2019年上海市醫(yī)學引導類，上海都有哪些醫(yī)學類院校專業(yè)有研究生中醫(yī) 西醫(yī) 或中西醫(yī) 均可呵呵

來源：整理時間：2023-07-03 15:17:34 編輯：上海生活手機版

1，上海都有哪些醫(yī)學類院校專業(yè)有研究生中醫(yī) 西醫(yī) 或中西醫(yī) 均可呵呵

復旦，上海中醫(yī)藥，上海同濟

上海都有哪些醫(yī)學類院校專業(yè)有研究生中醫(yī) 西醫(yī) 或中西醫(yī) 均可呵呵

2，2019年上海市公務員考試分數(shù)線

2019年上海市公務員考試分數(shù)線是根據(jù)職位定的。1、政法類職位分數(shù)線為三門總分A類139.2分、B類147.5分。2、綜合管理類職位分數(shù)線為兩門總分A類121.8分、B類125.2分。3、經(jīng)濟管理類職位分數(shù)線為三門總分A類135.8分、B類145.9分。4、財務管理類職位分數(shù)線為三門總分A類131.7分、B類145.0分。5、信息管理類職位分數(shù)線為三門總分A類144.5分、B類130.2分。6、城市建設管理類職位分數(shù)線為三門總分A類136.5分、B類143.9分。

2019年上海市公務員考試分數(shù)線

3，請問上海有哪些醫(yī)學類大學或包括醫(yī)學院的大學錄取分數(shù)線高低大

上海交通大學醫(yī)學院、復旦大學醫(yī)學院、第二軍醫(yī)大學、同濟大學醫(yī)學院

請問上海有哪些醫(yī)學類大學或包括醫(yī)學院的大學錄取分數(shù)線高低大

4，上海健康醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些專業(yè)介紹

技校專業(yè)分為基礎專業(yè)和專業(yè)技術專業(yè)兩大類。基礎專業(yè)包括：文化課程、計算機基礎、英語基礎、體育基礎、自然科學基礎等。專業(yè)技術專業(yè)包括：機械制造技術、電子信息技術、建筑工程技術、食品藥品技術、環(huán)境工程技術等。上海健康醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1酒店管理與數(shù)字化運營旅游2電子競技運動與管理教育與體育3城市管理與監(jiān)察新聞傳播上海健康醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校口腔修復工藝介紹所屬學校：上海健康醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校專業(yè)大類：醫(yī)藥衛(wèi)生大類專業(yè)名稱：口腔修復工藝專業(yè)代碼：720504專業(yè)方向：專業(yè)性質：品牌專業(yè)，精品特色專業(yè)對應職業(yè)工種：口腔修復工畢業(yè)時職業(yè)技能所能考出的職業(yè)資格證書：口腔修復工對應開放實訓中心：口腔醫(yī)學技術開放實訓中心級別：市級專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能適應口腔修復工藝技術崗位生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線的需要，面向21世紀德、智、體、美等全面發(fā)展，具有較強實踐能力和良好職業(yè)素養(yǎng)的高級口腔修復技術人才。主干課程：牙體雕刻、全口義齒修復、可摘局部義齒修復、口腔固定修復工藝技術及先進的種植義齒制作、CAD/CAM義齒制作、正畸矯治器制作等。就業(yè)方向：各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構、口腔病醫(yī)院、各區(qū)縣牙病防治所及各類口腔義齒制作中心，或者口腔修復相關器材生產(chǎn)企業(yè)的技術支持、客戶服務及產(chǎn)品營銷等崗位的工作。專業(yè)特色及競爭優(yōu)勢：本專業(yè)是上海市唯一布點設置的培養(yǎng)高等口腔修復工藝技術人才的特色專業(yè)。專業(yè)教學硬件配置達國內(nèi)一流水平，近年來引進發(fā)達國家先進的教學理念及相關的專業(yè)教材、教學模具，進行體驗式教學，聘請行業(yè)技術專家、一流技術能手共同參與教學，突出職業(yè)核心能力培養(yǎng)；注重知識教育與能力、素質訓練的同步；注重學生職業(yè)生涯的發(fā)展，促進了學生職業(yè)能力和綜合素質的提高。本專業(yè)學生德智體全面發(fā)展，素質較高，職業(yè)技能較強，受到用人單位的歡迎。連續(xù)多年專業(yè)招生的第一志愿報考上線率達100%，錄取報到率達97.5%。專業(yè)建設成果：2014日進杯全國口腔工藝技能展評中華口腔醫(yī)學會團體三等獎牙體雕刻三等獎2人次全口排牙二等獎1人次全口排牙三等獎1人次 2015日進杯全國口腔工藝技能展評中華口腔醫(yī)學會團體二等獎全口排牙一等獎1人次全口排牙二等獎1人次牙體雕刻三等獎2人次 2016全國衛(wèi)生職業(yè)院校口腔技能大賽國家級個人全能（全口排牙+牙體雕刻）二等獎2人次主編出版教參《口腔修復工藝專業(yè)課程基本要求與學習指南》人民衛(wèi)生出版社（2013.2） 2014年上海市中等職業(yè)學校第三屆校本教材展示交流評比活動市級《固定義齒工藝技術實踐教程》優(yōu)秀校本教材 2014年全國職業(yè)院校教師信息化教學大賽國家級教學設計三等獎 2014年上海市中職校信息化教學大賽市級教學設計特等獎 2014年中職校市級精品課程《口腔固定修復工藝技術》 2016年上海市第七屆教學方法改革評優(yōu)中職組市級三等獎《全口義齒修復工藝技術》 2016上海市學生職業(yè)體驗日最佳項目設計市級二等獎上海健康醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校護理介紹所屬學校：上海健康醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校專業(yè)大類：醫(yī)藥衛(wèi)生大類專業(yè)名稱：護理專業(yè)代碼：720201專業(yè)方向：專業(yè)性質：示范性品牌專業(yè)，精品特色專業(yè)對應職業(yè)工種：護士畢業(yè)時職業(yè)技能所能考出的職業(yè)資格證書：全國護士執(zhí)業(yè)資格證書對應開放實訓中心：上海現(xiàn)代護理開放實訓中心級別：校級專業(yè)介紹：護理學（中本貫通）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)掌握人文社會科學、醫(yī)學科學和護理學的基本理論、基本知識和臨床護理基本技能，具有基本的臨床護理工作能力，初步的教育能力、管理能力及科研能力，一定的中醫(yī)護理臨床思維能力和技能，并具有終生學習能力和良好職業(yè)素養(yǎng)，能批判地接受信息、具有評判性思維及分析和解決實際問題的能力，具有較強的自我知識更新能力和自我發(fā)展?jié)撃埽苓M入護理本科專業(yè)學習，畢業(yè)后能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構及相關領域從事護理工作的應用型高素質專業(yè)人才。主干課程：正常人體學、疾病學基礎、基礎醫(yī)學綜合、臨床用藥護理、健康評估、護士人文修養(yǎng)、護理學基礎、成人護理學、兒童和青少年護理、母嬰護理、護理心理學、急救及重癥監(jiān)護學、中醫(yī)護理學、老年護理學、康復護理學、精神科護理學、社區(qū)護理學、護理科研、護理教育學、護理管理學就業(yè)方向：在各級各類醫(yī)療、衛(wèi)生、康復、保健服務機構從事各類護理管理、護理研究等工作專業(yè)特色及競爭優(yōu)勢：本專業(yè)為上海市教委批準的中本貫通培養(yǎng)專業(yè)，學制7年。前3年在我校就讀，完成全部課程學習并通過轉段考后，第4年起進入高校學習。目前，我校已與上海中醫(yī)藥大學和上海健康醫(yī)學院兩所本科院校開展護理專業(yè)中本貫通聯(lián)合培養(yǎng)。上海健康醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校護理專業(yè)具有60余年護理專業(yè)辦學經(jīng)驗，為教育部和上海市中職示范性重點建設專業(yè)，建有護理仿真實訓中心，擁有上海市知名三級甲等醫(yī)院為主體的校外實習基地30余家。所培養(yǎng)的學生多次在國家級、市級職業(yè)技能競賽中獲獎。近年來，本專業(yè)不斷拓展國際合作，以培養(yǎng)學生的國際視野，提高學生的市場競爭力。護理（中高職貫通）培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)適應現(xiàn)代醫(yī)學和護理工作需要，德智體全面發(fā)展，熱愛護理事業(yè)，堅持護理工作為人民群眾服務的宗旨，具備艱苦求實的敬業(yè)精神和以病人為中心的理念，能勝任臨床整體護理工作，適應護理診療技術的發(fā)展，又具有本科護理專業(yè)能力發(fā)展?jié)撡|的高素質護理技術技能應用型人才。主干課程：正常人體形態(tài)與功能、疾病學基礎、護理學基礎、健康評估、母嬰保健、兒童護理、成人護理、老年護理、社區(qū)護理和心理護理等。就業(yè)方向：在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、預防、保健、康復等服務機構從事各類護理工作。專業(yè)特色及競爭優(yōu)勢：本專業(yè)為滬上首批試點中高職教育貫通培養(yǎng)模式的專業(yè)，為教育部國家“技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”重點建設基地、國家示范性高等職業(yè)院校重點建設專業(yè)、國家高等職業(yè)教育護理專業(yè)教學資源庫建設領銜單位，建有護理仿真實訓中心，擁有上海市知名三級甲等醫(yī)院為主體的校外實習基地30余家。所培養(yǎng)的學生屢次在國家級、市級職業(yè)技能競賽中獲獎。學生畢業(yè)后可在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、預防、保健、康復等服務機構從事護理工作。專業(yè)建設成果：包括學生、教師獲獎、教材獲獎及出版物 2016年全國職業(yè)院校技能大賽國家級護理二等獎1人次國際護理技能大賽省市級護生組團體三等獎 2017年全國職業(yè)院校技能大賽國家級護理三等獎1人次星光計劃職業(yè)院校技能大賽省市級護理一等獎2人次，二等獎2人次，三等獎4人次，團體第一名國際護理技能大賽省市級護生組團體三等獎 2018年全國職業(yè)院校技能大賽國家級護理一等獎1人次，三等獎1人次 2019年全國職業(yè)院校技能大賽國家級護理二等獎1人次 2016年上海市中等職業(yè)學校第七屆教師教學法交流評優(yōu)活動省市級護理二等獎1人次 2017年上海市級教學成果獎省市級護理一等獎 2018年內(nèi)地辦學優(yōu)秀教育工作者省市級護理 1人次全國職業(yè)院校技能大賽中職組護理技能賽項國家級護理優(yōu)秀指導教師獎1人次自治區(qū)職業(yè)院校“醫(yī)模杯”中職護理技能大賽省市級護理 “優(yōu)秀裁判員”獎1人次 2017-2019年教師發(fā)表論文26篇，主持參與科研課題項目7個，主編教材7本。 2019年獲得上海市教委競爭性立項4個。上海健康醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校藥劑介紹所屬學校：上海健康醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校專業(yè)大類：醫(yī)藥衛(wèi)生大類專業(yè)名稱：藥劑專業(yè)代碼：720301專業(yè)方向：專業(yè)性質：品牌專業(yè)，精品特色專業(yè)對應職業(yè)工種：醫(yī)院調(diào)劑員、靜脈配置員、藥店營業(yè)員畢業(yè)時職業(yè)技能所能考出的職業(yè)資格證書：醫(yī)藥商品購銷員對應開放實訓中心：醫(yī)學生物技術開放實訓中心級別：市級專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和進取精神，能適應醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)和生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，具有一定的醫(yī)學基礎知識和藥學專業(yè)知識，掌握處方調(diào)劑、藥品養(yǎng)護、藥物制劑和藥物檢驗等技能，能在醫(yī)院藥劑科、醫(yī)藥公司等從事藥學服務、藥品經(jīng)營、藥品生產(chǎn)等工作的中等技術應用型人才。主干課程：人體解剖生理學、無機化學、有機化學、分析化學、臨床醫(yī)學概論、藥物化學、藥理學及藥物治療學、中草藥認知與實踐、天然藥物提取分離技術、藥物制劑技術、藥物分析、藥品營銷技術、藥事管理就業(yè)方向：本專業(yè)就業(yè)主要面向各級醫(yī)院藥劑科、藥品經(jīng)營企業(yè)和藥品生產(chǎn)企業(yè)等企事業(yè)單位，從事藥品調(diào)劑、藥品銷售、生產(chǎn)、檢驗等工作。專業(yè)特色及競爭優(yōu)勢：本專業(yè)具有行業(yè)辦學特點，培養(yǎng)既具有臨床所需醫(yī)學基礎知識，又具有扎實藥學專業(yè)知識的技能型應用型專門人才。校內(nèi)，與具有GMP生產(chǎn)資質的校辦藥廠——迪隆醫(yī)療衛(wèi)生用品廠合作，使之成為學生專業(yè)實踐教學、職業(yè)素養(yǎng)教育的常規(guī)教學基地；校外，與各級醫(yī)院、上海醫(yī)藥分銷控股有限公司、上海華氏大藥房有限公司等近50家單位建立了相對穩(wěn)定的實踐教學聯(lián)系，確立了“廠校一體、產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)實習基本實現(xiàn)了實習就業(yè)一體化，保證了畢業(yè)生的高就業(yè)率和高專業(yè)對口率。專業(yè)建設成果：2013年全國職業(yè)院校技能大賽國家級中藥傳統(tǒng)技能二等獎1人次星光計劃職業(yè)院校技能大賽市級醫(yī)藥商品購銷三等獎2人次星光計劃職業(yè)院校技能大賽市級藥物檢驗三等獎1人次星光計劃職業(yè)院校技能大賽市級職業(yè)外語技能—英語三等獎1人次星光計劃職業(yè)院校技能大賽市級計算機操作三等獎1人次上海市高職高專教學名師市級教學名師教學名師1人上海市高職高專優(yōu)秀教學團隊市級優(yōu)秀教學團隊優(yōu)秀教學團隊 2015年全國職業(yè)院校技能大賽國家級中藥傳統(tǒng)技能二等獎1人次、三等獎1人次星光計劃職業(yè)院校技能大賽市級醫(yī)藥商品購銷一等獎1人次、二等獎2人次、三等獎1人星光計劃職業(yè)院校技能大賽市級藥物檢驗一等獎1人次、二等獎1人次、三等獎1人上海市精品課程市級天然藥物提取分離技術市級精品課程 2016年全國職業(yè)院校技能大賽國家級中藥傳統(tǒng)技能二等獎1人次、三等獎1人次上海市高校青年教師教學競賽（自然科學應用類）市級藥劑學三等獎1人次上海市中職第七屆教師教學法改革交流評優(yōu)活動市級中醫(yī)學基礎三等獎1人次上海市第二屆中職班主任基本功大賽市級班主任基本功大賽二等獎1人次自考/成考有疑問、不知道如何總結自考/成考考點內(nèi)容、不清楚自考/成考報名當?shù)卣撸c擊底部咨詢官網(wǎng)，免費領取復習資料：https://www.87dh.com/xl/