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1，語文期末試題

中：其中；間：夾雜；力拉：擬聲詞

語文期末試題

2，上學期四年級語文期末試題滬教版

2016~2017年上學期四年級語文期末試題（滬教版）　　立身以力學為先，力學以讀書為本。下面是我為大家整理滬教版2017年上學期四年級語文期末試題，大家一起試做吧。　　一、書寫端正，卷面清潔：5% 　　二、基礎與運用：28% 　　1、把下列詞語補充完整。(8%) 　　應接不( ) 丟( )棄( ) 人聲( )沸　　波浪( )天 ( )釘( )鐵 ( )同( )合　　( )( )婷婷驚( )失( ) 　　2、選擇正確的與“看”意思相符合的詞語(寫編號)。(4%) 　　①環顧 ②眺望 ③觀察 ④俯視 ⑤凝視 ⑥瞻仰 ⑦搜尋 ⑧仰望　　向上看( ) 向遠處看( ) 向四周看( ) 　　向下看( ) 到處尋找( ) 仔細地看( ) 　　懷著敬意地看( ) 十分專注地看( ) 　　3、積累。(3+3+2)8% 　　(1)表示色彩多的四字詞語：　　(2)照樣子寫詞語:驚天動地　　(3)太陽出來了，其他同學都到操場上鍛煉身體去了，只有愛美的小紅又怕曬又怕累，不愿參加。請你用一句名言來勸勸她：　　4、根據要求完成句子。(8%) 　　(1) 用關聯詞語把下面兩個句子合成一句話。　　語文課上，我們學到了知識。　　語文課上，我們懂得了許多道理。　　(2)媽媽那雙粗糙的手始終捧著一張發黃了的照片。(縮句) 　　(3)《獨坐敬亭山》的作者是“詩仙”李白所寫的。(原句上修改病句) 　　(4)教室里真安靜，。(把句子寫具體) 　　三、閱讀與理解：32% 　　(一) (14%) 　　春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜歡這生機勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。　　我家門前有一片空地，上面都是小草，它們是那樣富有(生機生命)。春天一到，小草一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人! 　　一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展右臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。　　你別看小草這樣(軟弱柔弱)，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強啊!” 　　小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么(挺拔挺立)，可是它的生命力是多么(堅強頑強)!人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。　　1、為短文加個恰當的題目，寫在文前的橫線上。(1%) 　　2、劃去( )里不恰當的詞語。(4%) 　　3、“疾”字在字典里有四個意思：　　①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。　　“疾風知勁草”中的“疾”應取第( )種意思。(1%) 　　4、按下列形式從文中摘錄詞語一個，自己再寫出一個。(4%) 　　ABB：　　ABCC：　　AABC：　　AABB: _______________ 　　5、用“√”選擇正確的答案。(1%) 　　(1)本文表現了作者喜愛春天的.思想感情。( ) 　　(2)本文贊揚了小草堅強不屈，有頑強的生命力。( ) 　　6、你覺得身邊還有哪些人或物具有小草一樣的精神?為什么?(3%) 　　(二)三粒樹種子(18%) 　　大年初一的早晨，媽媽笑著問我：“貞貞，新年你最想要的是什么?”我調皮地對她笑一笑，依偎在她的懷里，說：“我要的東西只是三粒淘氣的小小的樹種子……” 　　種子你想把它們種在哪里媽媽疑惑地說　　“我會把第一粒種子種在那遙遠的澳門。我要把它種在澳門最高的山坡上。在雨露的滋潤下，種子抽出新芽，每一片葉子就像我的眼睛：我要看看風景幽雅的媽祖閣;看看凌空飛架的澳菡大橋;看看新崛起的具有現代氣息的建筑群;看看水光瀲滟、波光粼粼的珠海;更要看看五星紅旗在這塊飽經滄桑的土地上自豪地升起。” 　　“嗯!那第二粒呢?” 　　“第二粒種子嘛，我要讓它扎根在長城腳下。在那一塊塊經風雨侵蝕的長城磚旁，種子會很快長成一棵小樹苗。它小小的身影看上去并不起眼，可它會在五湖四海的游客們到達長城的時候，招來風姑姑、彩云婆婆一起向游客們問好。瞧!它還會用小手掌般的葉片熱烈地鼓掌呢!” 　　“最后一粒種子呢?”媽媽緊接著問，“你打算種哪兒?” 　　“最后一粒種子，當然要種在我家門前羅!”我向媽媽扮了一個鬼臉說，“我要讓它為我的家園增添一抹綠色。當清晨的小鳥兒向我問好時，我會仔細地為種子澆水、施肥，讓它和我共同成長，共同學習。每當我看見它迎風搖曳的枝條，就會把不開心的事全部忘記。” 　　我停下來，喝了一口放在茶幾的涼白開水，說，“媽媽，這就是我春天的愿望，你能和我一起去實現嗎?”“好，好!”媽媽樂呵呵地答應。“那我們快去買種子吧!”我拉著媽媽的手奔出家門，在我眼前仿佛呈現了祖國萬里山河到處涌動著盎然的春意…… 　　1、給第2小節的空白處加上標點。(2%) 　　2、從文中找出下列詞的近義詞。(4%) 　　納悶——( ) 滋養——( ) 　　驕傲——( ) 搖動——( ) 　　3.用“ ”畫出一句排比句。(2%) 　　4.用“ ~~~~ ”畫出一句比喻句，它把比作。(3%) 　　5.根據短文內容填空：(6%) 　　我的愿望是擁有三粒種子：　　其中，第一粒種在，是希望。第二粒種在，是希望。第三粒種在，是希望。　　6.最后一段中的省略號( )。(1%) 　　A、列舉的省略　　B、用于說話中間，表示說話斷斷續續　　C、表示原文或語句未完、意思未盡　　四、作文：35% 　　猴年即將過去，雞年就要來臨。同學們，在即將過去的一年生活里有爸爸、媽媽親切的關懷，有老師的諄諄教導，有同學的深厚友情，也有成長的快樂與煩惱……想起這些的時候，你內心一定思緒萬千吧。拿起筆寫一寫，留下自己成長的足跡吧。　　要求：(1)題目自擬。　　(2)要把你選擇的事例寫具體。　　(3)有真情實感，語句通順、連貫，表達清楚，字數不少于350字。 ;

上學期四年級語文期末試題滬教版

3，普陀區初三語文第一學期期末質量抽查試卷及答案

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4，求 上海市閔行區七年級語文期末試卷和答案急急急急急急急百

剛開始的結束語言進修測試積累和利用（14）？需要聽寫（10）（注意不要接錯了一個字）（1）“花木蘭”夸張的急行軍了一首詩來形容是____________________ _____________________。（2）筆尖一動，感覺倒：_______，____________________。（3），江南山水______________________。（4）人才每個代______________________。（5）______________，青山獨歸遠。 2，口頭溝通練習（4）章鋸啊，學生到學校圖書館還書，的管理員打開這本書，說：“張同學都認認真真的閱讀，吸引了如此多的杠桿書，下一批！“聽了張軍，對不起。的含義①管理員：（2分）②如果你是張軍，你應該說：（2）經典閱讀（10）BR />閱讀下面的經典回答問題。錦西中國的方仲永的世隸養殖。忠擁有了5歲，不知道這本書是一個壞主意，突然唱尋求。獨家和嚴格的父母，下一本書的詩歌，它的名字之一。他的詩以養父母，家庭，和通過點的一個村莊學者的觀點。發現天然指物藝術寫詩立法。，接受氣“，乞求他的父親，或硬幣。母公司一點點的客人，其利潤也一天拉仲永環葉易人，而不是學習。我聞到了很長一段時間從他們的祖先。明家，看到12人。“救駕”的詩句，也不能說，在另外7個揚州的氣味，復雜的舅家問焉。說：“泯然眾人男人。 “王子說：：仲永通戈登。日，遮陽材料其實從亡的人群中，有的則沒有他的日子，所以其賢也，而不是人的人，今天是不是一天，堅實的人群，他們是對事不對人每個人對吧？ 3，解釋下列句子：（2）①母公司的差異燕②根據其關閉（）4，詩，書，因為它的名字（） 4，下列各句中，屬于描述（）;屬于側面的描述：（1）（3）一個壞主意真品證書，突然唱尋求B.四本詩集，它的名字。 C.立法自然指物寫詩歌和藝術。 E.易欺，略向客人其父F.詩，不能說在前面的敏銳的嗅覺。不正確的認識世界的隸農“（一）（2） A.世界隸農”的意思是“農業產業化的”。 B.世界隸農“鋪路”我從來不知道這本書掀起了方仲永過人的天賦。 C.“文士世界農業”，這意味著顯著狹窄的方仲永的父親沒有受過教育的角度，為“免費學校”埋下了伏筆， D.李耕世界這意味著，方仲永低會徽地泯然眾人悲傷的結局。 6，其實，方仲永常見的原因是多方面的，，點鄰居___________________________________________ “;其次，從的角度來看，他的父親，”_______________________________________________;三方仲永我，___________________________________________（3）（完整的原始引號），現代閱讀（42分）閱讀下面的部分，并回答問題。（一）（14）逐步勇敢的屬于我的辦公桌上。首先，我是從很遠的地方，我不會傷害它，①，②，③，④我只是笑笑，還是寫東西，敢給她的筆記本電腦，跳躍起來，在我的筆;跳動發出紅色的小爪子在紙上“嚓嚓”響。我寫的靜態從容，靜靜地享受著這小家伙的感情這樣，它完全放心，只要涂有蠟似的，角質的小紅色紅色計費，“嗒嗒”啄我顫動的筆尖，我用的是手問一個微妙的絨毛，它是不是害怕，而是一個友好的啄我的手指。白天陪我到了晚上，它是這樣一個頑皮的天空，其父母是籠子里的哭聲，，挖成飛，扭過身體，擠壓那些綠葉有一天，我伏案寫作，它實際上是倒在我的肩膀筆停了下來，我的手的感覺恐懼踩踏。一個的時刻，他轉身看到，這小家伙居然躺在我的肩膀上睡著了，銀灰色的眼皮蓋住眼睛，小紅腳只是為了掩飾乳房的絨毛，我輕輕抬一抬肩，它沒有醒過來。睡眠熟！夏夏口，是在做夢嗎？提示一動，鑄造感情下一頁：信賴，往往創造一個更好的境界。 7條第2款①②③④ （2）應填寫的字，并填寫在相應的字母。頭茶B. A.俯身，然后反彈杯 CD一點點靠近她的臉，然后看我的局部反應我說：“我寫靜靜地，靜靜地享受著這小家伙的感情，這樣一來，它是完全放心了......”：（6分）⑴聯系上下文，這個小家伙的感情“具體在什么地方？珍珠鳥...... / A> ⑵“小家伙”指的是什么樣的感受？ ⑶“完全信任”，具體表現為它的性能嗎？ 9，一會兒，扭頭看，這小家伙居然躺在我的肩膀上睡著了，眼瞼覆蓋銀灰色的眼睛，紅色的腳絨毛乳腺癌覆蓋。我輕輕抬一抬肩，它沒有醒，睡得好熟！夏夏口是在做夢嗎？段描述的珍珠鳥的表現> 鳥類和人類。（4分） 10，文本的“信賴，往往創造美好的境界”是什么文字？（B）（14分）（2）____________________________________________________________________ 孩子，我非常害怕狗。現在想想，雖然不完全是，一說起狗的恐懼，其實，一些狗，說：“放松簡單的比想象的鬼魂害怕的狗，每天晚上，幾個比較遙遠的狗狂吠掛斷我的心里很長時間才慢慢地走到母親的呢喃軟小學三年級，學校早為自己的利益的要求。整村推進是在小學三年級和45年級的學生留在學校，站在疑問：僅僅是一個“惡犬聚集很害怕。”莊子和其他學校的一天，我們村的，今天上午，黑暗... 鄰居大媽說服母親說：“不要讓洪水，一個弟弟，他的父親是在家里，在任何情況下，你考慮到他的父親嗎？母親的微笑謝謝阿姨摸摸我的頭說：“我送他去上學，不能失敗。”大媽盯著她的母親：“你能做到嗎？”媽媽頓了頓，點點頭。第二天早上，我醒來時，發現母親已經點亮一盞燈忙。“5點半起床。”我的母親醒了，轉過身來，問我后，我洗洗臉水我的臉，她去到后院找到一根棍子在手中的棍子在我的手，在我的包里的文件夾，然后這樣或那樣的我：“我們走吧。” “感動的母親，拉著她的手，我突然我感覺安全多了。村，我的心不再那么害怕，只是緊緊地抱住媽媽的手。母親緊張地盯著周圍像怕狗突然竄上從陰影中。突然，我感到潮濕，母親的手，有些顫抖，我看著她的母親急忙打的母親身體彎曲拍我的頭：洪水，不要怕！狗媽媽不敢。“我喜歡類似的心穩定傘下慢慢放下母親起床，每天早上總是第一個送我去上學，然后回去做飯。幾年后，閃光燈前，有一個聊天的女士，我做了一個很心毅陳明：其實，狗媽媽害怕，一點也不亞于我！她的孩子被咬傷的狗幾乎失去了他的生命。母親濕潤的握手，我真的想要一個繁忙的媽媽抱著她哭了----下沉，難度大，經常患心臟衰弱，她被嚇壞了！今天，我不再害怕狗的孩子，媽媽很怕狗，所以每次出去，我總是小心翼翼的守護母親的身邊----我永遠不會忘記，恐懼的狗童年;忘記母親的手，潮濕，有些瑟瑟發抖... （聽雨軒 - 精短美）11，（3）簡要介紹了語言的文章的主要內容12篇文章，從兩個不同的角度告訴我們的母親其實是很怕狗，試圖借文字說明。（3）13，多次寫文章，母親的手是濕的，結合的文章談的內容寫的是什么。（4分）14，母親是膽大或膽小？結合文章內容，談談你的看法。（C）（14分）（4）冬天已經通過了①跌宕起伏的最難忘的回憶。那年冬天，他的弟弟患急性腎炎。因此，父親東拼西湊弄些錢每天帶來的兄弟到農村醫院接受治療。寒天的冬季霜凍，雪災，空手步行尚且不易，更何況他的父親背著一個10歲的弟弟，翻山越嶺，超過20公里。他的父親背著他的兄弟和抓取，害怕他的弟弟時，不小心粘到雪坑，冷卻冷風，和他的父親脫下外衣，包裹體內兄弟1天，我告訴他的父親回來時，外籍家庭傭工。返回的時候，父親放下他的弟弟，坐在一塊石頭上休息的逐步融進了灰山，看路邊的雪地上，他喃喃自語道：“冬天很快就會過去。” 我②明智的，那么，似乎已經走進了父親的心。是，雪和冰是為窮人和弱勢群體的家庭嚴酷的冬天，溫暖的冬季服裝的兒童，住宅供暖柴，吃與家人共進晚餐，像本賽季很多家長的心，他們喜歡柴火加熱引燃周圍。我希望有更多的速度比在冬天過去。看著疲憊的父親，坐在冰冷的石頭，年富力強，給了他很多的灰發，面對這種情況永遠刻在我的腦海里。 ③或冬季。有一天早上，我磨蹭沒去上學。飯票，然后運行在家里無米之炊，所以我回來了改變飯票到學校，學生們給我的食物帶回家的票限，所以今天去學校不僅送來的不是他的腹部，無法面對我的同班同學。父親學會了喉嚨蠕動的手放在我的頭說，“你去上學，我不會讓你挨餓。” ④果然，中午爸爸背著一袋米到達學校。他沉重的腳步走在冬天的雪，老遠就聽到他的呼吸聲。我跟著他幾次幫他，他拒絕了：“不，不，你仍然是非常小的隨身攜帶。”看著父親太彎曲的腰，我的鼻子突然一陣酸。我們后來才知道，袋大米的父親借了他的幾個親威家天蒙蒙亮就出門了。在交流到食堂米，飯票，我的父親：“去吃飯，餓了。”我想吃掉他的父親，不管發生什么事，他不同意，說你想要去的家10英里的方式。幾個走開，他回頭一看，我的手松開粒紐扣扣好，對我說：“熬一熬，冬天很快就會過去。”我看看嗎？的手中，他的父親，幫我扣按鈕，在微酸性顫抖，我的鼻子，我不知道該說些什么，朝他點點頭，看著他的父親向學校門口，我突然看到了他的肩膀上爆炸的白漬的污漬印度，只有大米袋灰色。我的嘴攔住了他，幫助他，刷，他有一個很遠的地方... 至⑤父親是不是知識分子，不知道是什么深刻的思想話語。喃喃自語道：“冬天很快就會過去：”我讀過一首詩給我，激勵著我充滿了對未來的希望。 ⑥回家，去年春節期間，刺激的雪。中午，屋檐下的蜱下降的水在陽光下，看著父親在家里尖叫，裝與鈸膝蓋孫子：父親的話到的誕生數以千計的情緒“在陽光下，你去發揮的冬天過去了。” 。今天的生活告別了“冬天”，與年輕人相比，使用不能被夸大的四季如春的描述，但他的父親教我們冬天的經驗，我永遠不會忘記。有了這次經歷，其實是我們的強項。謝謝您，爸爸（從高中讀書“2003.8）15，寫出詳細的文字，哪兩件事？簡潔的語言總結。（2）（1）________________________________________________________________ （ 2）________________________________________________________________ 16接觸的情況下，分析畫線的句子在文中的含義。（2）（2） 1 ________________________________________________________________________________________________________________________________ > 17個好問題，是有效閱讀的一個重要步驟，檢查問題，是一種常見的方法來讀取和提問，你問一個問題，這篇文章。（2）：____________________________________________________________________ 18，他說：“不動沒有學習讀筆的墨水是我們傳統的閱讀總結，圈點需要。（2）（1）確定的父親，我的一句話⑤⑥段寫在下面的文章一般的深遠影響。 “（2）基金中的第一部分（3）識別性能”的窘境的話寫在下面。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 19，我想簡要摘錄的文字，（2）查看單詞或句子表示最深切的感謝他的父親。 ____________________________________________________________________的 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 20，根據下面的句子，寫一個句子，根據你的理解文本的主體。（4）父親如山，創造了堅韌和剛毅性格; 的父愛，如_______，____________________________; _______的父愛，____________________________。寫作（50）主題：I __________________ <BR /要求：“嫉妒”，“崇拜”之類，然后填寫在第一線，填補了上方的第二個名詞或那句某人或某事。具體的，明確的中心內容，寫上“羨慕”或“崇拜”。 3。敘述為基礎的，描述性的，適當的抒情表達和爭論。 4字數在500人左右。附加題（10分） 1，小學和中學的學生都熟悉的一首詩，完成。（2）一個門上貼著一副對聯：______________________________棄之可惜杯中酒口是甜的，以說對聯隱含年齡的，我們有能力 2：（2分）六十年代團聚，增加了37多年的七雙清一次在春季和秋季。（）年請寫的字的成語（4）在下面的句子中的意思。例如：比喻的事后諸葛亮措施。（遲來的）（1）是指一個特定的知識或技能，沒有進入業余（）BR />（2）原指東道的業主，后來被稱為的榮譽嘉賓對所有者（1）八仙。（） 4，根據標題的例子的。（2）/>示例：百尺竿頭-----進一步 ----- ____________ （2）知己知彼----- ______________第七年級語文（）最后審查卷參考答案（內容：第一至第六單元）首先，積累和運用（14分）（1）萬里去贏得戰斗，關閉桑托斯若飛。（2）信賴，往往創造一個更好的境界。（3）落花時節刺激的領先地位，數百年來與日落（4）（5）荷蘭企業①張，不向社會公布書涂鴉亂寫啊同學。 ②老師，我知道我錯了，我不會那么做的。 >經典閱讀（10）①......感到驚訝②寫的，前四，前：ABCDF方：E 5E 6，稍微客人到它的父仲永環葉忍魏伊拉克硬幣乞討日期拉，而不是學習熱情的，不想了解（平均）（一）（14分）BR />①C②B③在A（4）D 8（1）退款害怕地跪在他的頭在我的杯子里，彎曲茶的手稿，我的筆尖蹦來蹦去⑵收藏⑶啄著我顫動的筆尖我的手，需要細膩的絨毛，它不動，但一個友好的啄我的手指。信任最喜歡的動作風格，揭示了全文的中心，升華主題意義（二）（14分）11“I”怕狗，更害怕狗媽媽伴隨著光滑的學校（這意味著你可以），12（1）媽媽的手潮濕的時候，有些瑟瑟發抖。（2）具有相同的阿姨八卦一句我的心猛B：狗媽媽其實是害怕，幾乎和我一樣！她的孩子咬狗幾乎失去了他的生命。 13，而不是只寫一個母親怕狗，也掀起了“我”照顧她的母親。（這意味著。）14，母親的狗是膽小的，為我們的孩子，但愛的驅動，戰勝自我的大膽的父親回到（三）（14分） <BR / 15（ 1）（2）看醫生的父親，兄弟，我送米16（1）觸景生情自己造成的。（2）I警告。（如果答案是“自我安慰，自我激勵”或“蔑視困難，對未來的憧憬，應該是分） 17個不尋常的文章，而不是內容和措辭的傳統 18（1）例如：①，但是這句話......“②有希望的”，他的父親，然后一下子，所以我生出成千上萬的情緒③“......力，但他的父親教。 “（2）混日子。19，提取正確的升值合理點1，2分，共 20，密切的父愛和修辭的使用的內容，這兩個句子的一個小的隱喻和并行性。四，寫作（50分鐘）附加題（10分）砧板粒粒皆辛苦。> 2,141 （1）外行（2）主機 4（1）（2）重新計票，百戰不殆

5，期末語文考試卷

你要哪個年級的考卷啊？老大！！！

高二語文試卷本試卷分兩部分，共8頁，滿分為150分，考試用時150分鐘。第一部分　閱讀鑒賞(共74分) 一、古詩文閱讀鑒賞(共38分) ㈠古詩文默寫(8分) 1．補寫出下列古詩文中空缺的部分。(每組只選1小題，共可選4小題。8分) ① 積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑______________，______________。（王維《積雨輞川莊作》） ② ，。回看射雕處，千里暮云平。。（王維《觀獵》）） ① 昔聞洞庭水，今上岳陽樓。______________，______________。（杜甫《登岳陽樓》） ②擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。，。（柳永《蝶戀花》) ① 相見時難別亦難，東風無力百花殘。______________ ，______________ 。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。________________， ___ _____________。（孟郊《游子吟》） ② 朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。________________，______________。（劉禹錫《烏衣巷》）　　　　　　　

6，嘉定區初三語文第一學期期末質量抽查試卷參考答案和評分標準

聽寫積累和利用（25）（一）（15分，一空，錯一個字扣1） 1。淡妝濃抹總相宜落紅不是無情物，夢小號UPEC草枯鷹眼疾的5。人約黃昏（二）多項選擇題（4分，2分的空單） 6.C 7.A （三）綜合性學習（6分，2分） BR />基本點：對象;中國新年的問候，祝福兩個經典閱讀（25分）（a）理解（4分，空單） 9。慘淡，蕭條，等“白色”詩，“紅色”，“黃色” （二）閱讀下面的文字，完成10-12題（10） 10。（3分）東西的人多很多 11（4分）進行唱歌行的道路中間的一棵大樹下休息12（3）乙（三）閱讀下面的話語不記得，完成13-15題（11分） 13（2分），“井”幾個句子，問 14（一空），燒一張紙，他不能回答他父親的下落 15。（3分）諷刺盲目教條現代文閱讀（40分閱讀下面）（一），完成16-19題（18分） 16（一空）（1）許多人錯誤地認為，優質教育，反對“死記硬背”（認為只要社會能找到他們所需要的知識就行了，不必花費大量的精力去背誦大量的知識）和（2 ）廣泛的計算機應用，讓人們誤以為可以找到的知識，不需要記憶 17。（3 +2）的記憶是確定的比較論證的智力強度的主要因素（正面和負面的） 18。（3分鼎饑尺渴侔韭躊血穿摩）D 19。（4分）要重視培訓的年輕人們的記憶中（二）閱讀下面，完成20-24題（22分） 20。消除 21（2分）（3分）突出“我”強大的歪運行形成了鮮明的對比，差的孩子，沮喪下面歪了孩子的哭聲，“我的”歪孩子的態度轉變鋪平了道路 BR /> 22（3）：能夠寫一歪孩子的矛盾心理。對于所有的合作伙伴，他的嘲弄，蔑視感到委屈;合作伙伴已經失去了原來的游戲的樂趣，所以歪孩子感到同情，“我”凝視在他的家，讓他覺得自己的合作伙伴，改變了他的態度，已被移動;合作伙伴原來他的態度，讓歪子猶豫了，怕（寫兩點可以） 23（1）（2）B- （2）（空）精彩：我們有不同意巧合的是，在協調一致的努力，等待歪子 OK：我們相互配合，盡可能使彎曲的孩子，每個人都在游戲中感到快樂 24（8分）感點明確聲明流暢，清晰表達的第二部分（60）

一、文言文閱讀　　（一）默寫（18分）　　（二） 1.留取丹心照汗青 2.千載誰堪伯仲間 3.青山綠水 4. 驀然回首　　5. 而不知太守之樂其樂也 6.先天下之憂而憂　　（二）（4分）　　7.（2分）抗敵前線 8.（2分）d（應該"表現"為"回憶"）　　（三）閱讀下文，完成第9-11題（8分）　　9.（2分）《左傳》10.（3分）我看見他們的車輪痕跡混亂了，望見他們的旗幟倒下了，所以追擊齊軍。11.（3分）d（應將"遠謀"改為"論戰"）　　（四）閱讀下文，完成第12-15題（12分）　　12.（共4分，每題2分）（1）制作（2）原因 13.（3分）這就是你的酒賣不掉變酸的原因。14.（2）狗猛 15.（3分）如果惡人當道，好的主張必定難以實行，賢人難受重用。（或如果環境險惡，人們也會裹足不前）（點到"環境"與"人"的關系即可）　　【譯文】宋國有個賣酒的，給的量很足，待客殷情，酒又釀的香醇，而且店鋪們前高懸酒幌，但是酒卻賣不出去，變質發酸了。他感到很奇怪，就向知道（很多道理）的鄰人楊倩老人請教。楊倩說："你店鋪里狗很兇惡吧？"他不解地問："狗兇，酒為什么賣不出去？"楊倩說："人們都害怕呀！有的人打發自己的小孩，裝上錢，拿上壺，去打酒。而你的狗呲牙咧嘴竄出來咬人，誰還敢到你這里來買酒呢？這就是你的酒賣不掉變酸的原因。" 　　二、現代文閱讀　　（一）閱讀下文，完成第16-20題（21分）　　16.（3）c 17.（3分）a 18.（6分，各2分）②中國館運用立體構成手法對傳統元素進行開創性的演繹，建筑語言簡練而直率 ③中國館通體披一層鮮亮的紅色，予人強烈的視覺沖擊力，有堅固而空靈的雕塑感。④中國館的設計引入了最先進的科技成果，符合環保節能的理念。　　19.（1分）舉例子（2分）使用的外墻材料為無放射、無污染的綠色產品　　20.（6分，各3分）（廣告語主題明確、語言明確；理由闡述能有效運用文本內容）　　如，①激情世博展風采，你我參與更精彩（理由：上海世博會是探討人類城市生活的盛會，做世博志愿者，自愿無償地開展文明宣傳。展示"風采"，贏得"精彩"。）　　②成功的過去，和諧的現在，美好的未來！（理由：本屆世博會主題--城市，讓生活更美好）　　③美好的城市，魅力的上海，美好的生活！（理由：中國館自身就是一件"世博展品"最能直接真實地展示上海世博會"城市，讓生活更美好"的主題）　　④世博魅力無限，上海精彩有約（理由：世博會中國館建筑斗拱巍峨，層疊出挑，引入最先進的科技成果，既環保又節能。展現了建筑的魅力和建設者的精彩。）　　⑤城市合作發展供贏（理由：和世博會"理解、溝通、歡聚、合作"的理念一致，體現了世博會主題--城市，讓生活更美好。）　　（三）閱讀下文，完成第21--26題（27分）　　（四） 21.（2分）緣 22.（4分，各2分）（1）冬天，父親在樹苗身上涂白灰，圍稻草；（2）春天，父親又去掉樹身稻草，在小樹周圍扎下一圈棗刺棵兒。23.（4分，各2分）比喻生動地突出了父親愛樹如子的深厚感情 24.（6分，各2分）（1）父親領著我們，破冰過河去山溝里拉做地基的石頭。（2）石車陷冰河中，父親卸扛一半石頭到岸，父親又獨自把石頭拉上岸。（3）父親從河水中出來，渾身都掛著水和冰凌。25.（3分）d 26.他脖子里青筋勃露，滿頭大汗。手上、肩上、腿上幾乎衣服的每個部位，都掛著水和冰凌。父親因為哮喘，呼吸困難，臉被憋成青色，額頭上的汗都是憋出來的。父親臉色青脹，咳嗽不止，艱難地呼吸著。（圍繞"冰凌""哮喘"其中一層意思，語言通順即可）