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1，上海的天氣預報
2，作文氣象局觀后感
3，上海市氣象局的上海中心氣象臺
4，參觀氣象局作文參觀氣象局我的感受作文
5，上海的天氣作文800字
6，作文氣象局觀后感

1，上海的天氣預報

今天上海天氣：小雨,最低13℃,東風,3-4級明天上海天氣：小雨,16℃～13℃,東風,3-4級后天上海天氣：陣雨,15℃～8℃,東風,3-4級3天后上海天氣：小雨轉陰,12℃～3℃,北風,5-6級4天后上海天氣：多云,7℃～1℃,北風,4-5級5天后上海天氣：晴轉多云,6℃～0℃,北風,4-5級6天后上海天氣：多云,7℃～1℃,西北風,4-5級http://www.qixiangwang.cn/shanghai.htm 上海天氣預報查詢一周

去百度一下。即可馬上知道上海今天。明天。后天得天氣情況。還是昨天。今天。明天的？我忘記了。也可以登錄QQ 。在QQ的窗口的叉叉下面就是天氣預報了。你QQ資料設置為上海就行了。顯示的就是上海的天氣了。

上海的天氣預報

2，作文氣象局觀后感

三月二十三日這天是星期五，天氣非常暖和，上午八點鐘，我校四年級全體同學排著整齊的隊伍，在老師的帶領下去五常市氣象局參觀。首先，我們來到氣象局的院子里，看到了一個高大的柱子，頂上還有好多小輪字風一吹就快速的旋轉，風大輪子轉的就快，風小輪子鉆的就慢，原來它是測量風速和風向的測風儀.再往前走看見有好幾個小房子，聽解說員叔叔說那是測量溫度和雨水用的裝備.叔叔還說有冰雹時還要往空中打炮來驅趕厚厚的云層。通過一上午的參觀了解了許多關于氣象方面的知識和天氣預報的制作過程。同時也體會到了氣象工作的辛苦。今天的參觀我們都很開心，因為我們不但開闊了視野，還學到了書本沒有教的有關氣象方面的新知識。觀氣象局觀后感金姍家長上海路小學“海之星”小社團金姍家長金海波今天在徐培鋼老師的帶領下，我們家長和上海路小學“海之星”小社團的團員們一起參觀了青島市氣象局。過去對氣象問題沒有深入了解，對每天的天氣預報何以預測的如此準確一直覺得不可思議，現在通過近距離的參觀，增長了不少見識。預報中心房大屏幕上的氣象觀測船、氣象衛星、天氣雷達，還有先進的探測器、海上浮標站，使我們大開眼界。對風、雨、雪等天氣現象的形成原因和過程有了形象的認識。真正認識到了科學力量是多么的偉大。今后我們家長一定引導孩子熱愛科學、學習科學、利用科學，愛護大自然，保護大自然，讓大自然為人類造福。

作文氣象局觀后感

3，上海市氣象局的上海中心氣象臺

一、上海中心氣象臺作為華東區域中心擔負著華東地區天氣預報會商聯防任務，擔負著長江三角洲災害性天氣的預警聯防任務，作為上海地區天氣預警報發布的唯一責任單位，承擔：1.上海市災害性天氣預警和預報：暴雨、大霧、臺風、高溫、低溫預警信號的制作與發布2.本市黨、政、軍等決策機關及各類社會活動的專題天氣預報3.上海市公眾天氣預報的制作與發布：旬趨勢預測、周趨勢預報、七天逐日滾動預報、今明（分區）天氣預報、二小時滾動短時預報、強對流天氣臨近預報二、上海中心氣象臺作為我國三大海洋氣象預報中心之一，承擔：1.渤海、黃海、東海、臺灣海峽、南海、硫球群島、濟洲等海域的天氣和風浪預報；2.西太平洋（包括南海）熱帶氣旋預報與警報；3.長江下游及長江口區三天預報；三、上海中心氣象臺目前承擔的專業氣象預報有：長江沿岸城市預報、華東鐵路沿線預報、國內國際城市預報、海上工程定點預報、海上導航氣象預報、生活氣象指數預報、華東水庫降水預報、重大工程、內河航運、公路運輸、城市交通、電力調度、裝卸倉儲、百貨商場、造船冶金、建筑施工等各類專項氣象預報和專題天氣形勢分析；四、上海中心氣象臺作為上海氣象信息網絡中心，承擔：1.全市氣象信息傳輸、交換及其運行保障，大氣探測系統及設備的運行保障2.氣象探測信息資料的實時收集、處理、應用：多普勒氣象雷達、衛星云圖、風廓線雷達、GPS氣象網、閃電定位網、中心城區及長江口區自動氣象站網3.上海氣象網站、氣象網絡的建設和維護、氣象專業和服務信息的傳遞監

上海市氣象局的上海中心氣象臺

4，參觀氣象局作文參觀氣象局我的感受作文

參觀氣象局有感參觀氣象局的半日里，讓我終身難忘，因為在這短短的半日里，讓我真切的感受到知識是多么廣泛，更是讓我了解了科技帶來的無限樂趣！那天下午我們步行來到揚中市氣象局，一路上風景優美，同學們在路上興高采烈，有說有笑、路邊的小草不住的點頭，好象是知道我們去氣象局而祝賀吧！大樹也挺著腰桿顯出一副威風鼎鼎的樣子，就連小河也是清澈見底，河里的魚兒在不停的嬉戲著，好不自在！不知不覺，揚中市氣象局就顯現在我們的眼前。于是大隊部的陳老師請到了氣象局的冷叔叔為我們講解有關于氣象儀器的知識。冷叔叔帶領我們來到放儀器的地方，首先為我們講解的是百葉箱，他說：“百葉箱是安置測定溫度、溫度儀器用的防護設備，里面有兩種儀器，一個是溫度計，還有一個是毛發濕度計”。于是冷叔叔打開百葉箱，只見里面的東西五花八門，看起來象是高科技，就拿毛發濕度計來說吧，它主要是靠未成年人（15~18歲）的女性頭發來測定溫度的，因為女性的毛發更靈敏，測量的溫度也準確些。說道這兒，又讓我想起了前幾天濃濃的煙霧籠罩整個城市的事，冷叔叔回答到：“這是因為有兩種可能，第一種是汽車尾氣的排放，第二種是農民燒稻草嚴重”。哦，原來如此，接下來冷叔叔又介紹了量筒，用來測量雨的度數，中間有一個漏斗型的儲水器，量筒外有幾毫米的量尺，這樣在下雨時，雨就順著漏斗型的儲水器往下滴，到第二天，工作人員們只要看雨水頂到幾毫米就能準確的測量出雨水的度數。最后冷叔叔依次又向我們介紹了蒸發皿、日照儀…。.。至此我們又瀏覽了工作人員們的工作室，真是讓我大開眼界！然后我們告別了工作人員們。這次參觀氣象局雖然結束了，但令我回味無窮！也令我們受益非淺，所以我們在今后的學習里一定要加倍努力才是啊！參觀氣象局的作文急！（600字以上！）今天，天氣晴朗，陽光明媚。學校組織全校師生一起去實踐活動，而四年級則去氣象局。聽到這個消息，我們高興地一蹦三尺高，終于可以如愿以償去了解松陽的氣象知識了。　　一路上，花兒向我們微笑，鳥兒在向我們問好，大樹在向我們招手，不一會兒，就到了氣象局。那里的叔叔熱情地向我們介紹各種氣象設備的用途。　　由于我們站在空曠的地方，聽不清叔叔的介紹，便依次排隊進入觀測地，與各種氣象設備進行近距離的“親密接觸。”　　一進小柵門，我們就直奔那最引人注目的風塔。那里有五六個同學了，他們滿臉好奇，摸摸這個，看看那個，還在議論著什么。風向標以前在科學課上說過，可見實物還是第一次。你看，這家伙像根標桿，其貌不揚的，誰知道它竟能精確地測出風吹來的方向。那上面的風杯小小的，像三個小勺子，它是用來測風速的。風越大，風杯轉得越快。　　你瞧，那三個乳白色的百葉箱一字排開，像列隊的士兵等候檢閱。我們先來到旁邊第一個百葉箱，這里面放著手動測量儀，它這小東西能畫出一天中不同溫度和濕度的變化圖。我們接著來到第二個百葉箱旁邊，老師打開百葉箱，只見里面放著一根棍子似的小東西。你可別小看它，它可是目前世界上最先進的天氣監控裝置，它能把每一分鐘的數據及時傳進室內電腦里。由電腦結合人腦分析，就能了解今天的天氣情況。然后我們又來到第三個百葉箱旁邊，里面有四根溫度測量管，看起來它們和溫度計差不多，其實它們能測出松陽全天的最高溫度和最低溫度。　　其它有日照計、雨量器、能見度測量器，最引人注目的是太陽能充電板，它為這個能見度測量器提供電量。我們在高興之余，竟然踩上了測量地表和地下不同深度的溫度計呢！　　叔叔還介紹說，這些氣象監測裝置能為人民的農業生產和生活提供許多方便呢！　　這次的氣象局之行，我們不僅了解了氣象設備的用途，還了解到許多的天文知識，真是受益匪淺呀！ (來源于開心作文吧) 參觀氣象局有感光陰荏苒，時間就像指尖流淌的思緒一般悄悄涌動，轉眼間3月23日這一天來臨了。今天我們沐浴著和煦的春風乘車去氣象局參觀，一個時刻感受“天恩”的地方。我將“天恩”解釋為上帝的臉色，雖然我不是嫉妒教徒，但我認為這個解釋很合我的心意。上帝在笑，天空便晴空萬里；上帝生氣了，天空便開始下起瓢潑大雨或者稍降甘露；但上帝決不會總是一個表情的。如果我們無法阻止上帝突變的表情，那么我們應該如何預先知道呢？古時人通過經驗來觀天象，而今我們用更發達的儀器來觀察上帝的臉色，而氣象站正是我們有放“秘密武器”的地方，在這里有先進的計算機設備，一流的氣象監測儀器，還有一群兢兢業業的工作人員。走進氣象局，里面的儀器讓我們看的眼花繚亂，有風向標，百葉箱，蒸發筒，量雨器，地面溫度計，還有風杯，傳感器，避雷針…… 聽氣象工作人員說，這些儀器的作用可大惡劣！百葉箱能測出空中的溫度，量雨器能測出今天的雨量是多少；地面溫度計能測出地面的溫度；風向標能告訴我們今天是東南風還是西北風…… 當我們觀看電視天氣預報節目的時候，看著節目主持人三言兩語就把未來兩三天的天氣娓娓道出，顯得輕松自如，其實這短短幾分鐘的節目，卻凝露了氣象工作者的勞動和心血。據工作人員說，有各種天氣雷達，多顆氣象衛星組成的天氣監測網會在每天規定時間內進行觀測，從地面到高空，陸地到海洋，全方位多層次地觀測天氣變化，并將觀測數據迅速匯集到氣象中心，氣象臺的計算機會將收集的數據進行處理和運算，得到天氣圖，為預報員提高預報依據，預報員作出預報后及時發送給電視節目制作單位進行制作，這才有了節目主持人“指點江山話風云”的那份瀟灑和自信。這次參觀不僅豐富惡劣我的氣象知識，還使我大飽眼福，真是一舉兩得！我深知，在宇宙中還有無數的神秘等待我們去探索，無數的“天恩”等著我們去體會，所以，讓我們為了探索更加美麗的神秘而努力吧！參觀菏澤氣象局作文500字星期五，林記者通知我們周六帶上裝備去參觀氣象站。我聽了，興奮得睡不著覺，一直躺在床上想象著明天的情形。第二天，我們這些小記者跟著大記者前往氣象觀測場。一踏上草坪。我們便迫不及待的隨著工作人員走向一塊觀測場地。咦，是哪個小笨蛋，把一根根溫度計安在土里呢？原來，這是用來測量地面溫度的地表。如果出現高溫，地表溫度就會升高，出現冰雪地表溫度就會降低。接著，工作人員帶著我們去看了幾個大鐵箱子，他的們上有一片一片的鐵片，像葉子一樣，真是箱如其名——“百葉箱”。百葉箱的肚子里掛著一兩根溫度計和一個小小的量杯，溫度計是測量溫度的，量杯是計量雨量的。二年級作文我的參觀氣象局90個字 “失敗乃成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發，當我失敗時，是它給了我信心，在我氣餒時，是它給我勇氣，它一直激勵著我，成為我的座右銘。今年9月份，我報名參加了太陽升奧數班，奧數班學習了很多有意思的問題，比如牛吃草問題、尾數問題、各種圖形面積計算問題等，上課時我全神貫注、聚精會神，在老師的講解下感覺奧數題很簡單，老師還讓我當她的小助手給同學們講題，那時我心里像吃了蜜一樣甜。牛吃草問題單元學習結束了，要進行一個小測驗，看到試卷后我驚呆了，腦子一片空白，一共出了四道題，其中有兩道題我不會做，到收卷子時也沒有想出來。作文氣象局觀后感三月二十三日這天是星期五，天氣非常暖和，上午八點鐘，我校四年級全體同學排著整齊的隊伍，在老師的帶領下去五常市氣象局參觀。首先，我們來到氣象局的院子里，看到了一個高大的柱子，頂上還有好多小輪字風一吹就快速的旋轉，風大輪子轉的就快，風小輪子鉆的就慢，原來它是測量風速和風向的測風儀.再往前走看見有好幾個小房子，聽解說員叔叔說那是測量溫度和雨水用的裝備.叔叔還說有冰雹時還要往空中打炮來驅趕厚厚的云層。通過一上午的參觀了解了許多關于氣象方面的知識和天氣預報的制作過程。同時也體會到了氣象工作的辛苦。今天的參觀我們都很開心，因為我們不但開闊了視野，還學到了書本沒有教的有關氣象方面的新知識。觀氣象局觀后感金姍家長上海路小學“海之星”小社團金姍家長金海波今天在徐培鋼老師的帶領下，我們家長和上海路小學“海之星”小社團的團員們一起參觀了青島市氣象局。過去對氣象問題沒有深入了解，對每天的天氣預報何以預測的如此準確一直覺得不可思議，現在通過近距離的參觀，增長了不少見識。預報中心房大屏幕上的氣象觀測船、氣象衛星、天氣雷達，還有先進的探測器、海上浮標站，使我們大開眼界。對風、雨、雪等天氣現象的形成原因和過程有了形象的認識。真正認識到了科學力量是多么的偉大。今后我們家長一定引導孩子熱愛科學、學習科學、利用科學，愛護大自然，保護大自然，讓大自然為人類造福。尤溪縣西城鎮氣象參觀氣象局的作文怎么寫上一個星期五，我被老師選中去氣象局參觀，我心里很激動。我興高采烈地坐上了大巴。路上，我聽老師說：“待會兒去氣象局，那邊的老師會給你們看一些關于天氣的短片，看完后老師會提出問題，回答真確的同學會得到一個小禮物。”我一聽到“禮物”這個詞就有一種興奮勁涌上來。我決定要拿一個禮物回家。到了氣象局，老師先帶我們參觀了一個放儀器的“花園”。里面有很多我沒見過的機器，其中有百葉箱，雨量收集器和測量溫度和濕度的機器。老師在一旁耐心的講解，可是我和其他的大哥哥大姐姐們就是左耳朵進，右耳朵出啊，浪費了老師的一片苦心。我們在”花園"里待了一會，聽到管理員阿姨說：“可以進去了。”我高興極了，我聽見“轟”的一聲，原來同學們都很開心，一下子沖了進去。管理人員向我們介紹了他們氣象局的“景色”，以及他們的工作機制，和每曇一個氣象局。接著我們參觀了他們的工作場所，工作流程。還跟我們說天氣預報的由來，我心想：原來叔叔和阿姨們的工作這么辛苦呀！然后，管理員給我們播放了短片，通過了短片，我明白了很多知識。他們細心，嚴謹的工作態度打動了我，我從今天開始，也要和氣象局的叔叔阿姨們學習，養成自己良好的學習態度。一天學校組織我們去上海博物館參觀.上海博物館是一座大型的中國古代藝術博物館,藏有珍貴文物12萬件,其中以青銅器、陶瓷器、書法和繪畫最為出色.上海博物館建筑總面積39200平方米,高29.5米,有十一個專館,三個展覽廳.在所有的展品中我喜愛的是“景德鎮窯青花纏枝牡丹紋罐”和一幅名為“桃花雙綬圖軸”的畫.雖然我很早就聽說過景德鎮的瓷器非常有名,但沒有想到在公元一千多年前我們的老祖宗就能用手工制作出那么精美的瓷器.這件瓷器是在高溫中燒成的釉下彩瓷器,它的口小而中間鼓出,在罐子的正中央畫著一朵朵牡丹,幽雅可愛,徐徐如生,我好像透過玻璃櫥窗已經聞到了朵朵花香,讓我如癡如醉,仿佛我就在一片牡丹叢中嬉戲.我不禁在它的面前站立了好久,不想離開,唉!假如我家也有一個那該多好啊…….當我還沉浸在瓷器館里那交相輝映的瓷器精品中時,眼前出現了一幅美麗動人的畫,那就是中國廳代繪畫館中的清代“桃花雙綬圖軸”畫.這幅長132厘米寬50厘米賦有中國傳統和獨特民族風格的畫,是以毛筆、墨和絹紙為主要工具由人工繪制而成的.畫中一對小鳥一上一下站立在桃花枝上,互相唱著悅耳的歌謠,它的嘴顯橘黃色,頭的正上方有一戳羽毛微微向上翹起,顯天藍色,肚子是白色的,背部的羽毛呈淡淡的咖啡色,最與眾不同的是它還有兩根長長的類似孔雀的羽毛長在尾部,可想而知那鳥兒飛起時它的羽毛在后面飄動的樣子一定很美.你再看那畫中的桃花白中顯現出淡淡的粉紅色,仿佛在微風中偏偏起舞,怪不得兩只鳥也忍不住要停留在桃花枝上呢……　參觀的時間雖然有限,但古人留給我們的這些財富,反映出中國古代文化的悠久傳統和深厚底蘊是無限的.參觀不僅能讓我們了解我國古代的珍貴文物,而且還教給了我們許多知識,這真讓我為自己的祖國而感到自豪,也更激起我要為我們的祖國而努力學習.歡迎你們也前往上海博物館參觀,我這可不是在做廣告啊. 轉載請注明出處作文大全網 ? 參觀氣象局作文參觀氣象局我的感受作文

5，上海的天氣作文800字

這該死的天氣今天又是一天狂風天氣。上午還好，天氣還不是太冷，只是漫天的生活垃圾到處飛揚，天昏地暗實在讓人難受。　　下午，風總算是小了點，可氣溫驟降，讓人們覺得十分寒冷。春天啊！你給人們帶來春暖花開，可你又給人們帶來春風，春風吹的讓我實在有點受不了。我希望你不要狂風肆虐，希望你帶來溫暖輕柔的春風……　　春天，你不要再變化無常了，我希望你帶來舒適溫暖的空氣，再不要給人們帶來寒冷的春風！

上海的城市很美，天氣也有些特別。這天，我和媽媽準備去上海博物館看看。一路上，我感覺到處都很不錯，行人也不少。走著走著，我看見一朵烏云向我們飄來。“媽媽，你看！”我有些驚慌。“沒事！我們有雨傘呢！”媽媽笑著對我說。過了一會，天空被烏云蓋住了一半，另一半天空卻很明朗。慢慢地，烏云越變越低，被蓋住的天空滴下幾大點雨水來，另一半天空依然明亮、晴朗。忽然，風大起來了，“呼——呼！”“嗚——嗚！”像一頭獅子在怒吼。雨落得大了，密了。“媽媽！快撐傘呀——！”我更慌了。“孩子！怕什么呢？”媽媽笑著說。媽媽終于撐起了漂亮的雨傘。就在這時，風猛刮著，密集的雨點被折騰的橫著走，我和媽媽的衣服漸漸打濕了。“我們一起跑幾步！前面有超市！”媽媽拽著我跑著。我們在超市轉了一圈兒，剛剛出來，雨停了，天又晴朗了起來。雖然剛下過了大雨，但是天氣依然很熱。我們繼續向上海市博物館走去。天，忽然陰了下來。剛過了一會兒，太陽又從云里鉆出來了。“媽媽，這海上的天氣就跟小孩子的臉一樣，說變就變呢——”我說著又抬頭看了看天，“哇噻！烏云又來了！”媽媽摸了摸我的頭，說：“孩子，你不覺得這是一種美嗎？”我想了想，就點了點頭。就這樣天氣不斷變化，一會太陽曬得我的臉熱熱的，一會兒又是涼快的陰天，直到我們走近上海市博物館。是不是因為這變幻莫測的天氣，讓我對上海的城市有很深的印象呢……

6，作文氣象局觀后感

7月25日上午，我們一批中小學生在松江區方松街道海德居委會的組織安排下，冒著高溫酷暑，參觀了松江區氣象局。進了氣象局的氣象展覽館，我們看到了許多用來預報天氣的儀器模型，了解到了風、雨、龍卷風等天氣現象的形成原因和過程，也玩了關于氣象的益智游戲，比如，風力自行車、海市蜃樓、龍卷風等等。展覽館里的講解員叔叔給我們講解了許多氣象知識，這讓我們增長了許多知識。接著，我們又觀看了關于氣象的錄象片，錄象里介紹了氣象信息的傳遞和預報，介紹了準確的天氣預報對軍事、農作物、老百姓日常生活的重要性，它還介紹了怎樣預報天氣以及預報天氣分成哪幾部分等氣象知識。參觀氣象展覽館給我印象比較深的是風力自行車。剛開始騎的時候比較輕松，因為情景是風和日麗，后來越騎越難，因為這時的情景風力越來越大，一直到后來情景中我整個人被風吹了起來。通過這個過程，我們在游戲中懂得了風是從無到有、從小到大變化的。這次暑期參觀考察活動讓我們學到了許多知識，也玩了一些關于氣象的游戲，這個活動讓我非常開心、難忘！