2021年汕頭市優(yōu)秀青年教師，石建年個(gè)人簡(jiǎn)介在哪能了解到呢急

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-03-18 01:05:33 編輯：大上海生活手機(jī)版

1，石建年個(gè)人簡(jiǎn)介在哪能了解到呢急

優(yōu)秀青年教師石建年：1982年出生，畢業(yè)于清華大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電子工程系，新東方優(yōu)秀青年教師；　　教授課程：英語(yǔ)，德語(yǔ) 　　教學(xué)特色：夸張的想象力與縝密的邏輯思維。這不知道是不是你要的、、、

石建年個(gè)人簡(jiǎn)介在哪能了解到呢急

2，孫晨老師事跡

30年的光陰啊，從風(fēng)華正茂到年過(guò)半百，從青春韶華到雙鬢斑白，作為一名普通的人民教師，孫晨走過(guò)了一段不平凡的道路，經(jīng)歷了一段不一樣的人生。為了特殊教育事業(yè)的發(fā)展后繼有人，近年來(lái)，孫晨還熱情對(duì)新教師給予指導(dǎo)和幫助，幫助青年教師盡快熟悉業(yè)務(wù)、勝任教學(xué)。她指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生有1人榮獲學(xué)校優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，2人工作后在全省特殊學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng)。在對(duì)本校青年教師的教學(xué)指導(dǎo)中，有4人獲省優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)，3人分獲鄭州市優(yōu)秀教師、二七區(qū)優(yōu)秀教師。她也因此獲得省優(yōu)質(zhì)課大賽輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。

孫晨老師事跡

3，楊強(qiáng)的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)

2000年中國(guó)巖石力學(xué)與工程學(xué)會(huì)首屆“青年優(yōu)秀科技獎(jiǎng)”（金獎(jiǎng)）2001年中組部、人事部、中國(guó)科協(xié)第七屆“中國(guó)青年科技獎(jiǎng)”2002年入選“教育部?jī)?yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”2002年清華大學(xué)“學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)”2007年教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)“準(zhǔn)脆性材料的宏細(xì)觀損傷力學(xué)研究”（排名第1）2008年國(guó)際巖土力學(xué)計(jì)算方法與進(jìn)展協(xié)會(huì)(IACMAG) “杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”（Excellent Contributions Award）2009年國(guó)家杰出青年基金“高拱壩整體穩(wěn)定與控制”2009年教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)“高拱壩整體穩(wěn)定分析理論方法及應(yīng)用”（排名第1）2010年國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)“高混凝土壩整體穩(wěn)定安全控制新理論及工程應(yīng)用” （排名第2）2010年中國(guó)巖石力學(xué)與工程學(xué)會(huì)自然科學(xué)特等獎(jiǎng)“巖體宏細(xì)觀損傷力學(xué)研究”（排名第1）2010年中國(guó)巖石力學(xué)與工程學(xué)會(huì)科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)“西南地區(qū)水電工程復(fù)雜高陡邊坡穩(wěn)定控制技術(shù)”（排名第5）

楊強(qiáng)的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)

4，致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)好嗎學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和特色分別是什么

我兒子就是從致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)畢業(yè)的，以前孩子也沒(méi)夸過(guò)致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，但是等孩子上了初中之后經(jīng)常說(shuō)還是小學(xué)好啊，致遠(yuǎn)六年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)的知識(shí)點(diǎn)在初中可以用上一點(diǎn)，幫助孩子在初中取得了更好的成績(jī)，現(xiàn)在還在致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)上學(xué)的孩子要珍惜哦。

我在致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)網(wǎng)站上找了一些資料，LZ可以看看。學(xué)校簡(jiǎn)介：南京致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)創(chuàng)始于2001年，是一所全日制民辦小學(xué)。學(xué)校素以管理嚴(yán)謹(jǐn)、名師薈萃、教育高質(zhì)、特色鮮明、人才輩出而享譽(yù)省市乃至全國(guó)。學(xué)校占地面積為15447 m2，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地6170 m2 。招收南京生源，每個(gè)年級(jí)平行班6個(gè)，六個(gè)年級(jí)共有學(xué)生1200余人。師資力量：學(xué)校現(xiàn)有教職工100余人，擁有省特級(jí)教師2名，省優(yōu)秀青年教師1人，市優(yōu)秀青年教師5人，市區(qū)骨干教師人數(shù)占全體教師人數(shù)的60%以上，另聘外籍教師8人。辦學(xué)特色:著眼于未來(lái)人才的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)國(guó)際化教育理念，本著對(duì)兒童生命發(fā)展質(zhì)量負(fù)責(zé)的態(tài)度，學(xué)校在課程方面進(jìn)行了卓有成效改革，目前已經(jīng)形成鮮明特色。在課程體系中增加選修課，開(kāi)設(shè)活動(dòng)課程、體驗(yàn)課程、能力課程。實(shí)現(xiàn)了國(guó)家課程校本化改造，校本課程精品化發(fā)展，實(shí)踐課程生活化體驗(yàn)的課程結(jié)構(gòu)。學(xué)校先后開(kāi)設(shè)了《閱讀與演講》、《旅行與觀察》、《機(jī)器人》《電腦繪畫(huà)》、《手》、《科技創(chuàng)新》、《體育天地》、《智慧空間》等多個(gè)門(mén)類(lèi)60多種選修課程。開(kāi)設(shè)的課程超市——讓學(xué)生自由選擇、全面發(fā)展。

5，汕頭市優(yōu)秀青年教師和汕頭市優(yōu)秀教師有什么區(qū)別

培養(yǎng)青年教師證明材料孫老師工作認(rèn)真、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，所任學(xué)科一直在年級(jí)和鎮(zhèn)抽測(cè)中名列前茅。近幾年來(lái)，先后被鎮(zhèn)、縣的評(píng)為“語(yǔ)文骨干教師”，多篇論文在縣、市獲獎(jiǎng)，多次參加縣、市基本功大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。在平時(shí)的工作中，孫老師特別關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)，我作為她的培養(yǎng)對(duì)象，感到非常幸運(yùn)，近幾年來(lái)，孫老師幫助我備課，設(shè)計(jì)教案，優(yōu)化課堂教學(xué)，指導(dǎo)上課，鼓勵(lì)我多寫(xiě)論文，與我一起讀書(shū)，探討教學(xué)理論，我的多篇論文在縣、市獲獎(jiǎng)。平時(shí)嚴(yán)格做到“教學(xué)六認(rèn)真”，曾多次獲得“教學(xué)六認(rèn)真”先進(jìn)個(gè)人。孫老師的培養(yǎng)使我迅速成長(zhǎng)，我非常感謝，并以此為動(dòng)力，更加努力進(jìn)取，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院是國(guó)際著名的企業(yè)家和公益慈善家李嘉誠(chéng)先生捐巨資興辦的汕頭大學(xué)重要組成部分，1996年進(jìn)入211工程建設(shè)行列，1998年獲博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2006年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平優(yōu)秀評(píng)估和十五211工程整體驗(yàn)收。學(xué)院現(xiàn)有博士點(diǎn)4個(gè)、碩士點(diǎn)一級(jí)學(xué)科2個(gè)（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)），二級(jí)學(xué)科6個(gè)、博士后科研流動(dòng)站1個(gè)。近年來(lái)，在李嘉誠(chéng)基金會(huì)的大力支持下，汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院凝聚了一批海內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)者，全院現(xiàn)有教學(xué)科研主系列教師211名，其中高級(jí)職稱(chēng)人數(shù)128名，占教師總數(shù)的60.66%；具有研究生學(xué)歷的達(dá)162人，占教師總數(shù)的76.78%；40歲以下青年教師93人，具有博士、碩士學(xué)位者達(dá)80人，占青年教師總數(shù)的86.02%。

6，落款軍海的書(shū)法家是誰(shuí)

落款軍海的書(shū)法家是石軍海。作品入展了全國(guó)第二屆青年書(shū)法篆刻大展和全國(guó)首屆篆書(shū)展，獲全國(guó)教師e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333431353931三筆字比賽一等獎(jiǎng)，2012群星璀璨·全國(guó)群眾美術(shù)書(shū)法攝影優(yōu)秀作品展銅獎(jiǎng)、浙江省反腐倡廉書(shū)畫(huà)展二等獎(jiǎng)。石軍海上世紀(jì)90年代初開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法藝術(shù)，現(xiàn)在荷花莊小學(xué)任書(shū)法專(zhuān)職教師，是寧波市中小學(xué)教師中的首位書(shū)法專(zhuān)業(yè)碩士，今年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院。在全國(guó)書(shū)法教育年會(huì)中，石軍海被評(píng)為全國(guó)首批書(shū)法教育名師。石軍海的學(xué)生歷年來(lái)在教育部、教育廳等各級(jí)各類(lèi)學(xué)生比賽中獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，其本人也數(shù)十次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。擴(kuò)展資料石軍海簡(jiǎn)介：石軍海，全國(guó)書(shū)法教育名師、江東區(qū)書(shū)法學(xué)科骨干，中國(guó)書(shū)協(xié)會(huì)員，寧波市書(shū)協(xié)創(chuàng)作委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，南京藝術(shù)學(xué)院書(shū)法專(zhuān)業(yè)藝術(shù)碩士。曾獲得寧波市書(shū)法優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，寧波市書(shū)法錄像課評(píng)比一等獎(jiǎng)，寧波市書(shū)法教師現(xiàn)場(chǎng)基本功比賽一等獎(jiǎng)。曾參與省書(shū)法教材的編寫(xiě)，主編校本教材《書(shū)法天天練》獲得省書(shū)法校本教材評(píng)比一等獎(jiǎng)。連續(xù)5年獲得省蘭亭獎(jiǎng)、市天一獎(jiǎng)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。參與課題《創(chuàng)建“筆正?行正?心正”教育特色的研究和實(shí)踐》獲寧波市規(guī)劃課題成果評(píng)比二等獎(jiǎng)。所拍微課毛筆楷書(shū)入門(mén)教學(xué)《點(diǎn)的寫(xiě)法》獲省2013年基礎(chǔ)教育微課程作品評(píng)比三等獎(jiǎng)。另有5堂毛筆書(shū)法楷書(shū)入門(mén)微課在“空中課堂”展示，獲得好評(píng)。參考資料來(lái)源：中國(guó)書(shū)法網(wǎng)-寧波本土青年書(shū)法家石軍海書(shū)法藝術(shù)展昨展出

湖北荊門(mén)簡(jiǎn)軍海。而非石軍海！

四川，簡(jiǎn)軍海。

不知您的作品是什么樣的作品，落落款青云的書(shū)法家有好幾個(gè)：姚青云，1917年，浙江寧波人，善長(zhǎng)書(shū)畫(huà)周青云，安徽人，善長(zhǎng)硬筆書(shū)法張青云，清朝，江西九江人，作家為主，也善書(shū)法還有王青云、胡青云....都有書(shū)法作品可說(shuō)明一下你的畫(huà)的基本情況和拍個(gè)照看一下更好判斷

石軍海2113？寧波市中小學(xué)教師中的首位書(shū)法專(zhuān)業(yè)碩5261士。作品入展了全國(guó)第二屆青年書(shū)法篆4102刻大展和全國(guó)首屆篆書(shū)展獲全國(guó)教師三筆字比賽一等獎(jiǎng)2012群星1653璀璨·全國(guó)群眾美術(shù)書(shū)回法攝影優(yōu)秀作品展銅獎(jiǎng)?wù)憬》锤畷?shū)畫(huà)展二等獎(jiǎng)答

7，星光二外真的比求精好嗎雖然我的同學(xué)都說(shuō)還行但還是想征求哈大家

看來(lái)星光二外確實(shí)不錯(cuò) 哈哈明年開(kāi)學(xué)去看看

星光二外經(jīng)過(guò)10年的發(fā)展,目前在職老師128人(含外教),在老師構(gòu)成中，以專(zhuān)職老師為主,她們是星光二外長(zhǎng)期的骨干教師,為星光二外的發(fā)展付出努力。經(jīng)過(guò)10年的教學(xué)實(shí)踐,她們都是小語(yǔ)種培訓(xùn)行業(yè)最優(yōu)秀的教師,每個(gè)人都有自己的教學(xué)特長(zhǎng),不同級(jí)別的班,用不同的老師來(lái)授課. 我們可以明確的向大家說(shuō)一下,星光二外老師有幾大特點(diǎn)第一大特點(diǎn)：目前星光二外大多數(shù)授課老師,為女性。星光二外是基礎(chǔ)教學(xué)的地方，同學(xué)們來(lái)星光二外之前是對(duì)相關(guān)語(yǔ)言一無(wú)所知的，同學(xué)們來(lái)星光二外更重要的是來(lái)學(xué)知識(shí)和本事的，考試為輔，而女性老師的細(xì)致和細(xì)膩是男性老師所不能比的，所以基礎(chǔ)教學(xué)更適合年輕的女性老師；我們可以看看我們身邊的各種單純?yōu)榭荚嚩O(shè)，一般我們學(xué)生都是學(xué)了幾年有一定的基礎(chǔ)，才去參加的，目的只為考試而考試而參加培訓(xùn)班，所以老師大多以中年男性為主，因?yàn)樗麄儾灰越讨R(shí)為主，而以教授考試技巧為主。第二大特點(diǎn)是：不接受同行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)跳槽的老師。星光二外要求教師員工的穩(wěn)定性、忠誠(chéng)度和教學(xué)的連貫性，如果是同行業(yè)跳槽過(guò)來(lái)的老師，無(wú)論多優(yōu)秀，我們都不會(huì)接受，我們也決不會(huì)去對(duì)方機(jī)構(gòu)去挖老師或者吸引老師；如果是非教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)跳槽，像大學(xué)、外資企業(yè)、旅游公司等等，不存在競(jìng)爭(zhēng)的單位來(lái)選擇教師的崗位，我們熱烈歡迎。教育是百年的事業(yè)，需要一個(gè)穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)和師資隊(duì)伍。第三大特點(diǎn)是不接受大年齡教師，進(jìn)星光二外老師的年齡一般應(yīng)少于30歲，特別優(yōu)秀的不超過(guò)40歲。語(yǔ)言學(xué)習(xí)是年輕人的特長(zhǎng)，年齡增加后雖然有一定的經(jīng)驗(yàn)，但是發(fā)音會(huì)有改變，教學(xué)的激情越來(lái)越少，在剛?cè)腴T(mén)時(shí)，老師的教學(xué)激情是非常重要的。第四個(gè)特點(diǎn)是無(wú)論什么語(yǔ)種，都必須達(dá)到相應(yīng)語(yǔ)言的最高級(jí)，并且必須是科班出身。日語(yǔ)教師均為達(dá)到日語(yǔ)一級(jí)水平（日語(yǔ)最高別為一級(jí)）的年輕女老師來(lái)授課，她們發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，課堂氛圍活潑。青年優(yōu)秀日語(yǔ)教師代表有：吳春露、李鳳琴、田立寶、吳明嫻、龔文萍、金素珍、等（她們們中有一部分出國(guó)深造，目前不帶班）韓語(yǔ)教師均是母語(yǔ)為韓國(guó)語(yǔ)，普語(yǔ)話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，授課認(rèn)真仔細(xì)的教師。青年優(yōu)秀韓語(yǔ)教師代表有：劉青花、金海月、梁麗麗、馬慧卿等。法語(yǔ)教師均是達(dá)到法語(yǔ)最高級(jí)專(zhuān)業(yè)法語(yǔ)八級(jí)。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),性格開(kāi)朗活潑，有豐富授課經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)授課。青年優(yōu)秀法語(yǔ)教師代表有：鄭亞玲、司馬悠子、李亞敏,于夢(mèng)冷等。德語(yǔ)教師均是德國(guó)留學(xué)回歸,德語(yǔ)流利，有豐富授課經(jīng)驗(yàn)，有德國(guó)人的認(rèn)真精神和精益求精追求的教師授課。青年優(yōu)秀德語(yǔ)教師代表：徐艷我們很自信的說(shuō)，我們星光二外的老師在授課方式和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面比很多的大學(xué)老師更優(yōu)秀！這個(gè)可以通過(guò)試聽(tīng)檢驗(yàn)！同時(shí)我們可以很自信的說(shuō)：81課時(shí)精英班日語(yǔ)N5通過(guò)率99%、 N4通過(guò)率97%、N2通過(guò)率98%。全日制日語(yǔ)金領(lǐng)直通班一年就可以達(dá)到日語(yǔ)最高級(jí)一級(jí)，大學(xué)卻需要4年！全日制韓語(yǔ)金領(lǐng)直通班一年就可以達(dá)到韓語(yǔ)最高級(jí)！

只在平成學(xué)過(guò)=l=

群眾的選擇是對(duì)的，我也覺(jué)得星光二外好！