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1，學會感恩班會設計

可以在班會開始之前放首歌《感恩的心》至于開場白，要你自己根據實際情況去寫了最好是發生在身邊的。每個人都要學會感恩，特別是對父母然后舉幾個父母之愛感人的例子再請班里同學談談感受。這樣就比較成功了。

學會感恩班會設計

2，感恩的主題班會設計

甲：我的降臨，是父母生命的延續，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學們，你們知道自己名字的含義嗎？學生交流自己名字中蘊涵的意義。（5）乙：孩子的名字融入了父母多少的期望！他們為了給孩子取名字花了多少心思。甲：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。乙：下面誰能講一下在我們的成長過程中父母為我們做出犧牲和付出血汗的故事。（兩個同學為宜）甲：孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛；感人的故事勾起了孩子的美好回憶，讓我們把父母的愛永記心中.母親的皺紋，父親的白發，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償地演繹。你了解自己的父母嗎？你關注過父母的變化嗎？乙：請同學們以《爸爸（媽媽）的————》為題，演講自己眼中的父母。（2）甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。甲：多么質樸的情感啊！古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞；有多少演繹親情的故事；有多少歌頌母愛的名言。下面請同學們講述古今中外關愛父母的故事。（3）乙：故事讓我們感動，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛，我們已經漸漸長大，我們應該怎樣回報父母的呢？甲：請同學們討論交流，并確定回報父母關愛的最佳方案。學生發言乙：下面請班主任做總結。班主任總結：…… 合：感謝今天在座的各位同學和老師支持，讓我們在《感恩的心》中結束我們的主題班會

感恩的主題班會設計

3，以感恩為主題的班會

給你一些資料參考下..希望能幫到你.. -----------------------------資料如下-------------------------- 主持甲：同學們，每天早晨，當我們迎著朝陽來到學校，看到一張張熟悉的面孔，聽到一句句親切的問候，吃著香噴噴的飯菜，開始了一天的快樂時光時，是否想過，是誰給我們創造了這么好的生活和學習的條件呢？主持乙：我們身邊往往有些同學對于幸福生活的感觸特別深，那就讓我們來聽聽我們中隊的同學的故事。我是一名聽力有障礙的學生，在學習和生活上給我帶來了許多困難。由于家庭、學校、社會帶給我許多溫暖和關懷，使我成長為一個基本自立的學生。在這里，首先要感謝我的啟音老師、爸爸媽媽和社會各界人士以及目前教我的老師。記得我剛進啟音幼兒園時，這里的一切對我來說是很陌生的。班級里有正常的同學和聽力有問題的同學。可我們的班主任，對待我們這些有障礙的學生并沒有歧視，更多的只是關心和愛護。老師們平常幫我發音時，她們反復多次糾正我的發音，這些對我來說，極大的提高了我的自信心。現在回想起老師幫我上課的情景，還記憶憂新，這一生永遠不能忘記。沒有她們的親切指教，我不可能達到聽力標準，也不可能達到聽力標準，也不可能現在和正常的同學們一起坐在這里上課，我永遠感謝我的啟音老師。我還要感謝爸爸媽媽和所有教過我的老師，由于我聽力不好，對學習概念幾乎沒有，剛上學時，我連最簡單的加減法都不會。老師利用業余時間給我補課，爸爸利用晚上的時間給我復習。因為我的基礎差，補上這一課不是一天兩天能夠達到的，在這些日日夜夜的日子里，我對學習有點失望了。可是老師、爸爸沒有對我失望，想盡了各種辦法，在這過程加上我自己的努力，我有些進步了，每當我考試有點成績，老師會表揚我，爸爸會鼓勵我，使我對學習產生了興趣，成績逐步上來了，在老師和爸爸辛勤培育下，我正在健康成長。我現在可以自豪的說，對學習有了極大的興趣，會奮發努力的學習，爭取考上重點中學。其次，我還要感謝社會對我的關懷和幫助，這些在我的人生中，是永遠不能忘懷的。感謝老師，感謝爸爸媽媽，感謝社會，我會永遠記住這些。主持甲：同學對她生命中幫助過她的人都心懷感激之情。可是，還是有一些同學并不懂得感恩，對于他人的關心和幫助，認為是理所當然的。主持乙：通過這個真實的故事，使我感觸許多。我們應該學會尊重、學會感恩。主持甲：同學們，請你們孝敬自己的父母，在家里，要主動做一些力所能及的家務事，主動完成學習任務，不讓他們操心，體諒他們的難處。主持乙：同學們，請你們珍惜自己身邊的人和事。在學校，請認真聽講，仔細完成作業，見到老師要主動打招呼。主持甲：春去秋來，你的愛已無聲，把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你我其實一直都懂你。主持乙：下面請大家欣賞舞蹈《懂你》。主持甲：我們在母親溫馨的撫愛中長大成人，母親總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。主持乙：也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經歷了轉身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。請同學為我們帶來配樂詩朗誦《白發親娘》。你可是又在村口把我張望, 你可是又在窗前把我默想, 你的那一根啊老拐杖, 是否又把你帶到我離去的地方. 娘啊,娘啊,白發親娘, 兒在天涯,你在故鄉, 娘啊,娘啊,白發親娘, 黃昏時候,晚風已涼, 回去吧,我的娘, 回去吧,我的娘, 兒不能去為你添一件衣裳. 娘啊,娘啊,白發親娘. 你可是又在夢中把我掛念, 你可是又在燈下為我牽腸, 你的那一雙老花眼, 是否又把別人錯看成我的模樣. 娘啊,娘啊,白發親娘, 春露秋霜,寒來暑往, 娘啊,娘啊,白發親娘, 朝思暮想,淚眼迷茫, 責怪吧,我的娘, 兒想你卻不能去把你探望. 娘啊,娘啊,白發親娘, 白發親娘.

以感恩為主題的班會

4，感恩教育主題班會主持人的演講稿

感恩教育主題班會　　一、活動準備　　1、每人寫一封感恩父母的信。　　2、每人幫父母做一件家務事。　　3、每人對父母說一句感謝的話。　　4、將上述三件事的感想寫成總結或演講稿。　　二、激情引入。　　1、主持人宣布《感恩的心》主題班會現在開始。　　2、全班同唱《感恩的心》。　　三、匯報演講　　主持人：在這個世界上，在蕓蕓眾生中，你可以沒有朋友、沒有同學、沒有同事、甚至沒有兄弟姊妹。但是，你不可能沒有父母。下面請聽朱燕波同學寫給父母的一封信——《我的父親母親》。接著朱燕波同學用他的真情實感表達出了父母的偉大、無私。再下來，王利華、牛群、宋學斌、延龍龍、王昭朝、王靜文等同學分別從日學生活、成長撫育、操勞的艱幸等方面表達了對父母的熱愛，對父母的恩情。上面的同學聲情并貌，而下面的同學的也聽的鴉雀無聲。全班師生都沉浸在對父母的感激之情中。每一人演講結束，都會爆發出一陣長時間掌聲。　　四、暢談總結　　主持人：父母是偉大的。父母賦予我們血肉之軀，養育我們長大，教會我們認識自己、認識世界。讓我們成為對世界，對人類有用的人。我們也許現在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義，有時甚至覺得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長的過程中，你只要記下你生活中感覺幸福的一點一滴，你一定能感覺得到他們那無盡的關愛。也許有一天你會發現——原來那個老是沖著自己發火的爸爸，其實是很愛自己的；在他重重的偽裝下面隱藏的是深沉的愛。　　下面每一組用一句話來總結我們對父母的熱愛，對父母的恩情吧。（各組紛紛表達）　　五、結束語：　　主持人：父親是山，父親的愛是偉大的，堅實而又廣博的。他使我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母親是海，母親的愛是溫暖無私，淳樸而又細膩的。她教會我們如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。讓我們同唱《母親》這首歌來表達我們對父母的感謝吧！　　全班高歌《母親》　　主題班會結束。

主持人：其實母親并不在乎自己的子女送的禮物的貴重，而在意的是其中蘊涵的一片感恩孝敬之心。再如，一位同學這樣說道：“我騎著自行車，載著我的媽媽，飛奔在喧鬧的街頭，路人向媽媽投來欣羨的目光，無一不在昭示，坐在我身后那個笑起來有甜甜酒窩的女人此時是世上幸福的人，而我也是。” 主持人：長大的兒女有一顆感激的心，能為父母盡一份心，正如一首歌里唱的那樣，“你是幸福的，我就是快樂的。” 在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎？感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感激鐘愛你的人，因為他們讓你體會愛情的寶貴。感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人！

5，關于感恩與責任的班會課怎么設計內容呢

感恩與責任，要有多種方式的，比如感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩朋友，都可以是一個方面，責任也就是回報，報效祖國，回饋社會等等。

這是一首手語歌，以下是這首歌的由來..... 有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽*的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽*的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽*的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽*的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽*的手使勁搖晃，卻發現媽*的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音…… 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽*的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過….“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽*的眼睛終于閉上……

感恩的心"主題班會策劃書緣起:我們這一代人,缺乏文化根基,對此,我個人感到很遺憾.也因如此,覺得讓同學們學習古文化精華很有必要.再加上,我們這一群人常常埋藏于書堆之中,對感恩也并非很重視,因此我們想借大家都在努力弘揚民族這一契機,以感恩教育為重點,以讀經活動為抓手,使同學們再體驗中成長. 主題:走進經典,體驗感恩目標:通過在全班范圍內開展以"感恩文化"為主要內容的"讀經"活動,使學生更多地接觸和了解中華民族的優秀人文傳統,提高學生的人文素養. 說明:本次活動以學生自由組織為主,充分發揮學生的主觀能動性和班干部的積極作用. 活動過程: 第一部分:學習篇在記憶力最好的時候,多背點經典,不求甚解,但求熟背,可以作為一種終身去消化,理解,受益的文化準備. 形式:1,學生最好的感恩家長的方式,就是對自己的學習負責,因此,我們在前期開展了將感恩與責任相結合的大討論活動,并要求每位同學以此為題寫了一篇作文,借此機會,我們請三位同學與大家做一下交流. 2,班主任事先請了一位家長來到現場,與同學們交流一下他作為家長的看法. 3,游戲: 判斷是非:同學們根據大屏幕上打出的中國古代著名的感恩詩詞判斷是否與作者相符. 第二部分:實踐篇對先前同學們在讀經過程中的"無意識記憶"我們將在這一環節中適當作出考驗,挖掘讀經人才. 形式:1,根據大屏幕上打出的關于西方感恩節由來與中國的感恩文化進行對比,并請部分同學發言. 2,歌曲競猜:根據主持人播放的與主題有關的主題有關的歌曲旋律,猜出歌名,并由班級合唱隊成員表演. 3.小品第三部分:結合篇讓同學們將讀經活動中的收獲與現實生活中遇到的問題結合起來,培養解決問題的能力. 形式:1,配樂朗誦《孤兒之歌》 2,辯論賽:關于"是否應該把老人送進敬老院" 3,教師參與:慷慨激昂的演講,呼喚同學們走進經典,體驗感恩.

6，感恩教育主題班會

用感恩的心擁抱生活，你將幸福一生父母親生產了我們給了我們一次做人的機會此番恩情我們終生難報縱然我們竭盡全力父母親養育了我們讓我們得以長大成人此番恩情縱然我們傾心反哺也難報萬一我們擁有的一切都以父母給予的這個健康、健全的身體為前提作為凡夫的——我們的父母也許會有許多這樣那樣的缺點與錯誤但，這都不能成為我們不孝的理由作為兒女的我們對于父母永遠只能感激與感恩感謝與報答（尊貴而敬愛的父母，兒女在這里向您致以世上最崇高、最偉大的敬禮與謝意，并送上我誠摯的問候：父母親大人，為了兒女，您操碎了心；為了兒女，您吃盡了苦兒女欠您的，永遠無法奉還）先圣先哲為我們備下了一份份精美的精神套餐社會祖國為我們營造了安舒的學習環境父母師長用春風般的話語將宇宙人生的哲理送入我們的心田讓我們識字解文，知書識禮讓我們通達人情，曉暢世事讓我們崇尚真理，諳熟技藝讓我們成長為一個對家庭負責對社會有益的有用之人此番恩情讓我們終生難忘充滿心間的唯有感激太陽為我們送來燦爛的陽光大地為我們造就舒適的溫床大氣層為我們輸送清新的空氣生物圈為我們備下生活的食糧春天，百花綻放令我們心賞目悅秋季，果樹結實讓我們口爽鼻香炎熱的夏季有綠蔭為我們遮擋陽光寒冷的冬天有太陽為我們送來陽光仰望天空我們可以欣賞金烏、玉兔徜徉大地我們可以寄情山川、原野餓了，有糧食做飯渴了，有甘泉解渴困了，有溫床睡覺累了，有綠地休憩寂寞，有生靈作伴 …… 這一切的一切都來自我們慈愛的母親——自然在自然面前我們是個罪人在自然面前我們是個貪婪的索取者對母親——自然我們永遠充滿歉疚尊重自然，熱愛自然回報自然，感謝自然是我們人類唯一的選擇你與我朝夕相伴你與他萍水相逢這是你生生世世修來的緣分無論是善緣還是惡緣你都應敞開心扉起一念善意播下一粒慈悲的種子成就那無上的菩提你豈能任之擦肩而過有人對你怒目而視你須知，這是你的恩人他在消你的惡意你又何必耿耿于懷感激還來不及呢有人對你拳腳相加你須知，這是你的恩人他在消你的罪行你又何必懷恨在心感激還來不及呢有人用語言中傷你你須知，這是你的恩人他在消你的口過你又何必惡語相向感激還來不及呢有人向你索取討要你須知，這是你的恩人他要拔出你的貪根他要激發你的愛心他要清算你的宿債你又何必斤斤計較感激還來不及呢你說，你勞動而無成果你付出而無回報你播種而無收獲那我告訴你你不必懊惱，也不必怨恨你正在往生命的銀行里儲存資糧你應該為此而感到欣幸你說，你困難重重你坎坷多多你病痛在身你肢體傷殘那我告訴你你不必灰心，也不必意冷這是成長不可多得的歷煉只要你意志堅強就沒有什么能把你摧殘只要你用一顆感恩的心對待生活喜悅就會永遠洋溢在你的心間—— 感激，感謝坦蕩，坦然寧靜，祥和自然，自在幸福，愉悅

要主題班會講稿嗎？

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7，以感恩為主題的主題班會設計

感恩的意義：人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發地真正做到嚴于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨…… 人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關鍵在于回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。一切情緒之中最有威力的便是愛心，但它以不同的面貌呈現出來。感恩也是一種愛，因而安東尼?羅賓喜歡通過思想或行動，主動表達出自己的感恩之情，同時也好好珍惜上天賜給他的、人們給予他的、人生經歷的。如果我們常心存感恩，人生就會過得再快樂不過了，因此請好好經營你那值得經營的人生，讓它充滿了芬芳。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規律：心的改變，態度就跟著改變；態度的改變，習慣就跟著改變；習慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態度，愿誠懇的態度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，懂得了回報。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學會了感恩，才會在生活中發現美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。對于生活心存感恩，你就不會有太多的抱怨，世上沒有十全十美的事物。比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和蠻橫，還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難。常懷感恩之心，我們就可以逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人，會使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊宏遠。因此，感恩，是一條人生基本的準則，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態。懷有感恩之情，對別人、對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好的情感，是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。感恩將使你的心和你所企盼的事物聯系得更緊，感恩將使你對生活、對一切美好事物的信念，從而一生被美好的事物包圍。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界，這個世界一定是非常美好的，我們的人生也會變得更加美好。在佛法中，經常說“報四重恩”：一、感念佛陀攝受我以正法之恩；二、感念父母生養撫育我之恩；三、感念師長啟我懵懂，導我入真理之恩；四、感念施主供養滋潤我色身之恩。我們感念眾生曠劫供我所需之恩，感念自然界，太陽供我光明與熱能，空氣供我呼吸，花草樹木供我賞悅。感恩是一束金色的陽光,能化解冰雪,讓我們學習感恩,讓這束陽光也照耀我們大家的心!