè)生，江蘇省教書育人先進個人。近年來，經常應邀到全國各地上觀摩課、做講座，中國教育電視臺曾播放我的教學錄像。先后在《光明日報》、《人民教育》、《中國教育報》、《江蘇教育》、《北京教育》等20多家省級以上報刊上發(fā)表了300多篇文章，主編、參編了20多本教學用書。先參加了“蘇教版”、 “北師大版”的編寫和實驗指導工作。　　錢守望男，1967年4月出生，河北唐山人，中共黨員,大學本科學歷，中學高級教師，數(shù)學特級教師，全國優(yōu)秀教師，國家級骨干教師，中國教育學會小學數(shù)學教學專業(yè)委員會理事，現(xiàn)任中國人民大學附屬小學副校長。先后榮獲市、省小學數(shù)學教學大獎賽一等獎第一名，1993年代表河北省參加在江西南昌舉辦的“首屆全國小學數(shù)學優(yōu)化課堂教學觀摩課交流會”榮獲二等獎,2000年在全國小學數(shù)學說課競賽中榮獲一等獎，2002國家級研究課題《小學數(shù)學教材呈現(xiàn)策略研究》榮獲全國一等獎。近年來，應邀赴全國各地做課百余節(jié)，作報告60多場，特約為河北省電教館、全國義務教材研討會、人民教育出版社等單位錄制了多節(jié)示范課。在全國多家教育刊物上發(fā)表論文一百五十多篇,所寫論文多次獲各級論文評比一等獎。在全國多家小學生課外讀物上發(fā)表輔導性文章近200篇，主編和參與編寫各種教學輔導用書二十幾本。　　劉可欽女，享受國務院特殊津貼專家、全國教育系統(tǒng)勞動模范、第三屆全國“十杰”教師。現(xiàn)任中關村四小校長，同時兼任海淀中心學區(qū)副校長、國家義務教育教學課程標準研制組核心成員，新世紀版小學數(shù)學教材編寫組核心成員，教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院兼職教授，中國教育學會小學教育專業(yè)委員會秘書長等職。　　劉德武男，57歲北京教育學院宣武分院二部小學教研室教研員，中學高級教師，北京市特級教師。劉老師長期從事小學數(shù)學教學和教研工作，他重視對學生學習心理的研究，提倡"在后退中前進"和"跳出數(shù)學教數(shù)學"，逐步形成了"自然而不隨便，規(guī)范而不死板"的課堂教學風格。他先后五次被評為北京市及宣武區(qū)先進教師，1994年在宣武區(qū)教委隆重召開的"劉德武課堂教學特色研討會"上，被授予"第一批學科帶頭人"稱號。幾年來，劉老師在北京市和全國許多省市做公開課或學術講座百余節(jié)次，老師們普遍反映他的課新穎、獨特、富有哲理。劉老師非常重視對青年教師的培養(yǎng)，他的徒弟中有很多已鍛煉成長為市、區(qū)級優(yōu)秀教師、教學干部或教研員，其中劉延革老師代表北京市參加2001年全國課堂教學競賽，榮獲一等獎。　　潘小明男，1960年生，中共黨員，現(xiàn)任上海市寶山區(qū)實驗小學校長，上海市數(shù)學教學研究會會長，中學高級教師。曾獲全國優(yōu)秀教師等稱號，連續(xù)三次被中共寶山區(qū)委、區(qū)政府命名為“寶山區(qū)青年尖子”。他專注于“小學數(shù)學課中學生自主探究學習研究”。自主探究學習專輯在中國教育電視臺《名師講壇》欄目播放。他曾獲上海市小學數(shù)學青年教師教學觀摩一等獎；中國教育學會小學教學專業(yè)委員會年會論文評比一等獎，在省、市級刊物上發(fā)表文章70余篇。還應邀去全國十多個省市講學。98 年被命名為“寶山區(qū)首批小學名師”，出版有《潘小明論文教案選》。　　曹培英男，上海市靜安區(qū)教育學院教師，特級教師。上海市教育學會中小學數(shù)學教學專業(yè)委員會常務理事，人民教育出版社、課程教材研究所兼職研究員。多年來，單獨編著或參加編寫的已出版的數(shù)學教學專著、教材、輔導書有《計算教學》、《小學數(shù)學教育學》、《小學教師之友.數(shù)學卷》等15種，先后在多家教育報刊上發(fā)表數(shù)學教學研究文章38篇，累計逾百萬字。參與研究的教改課題曾獲全國首屆教育科學優(yōu)秀成果評選一等獎，并有論文獲中國教育學會小學數(shù)學教學專業(yè)委員會論文評選一等獎。　　黃愛華　男，1966年生，江蘇金湖人，廣東省特級教師、深圳市十大杰出青年、廣東省南粵教書育人優(yōu)秀教師（特等獎）、全國優(yōu)秀教師等稱號。中學高級教師，現(xiàn)任深圳市福田區(qū)教研室研究員，中國教育學會數(shù)學教育研究中心多媒體教學研究部副主任。1985年從教，一直從事小學數(shù)學教學與研究工作，應邀在全國23個省、市、自治區(qū)的近百場學術研討會上上觀摩課、示范課并做專題講座。曾三次獲全國小學數(shù)學課堂教學評比一等獎，參與編寫少兒讀物計15冊約100多萬字，編寫教學論著和教學參考用書120多萬字。策劃小學數(shù)學專業(yè)網(wǎng)站－華博士小學數(shù)學熱線在國內有一定影響。　　錢金鐸男，41歲，特級教師，浙江省舟山市小學數(shù)學教研員。從教20多年，曾獲得“全國優(yōu)秀教師”、省“電化教育先進工作者”、舟山市“十佳新人”等榮譽稱號。多年來，錢金鐸老師一直在教學第一線從事教學工作，致力于小學數(shù)學教學研究。八十年代他就注意到學生課業(yè)負擔偏重，思維機械，能力不強，因此他開始了“愉快活動操作，注重學法指導，培養(yǎng)學生能力”的教改實驗。6年的汗水換來豐碩成果。畢業(yè)成績人均96.4分，優(yōu)秀率100%。在輔導學生參加數(shù)學奧林匹克競賽，也取得明顯成果。近年業(yè)，他20多次去省內外進行學術交流和示范課，聽課教師達幾萬人次，在省內外有較高知名度。　　朱樂平男，浙江省杭州市上城區(qū)教師進修學校校長、特級教師、從事數(shù)學教育和教師教育研究20余年。主要業(yè)績：國家《教學課程標準》研制組核心成員，浙江省基礎教育課程改革專家工作組成員。數(shù)十篇教育研究論文發(fā)表和多項科技課題獲獎。　　朱德江男，浙江省嘉興市南湖區(qū)教研室副主任、數(shù)學教研員。他擔任過10多年的一線教師和班主任，也擔任過校長。嘉興市首批名師、嘉興市新世紀專業(yè)技術帶頭人、浙江省優(yōu)秀教師。近幾年來，他在各級各類活動中上公開課30多節(jié)，曾獲嘉興市中小學“高質量、高效率”課堂教學評選一等獎、浙江省小學數(shù)學錄像課評比一等獎等；先后在省“名師名校長論壇”和全國新世紀第三屆課程改革研討評比活動中執(zhí)教觀摩課；多次應邀到外地上觀摩課或作講座，并獲一致好評。　　徐斌男，江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學副校長，著名特級教師。曾獲江蘇省小學數(shù)學優(yōu)質課評選第一名，國小學數(shù)學觀摩課評比獲一等獎，應邀為全國第五屆小學數(shù)學年會上觀摩課，先后到北京、浙江、上海等20多個省市作公開教學100多次，在《小學數(shù)學教師》等省級以上教育刊物發(fā)表論文160余篇。　　夏青峰男，1971年出生，中學高級教師，江蘇省江陰市華士實驗學校副校長、國際部主任、黨支部書記。先后被評為江陰市十佳青年、江陰市第十三屆人大代表、無錫市師德高尚好園丁、無錫市學科帶頭人、無錫市名教師。1997年獲全國第三屆小學數(shù)學課堂教學觀摩會一等獎第一名，應邀到北京、廣東等地上課講學60余次，課堂教學實錄多次在中國教育電視臺播放。在省級以上發(fā)表教育教學論文近百篇，曾4次榮獲省級以上教育論文評比一等獎，參與了新課程標準蘇教版小學數(shù)學教材的編寫工作，參編教育書籍幾十萬字。2003年在《江蘇教育》連續(xù)發(fā)表了十篇《全國義務教育數(shù)學課程標準學習輔導講座》的進修文章，引起了一定的反響。　　朱玉如女，1959年12月出生，特級教師。1980年畢業(yè)于南通師范學校。現(xiàn)任江蘇省南通市實驗小學副校長。二十多年，她默默耕耘，在小學數(shù)學教學方面進行了卓有成效的探索、研究和改革，把知識、智能與情感編織成一堂堂科學而富有藝術魅力的數(shù)學課。早在1988年，朱玉如就在市小數(shù)年會上上了觀摩課，在“雛燕杯”競賽中奪冠，在省創(chuàng)新教育研討會、省“現(xiàn)代小學數(shù)學”優(yōu)課評比中兩次摘金。九年義務教育教材實驗課《求相差數(shù)應用題》得到人教社張衛(wèi)國主任、著名特級教師盛大啟的贊許和評析，并作為典型課例推介到《小學數(shù)學教師》展示。她還多次在國家、省、市數(shù)學骨干教師培訓班上示范課，作了二十余場講座，并應邀去浙江、陜西、上海、徐州、揚州上課、講學，參加全國精品課展示。　　吳金根男，1961年出生，大專學歷，中學高級教師，江蘇省小學數(shù)學特級教師。1980年12月，畢業(yè)于江蘇省洛社師范學校。81年1月，分配至東山實驗小學任數(shù)學教師工作。2000年7月，調任江蘇省蘇州市吳中區(qū)木瀆實驗小學，任校長、書記工作。曾獲得“蘇州市青年教師雙十佳、蘇州市優(yōu)秀教育工作者、蘇州市數(shù)學學科教改帶頭人、蘇州市教育科研學術帶頭人、蘇州市名教師、江蘇省優(yōu)秀教育工作者、江蘇省師德模范”等30多項榮譽稱號。得到過《江蘇教育》、《蘇州教育》等報刊雜志和電臺、電視臺多次先進事跡的報道。在省、市、區(qū)級數(shù)學評課選優(yōu)中5次獲獎，應邀赴北京、上海、江蘇、浙江、安徽、山東、廣西、河南、陜西、江西、內蒙古、新疆等省內外講課、講學和師資培訓等100多次。曾赴澳大利亞教育考察，為“香港教師赴大陸培訓團”作“課堂教學的評價”學術報告。　　張齊華男，1976年出生，江蘇省南京市北京東路小學教導處副主任，小學一級教師，曾多次獲南通市和海門縣數(shù)學教學評比一等獎。2003年獲江蘇省小學數(shù)學評比一等獎。連續(xù)三次在“教海探航”征文評比中獲一等獎，50余篇教育教學論文發(fā)表在省級以上刊物，參與蘇教版數(shù)學國標本教材的編寫。曾獲“南通市跨世紀學術技術帶頭人培養(yǎng)對象”、“海門市學科帶頭人”等稱號。回答者： ysvvz01 | 五級 | 2011-5-10 18:49 全國知名小學數(shù)學特級教師華應龍男，1966年6月出生，江蘇南通人，北京第二實驗小學教導主任，2001年參加了國家級骨干教師培訓。1995年，獲江蘇省中青年小學數(shù)學教師優(yōu)秀課評選一等獎；。1992年、1995年、1998年三次獲得江蘇省“教海探航”征文一等獎；2000年，獲《北京教育》“素質教育征文”一等獎；2002年，獲北京市教育學會中青年教育理論工作者研究會評審論文一等獎。先后被評為江蘇省優(yōu)秀中師畢業(yè)生，江蘇省教書育人先進個人。近年來，經常應邀到全國各地上觀摩課、做講座，中國教育電視臺曾播放我的教學錄像。先后在《光明日報》、《人民教育》、《中國教育報》、《江蘇教育》、《北京教育》等20多家省級以上報刊上發(fā)表了300多篇文章，主編、參編了20多本教學用書。先參加了“蘇教版”、 “北師大版”的編寫和實驗指導工作。　　錢守望男，1967年4月出生，河北唐山人，中共黨員,大學本科學歷，中學高級教師，數(shù)學特級教師，全國優(yōu)秀教師，國家級骨干教師，中國教育學會小學數(shù)學教學專業(yè)委員會理事，現(xiàn)任中國人民大學附屬小學副校長。先后榮獲市、省小學數(shù)學教學大獎賽一等獎第一名，1993年代表河北省參加在江西南昌舉辦的“首屆全國小學數(shù)學優(yōu)化課堂教學觀摩課交流會”榮獲二等獎,2000年在全國小學數(shù)學說課競賽中榮獲一等獎，2002國家級研究課題《小學數(shù)學教材呈現(xiàn)策略研究》榮獲全國一等獎。近年來，應邀赴全國各地做課百余節(jié)，作報告60多場，特約為河北省電教館、全國義務教材研討會、人民教育出版社等單位錄制了多節(jié)示范課。在全國多家教育刊物上發(fā)表論文一百五十多篇,所寫論文多次獲各級論文評比一等獎。在全國多家小學生課外讀物上發(fā)表輔導性文章近200篇，主編和參與編寫各種教學輔導用書二十幾本。　　劉可欽女，享受國務院特殊津貼專家、全國教育系統(tǒng)勞動模范、第三屆全國“十杰”教師。現(xiàn)任中關村四小校長，同時兼任海淀中心學區(qū)副校長、國家義務教育教學課程標準研制組核心成員，新世紀版小學數(shù)學教材編寫組核心成員，教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院兼職教授，中國教育學會小學教育專業(yè)委員會秘書長等職。　　劉德武男，57歲北京教育學院宣武分院二部小學教研室教研員，中學高級教師，北京市特級教師。劉老師長期從事小學數(shù)學教學和教研工作，他重視對學生學習心理的研究，提倡"在后退中前進"和"跳出數(shù)學教數(shù)學"，逐步形成了"自然而不隨便，規(guī)范而不死板"的課堂教學風格。他先后五次被評為北京市及宣武區(qū)先進教師，1994年在宣武區(qū)教委隆重召開的"劉德武課堂教學特色研討會"上，被授予"第一批學科帶頭人"稱號。幾年來，劉老師在北京市和全國許多省市做公開課或學術講座百余節(jié)次，老師們普遍反映他的課新穎、獨特、富有哲理。劉老師非常重視對青年教師的培養(yǎng)，他的徒弟中有很多已鍛煉成長為市、區(qū)級優(yōu)秀教師、教學干部或教研員，其中劉延革老師代表北京市參加2001年全國課堂教學競賽，榮獲一等獎。　　潘小明男，1960年生，中共黨員，現(xiàn)任上海市寶山區(qū)實驗小學校長，上海市數(shù)學教學研究會會長，中學高級教師。曾獲全國優(yōu)秀教師等稱號，連續(xù)三次被中共寶山區(qū)委、區(qū)政府命名為“寶山區(qū)青年尖子”。他專注于“小學數(shù)學課中學生自主探究學習研究”。自主探究學習專輯在中國教育電視臺《名師講壇》欄目播放。他曾獲上海市小學數(shù)學青年教師教學觀摩一等獎；中國教育學會小學教學專業(yè)委員會年會論文評比一等獎，在省、市級刊物上發(fā)表文章70余篇。還應邀去全國十多個省市講學。98 年被命名為“寶山區(qū)首批小學名師”，出版有《潘小明論文教案選》。　　曹培英男，上海市靜安區(qū)教育學院教師，特級教師。上海市教育學會中小學數(shù)學教學專業(yè)委員會常務理事，人民教育出版社、課程教材研究所兼職研究員。多年來，單獨編著或參加編寫的已出版的數(shù)學教學專著、教材、輔導書有《計算教學》、《小學數(shù)學教育學》、《小學教師之友.數(shù)學卷》等15種，先后在多家教育報刊上發(fā)表數(shù)學教學研究文章38篇，累計逾百萬字。參與研究的教改課題曾獲全國首屆教育科學優(yōu)秀成果評選一等獎，并有論文獲中國教育學會小學數(shù)學教學專業(yè)委員會論文評選一等獎。　　黃愛華　男，1966年生，江蘇金湖人，廣東省特級教師、深圳市十大杰出青年、廣東省南粵教書育人優(yōu)秀教師（特等獎）、全國優(yōu)秀教師等稱號。中學高級教師，現(xiàn)任深圳市福田區(qū)教研室研究員，中國教育學會數(shù)學教育研究中心多媒體教學研究部副主任。1985年從教，一直從事小學數(shù)學教學與研究工作，應邀在全國23個省、市、自治區(qū)的近百場學術研討會上上觀摩課、示范課并做專題講座。曾三次獲全國小學數(shù)學課堂教學評比一等獎，參與編寫少兒讀物計15冊約100多萬字，編寫教學論著和教學參考用書120多萬字。策劃小學數(shù)學專業(yè)網(wǎng)站－華博士小學數(shù)學熱線在國內有一定影響。　　錢金鐸男，41歲，特級教師，浙江省舟山市小學數(shù)學教研員。從教20多年，曾獲得“全國優(yōu)秀教師”、省“電化教育先進工作者”、舟山市“十佳新人”等榮譽稱號。多年來，錢金鐸老師一直在教學第一線從事教學工作，致力于小學數(shù)學教學研究。八十年代他就注意到學生課業(yè)負擔偏重，思維機械，能力不強，因此他開始了“愉快活動操作，注重學法指導，培養(yǎng)學生能力”的教改實驗。6年的汗水換來豐碩成果。畢業(yè)成績人均96.4分，優(yōu)秀率100%。在輔導學生參加數(shù)學奧林匹克競賽，也取得明顯成果。近年業(yè)，他20多次去省內外進行學術交流和示范課，聽課教師達幾萬人次，在省內外有較高知名度。　　朱樂平男，浙江省杭州市上城區(qū)教師進修學校校長、特級教師、從事數(shù)學教育和教師教育研究20余年。主要業(yè)績：國家《教學課程標準》研制組核心成員，浙江省基礎教育課程改革專家工作組成員。數(shù)十篇教育研究論文發(fā)表和多項科技課題獲獎。　　朱德江男，浙江省嘉興市南湖區(qū)教研室副主任、數(shù)學教研員。他擔任過10多年的一線教師和班主任，也擔任過校長。嘉興市首批名師、嘉興市新世紀專業(yè)技術帶頭人、浙江省優(yōu)秀教師。近幾年來，他在各級各類活動中上公開課30多節(jié)，曾獲嘉興市中小學“高質量、高效率”課堂教學評選一等獎、浙江省小學數(shù)學錄像課評比一等獎等；先后在省“名師名校長論壇”和全國新世紀第三屆課程改革研討評比活動中執(zhí)教觀摩課；多次應邀到外地上觀摩課或作講座，并獲一致好評。　　徐斌男，江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學副校長，著名特級教師。曾獲江蘇省小學數(shù)學優(yōu)質課評選第一名，國小學數(shù)學觀摩課評比獲一等獎，應邀為全國第五屆小學數(shù)學年會上觀摩課，先后到北京、浙江、上海等20多個省市作公開教學100多次，在《小學數(shù)學教師》等省級以上教育刊物發(fā)表論文160余篇。　　夏青峰男，1971年出生，中學高級教師，江蘇省江陰市華士實驗學校副校長、國際部主任、黨支部書記。先后被評為江陰市十佳青年、江陰市第十三屆人大代表、無錫市師德高尚好園丁、無錫市學科帶頭人、無錫市名教師。1997年獲全國第三屆小學數(shù)學課堂教學觀摩會一等獎第一名，應邀到北京、廣東等地上課講學60余次，課堂教學實錄多次在中國教育電視臺播放。在省級以上發(fā)表教育教學論文近百篇，曾4次榮獲省級以上教育論文評比一等獎，參與了新課程標準蘇教版小學數(shù)學教材的編寫工作，參編教育書籍幾十萬字。2003年在《江蘇教育》連續(xù)發(fā)表了十篇《全國義務教育數(shù)學課程標準學習輔導講座》的進修文章，引起了一定的反響。　　朱玉如女，1959年12月出生，特級教師。1980年畢業(yè)于南通師范學校。現(xiàn)任江蘇省南通市實驗小學副校長。二十多年，她默默耕耘，在小學數(shù)學教學方面進行了卓有成效的探索、研究和改革，把知識、智能與情感編織成一堂堂科學而富有藝術魅力的數(shù)學課。早在1988年，朱玉如就在市小數(shù)年會上上了觀摩課，在“雛燕杯”競賽中奪冠，在省創(chuàng)新教育研討會、省“現(xiàn)代小學數(shù)學”優(yōu)課評比中兩次摘金。九年義務教育教材實驗課《求相差數(shù)應用題》得到人教社張衛(wèi)國主任、著名特級教師盛大啟的贊許和評析，并作為典型課例推介到《小學數(shù)學教師》展示。她還多次在國家、省、市數(shù)學骨干教師培訓班上示范課，作了二十余場講座，并應邀去浙江、陜西、上海、徐州、揚州上課、講學，參加全國精品課展示。　　吳金根男，1961年出生，大專學歷，中學高級教師，江蘇省小學數(shù)學特級教師。1980年12月，畢業(yè)于江蘇省洛社師范學校。81年1月，分配至東山實驗小學任數(shù)學教師工作。2000年7月，調任江蘇省蘇州市吳中區(qū)木瀆實驗小學，任校長、書記工作。曾獲得“蘇州市青年教師雙十佳、蘇州市優(yōu)秀教育工作者、蘇州市數(shù)學學科教改帶頭人、蘇州市教育科研學術帶頭人、蘇州市名教師、江蘇省優(yōu)秀教育工作者、江蘇省師德模范”等30多項榮譽稱號。得到過《江蘇教育》、《蘇州教育》等報刊雜志和電臺、電視臺多次先進事跡的報道。在省、市、區(qū)級數(shù)學評課選優(yōu)中5次獲獎，應邀赴北京、上海、江蘇、浙江、安徽、山東、廣西、河南、陜西、江西、內蒙古、新疆等省內外講課、講學和師資培訓等100多次。曾赴澳大利亞教育考察，為“香港教師赴大陸培訓團”作“課堂教學的評價”學術報告。

7，誰知道上海市虹口區(qū)曲陽第三小學的朱雯賢老師怎么樣

一般般吧~ 主要看學生！

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曲陽三小每個年級的1班是特色班，增加了外教英語，特色班的孩子要提前面試，一般招生不超過30個。該校特色課程還有游泳課，跆拳道課。總的來說教育質量比不上四中心和紅星小學，但在曲陽地區(qū)還算可以的。對口中學是曲陽二中。

8，上海特級教師錢夢龍的相關資料

錢夢龍，1931年2月生，上海市人。特級教師，全國教育系統(tǒng)勞動模范。曾任上海市嘉定區(qū)第二中學語文教研組長、嘉定區(qū)實驗中學校長，現(xiàn)任上海市民辦桃李園實驗學校校長，兼任語文教育藝術研究會會長；曾兼任教育部中小學教材審定委員會學科審查委員、人民教育出版社中學語文教材特約編審。著有《語文導讀法探索》、《導讀的藝術》、《和青年教師談語文教學》等。

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9，關于當上海小學美術老師

工資待遇應該和其他老師是一樣的，年薪四萬左右，但是要知道一個學校只要1，2個美術老師的，所以不太容易找到。據(jù)我所知上海一些好的小學招收的美術老師都要求是魯美畢業(yè)的。

看是什么類型的小學，如果是普通的小學一般不太注重藝術方面.比較注意文化.如果是藝術學校,工資相對較高.一般水平在1200-1300左右.

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10，李百艷校長個人簡歷

李百艷，1970年生于黑龍江，祖籍山東萊陽。上海市建平實驗中學語文教師、校長，浦東新區(qū)語文學科帶頭人，上海市青語會秘書長，華東師范大學教育碩士。曾獲上海市和全國教學大賽一等獎。近年來發(fā)表《語文教學改革的一個著眼點與四個立足點》《呼喚語文魅力的回歸》等論文及教學案例20余篇，主編或參編語文教學用書5本，參與上海市二期課改語文教材的修訂及教學參考書的編寫，經常在各省市的學術會議或教研活動中執(zhí)教觀摩課、研究課。致力于初中階段"魅力語文"的研究實踐，善于挖掘語文本體魅力，張揚學生主體魅力，課堂教學具有"情動辭發(fā)，富有感染力;契理應機，催生創(chuàng)造力"的鮮明特色。