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1，大學生為何就業(yè)難
2，大學生就業(yè)難嗎
3，大學生就業(yè)有多難
4，大學生就業(yè)難怎么辦怎樣才能走出就業(yè)困境

1，大學生為何就業(yè)難

　　個人只能從學校層面來談談了　　建議改變以下學校和社會和個人現(xiàn)狀　　1、社會不誠信的單位太多　　2、對“你”及公司不了解　　3、怕學生出問題　　4、以前出現(xiàn)過問題，想規(guī)避責任　　5、擔負責任，不想沒事找事　　6、學校體制問題，公辦專科類院校尤其如此，北京本地的還可以　　7、以民辦院校和西安民辦院校更為不負責，只管進不管出　　8、沒有激勵體制，學校就業(yè)處特別民辦院校基本上是走馬燈，況且大多數(shù)都不懂人力資源，搞得學生只能找紅章子蓋，算就業(yè)率　　9、我接觸過國內(nèi)已特牛氣的教育集團，學生就業(yè)差的要命，院長還在大庭廣眾吹噓就業(yè)答97%，學生就業(yè)基本上是………… 　　胡言亂語　　就業(yè)難是有很多方面造成的。　　客觀因素：1、國內(nèi)高校的大力擴招，大學生數(shù)量猛增，給用人單位更多的選擇；　　2、高校教育知識與社會需求脫節(jié)嚴重；　　3、大學生數(shù)量增多，其質(zhì)量也在下降；　　4、用人單位目前除了文憑外，更加注重能力，經(jīng)驗非常重要，許多公司不愿意花錢培養(yǎng) 　　人才，更愿意招立刻創(chuàng)造價值的員工。　　主觀因素：1、大學生擇業(yè)觀有誤，許多人不愿意從事累、臟、粗的活，只想找份輕松的且薪水　　又不錯的工作；　　2、就業(yè)盲目，不知道如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，感覺非常迷茫，心態(tài)非常浮躁，頻　　繁跳槽；　　3、知識學的不扎實、不系統(tǒng)，在工作中無法運用到所學知識，需要從頭再來；　　4、自身定位不準確。　　其實目前大學生就業(yè)并不像人們想象中的那么難，只要擺正心態(tài)、能吃苦耐勞、適當?shù)慕档蜆藴省⒄覝史较颍ぷ鬟€是比較好找的。當然如果想找與自己預想中的工作還是有一定的難度，畢竟目前企業(yè)對工作經(jīng)驗非常看重。只要你在工作中努力學習，一定可以找到滿意的工作，到時不是工作挑你，是你挑工作了。

大學生為何就業(yè)難

2，大學生就業(yè)難嗎

我來回答: 現(xiàn)在大學生就業(yè)比較困難!

如何找到一份好工作想做什么，首先問五個問題：我要去哪里？我在哪里？我有什么？我的差距在哪里？我要怎么做？ 以上五個問題涵蓋了目標、定位、條件、距離、計劃等諸多方面，只要在以上幾個關鍵點上加以細化和精心設計，把自身因素和社會條件做到最大程度的契合，對實施過程加以控制，并能夠在現(xiàn)實生活中知曉趨利避害，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具有實際意義。做好職業(yè)定位定位是自我定位和社會定位的統(tǒng)一，只有在了解自己和職業(yè)的基礎上才能夠給自己做準確定位。檢視個人特質(zhì)（一）欲望(Desires)) （做事的能力）在此人生階段，你究竟要什么？（二）能力(Ability) 你擅長什么？（一般技術(shù)以及特別技術(shù)）（三）性格特質(zhì)（氣質(zhì)、性質(zhì)） (Temperament) （氣質(zhì)、性質(zhì)）你是什么類型的人？在何種情況下有最佳表現(xiàn)？（四）資產(chǎn)(Assets) （有形與無形）你有什么比別人占優(yōu)勢的地方？每個人群都需要定位，其目的是保證自己持續(xù)地發(fā)展。但是各個群體定位的重點不同：定位重點在于澄清自己有什么。過高或者過低估價自己，過于看重自己的文憑，或者看重自己的成績，有的過于低估自己身上的潛質(zhì)，所以，既需要認真地分析自己，又需要多了解社會需求，以求定位準確。在大多數(shù)情況下，正確的思路是，做你應該做的事，而不是做你喜歡做的事找工作同做其它事情一樣，也有方法和技巧。很多人找不到工作并不是因為他們沒有做事的能力，而是因為他們在找工作過程中沒有運用正確的方法和一定的技巧。所謂技巧，主要包括三個方面的內(nèi)容： ⑴．了解自己，包括了解自己的知識、技能、性格、愛好以及身體狀況等。找工作之前，你必須先對自己有全面的認識，一定得知道自己能做那方面的工作，不適合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低，明明自己沒有能力做的工作卻偏要做，那結(jié)果一定是被拒之門外的。 ⑵．了解你所選擇的職業(yè)和行業(yè)。了解職業(yè)崗位的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和對從業(yè)者素質(zhì)的要求。可以向親朋好友中做過相關工作的人了解有關情況，也可以向從事這方面工作的其他人請教，他們經(jīng)驗豐富，體會深刻，能給你提供具有指導意義的信息，他們工作過程中的失敗教訓，對你可以起到預防的作用，而他們的成功經(jīng)驗又是你可以借鑒的。 ⑶．自我推薦。在了解自己和工作的基礎上，就開始求職了。求職就是尋找和得到工作的過程，通常包括獲得用人的信息、爭取面試、談話、簽約等環(huán)節(jié)。找工作就像推銷商品一樣，要讓顧客買你的產(chǎn)品，你必須告訴對方，你的商品質(zhì)量如何的高，價格怎樣公道，才能吸引人們來買這種商品。同樣，找工作時也要圍繞著“我真正有能力做好這份工作，而我提出的要求也是十分合理的”這樣一個中心來展開。一定要學會推銷自己，這樣別人才會認可和錄用你最后祝早日找到稱心的工作開始美麗人生~~

大學生就業(yè)難嗎

3，大學生就業(yè)有多難

大學畢業(yè)以后一踏上求職之路，大部分畢業(yè)生感到就業(yè)難！如果你仔細回顧其中原因，不外乎以下幾種：　　1.所學專業(yè)暫無用武之地！勉強找一個工作就變成學非所用，技不如人！即使勉為其難，混了進去。隨時都會有被人取代的危險！　　2.所學專業(yè)，待遇很低！令自己大所失望！不愿低就。　　3.所學雖然對口，但是僧多粥少，千軍萬馬過過獨木橋，競爭激烈！　　4.所學并非所愛，在校并未學到什么。畢業(yè)出來進入社會以后一頭霧水，對于什么工作適合自　　己？大腦里面是一片茫然！　　其實，解決自己就業(yè)難的鑰匙還是在你的手里。你可以針對自己的具體情況，針鋒相對地加以應對：　　首先，你要明白自己有什么過人之處。然后一定要圍繞自己的特長和興趣愛好來設計自己的未來。也就是要好好規(guī)劃一下自己的人生！因為，有了人生規(guī)劃以后，你的求職就有了明確的目標！　　其次，有了人生規(guī)劃以后，你一定要要沿著自己的規(guī)劃前進！堅持找自己最喜愛的工作。因為，　　假如你只顧眼前，只看收入的多少，結(jié)果找了一個并不適合自身發(fā)展的工作。其結(jié)果，只會白白浪　　費自己的寶貴光陰！讓自己的人生多走許多彎路！因為，一個人只有做自己最喜歡做的工作的時候，她（他）才會把自己的能力發(fā)揮到最大。這樣下去，她（他）最終才會有一個成功的事業(yè)！成功的人生！　　在求職的時候，期望值不要太高，太高肯定會為自己求職增加難度！假如這個工作適合自己的發(fā)展，即使報酬暫時比較低，可也可以先干起來！因為，以后你就有了一定的實踐經(jīng)驗。這對你今后的發(fā)展至關重要！　　此外，不可忽視的是：專業(yè)知識掌握的對少將在很大程度上決定一個人事業(yè)的成敗！你在找工作的同時，始終要把為自己充電放在第一位！這是因為自己的知識底子越是雄厚，你的就業(yè)問題將越容易解決。這是硬道理！　　找工作需要堅持，要有信心。只要是自己追求的目標，愛好的工作。你就要相信自己，堅持找下去。即使一時無法如愿，你絕對不要灰心喪氣！一刻也不要閑著！假如，你在求職時多次碰了釘子。你千萬不要急躁。要把頭腦冷靜下來，及時審視一下自己的實際水平和能力，一旦發(fā)現(xiàn)自己在什么知識上是薄弱環(huán)節(jié)，就在這個薄弱環(huán)節(jié)上加油，要努力把自己的把弱項變成強項！這樣做，看起來需要花費好多精力和時間。但這肯定是明智之舉！因為，當你有了扎實的知識基礎以后，用人單位必然會搶著要你。你的機會也就來了！

大學生就業(yè)有多難？？？此問題問的太籠統(tǒng)，無法做出精確的分析解答！只能說，你優(yōu)秀就不難，否則難說。

除了名校，或者行業(yè)名校（例如木材加工類的北京林業(yè)大學）以外，其他學校基本都一樣！我畢業(yè)兩年了，應屆那會，媒體上說找工作難，可是我班的就業(yè)率是100%，除了不想工作的~！沒事，你就放心找吧？不行就去肯德基什么的，或者做銷售，待遇也很好的~！現(xiàn)在大學生的工資一般都很低，除非專業(yè)很好。我是大連的，在這里感覺不到學歷的重要，上不上大學工資基本都一樣~這里的公司的管理人員大多數(shù)都是沒文化的~！現(xiàn)在很多公司都喜歡要應屆生。仔細留意一下這方面的信息~！先選擇好自己喜歡去的城市，再考慮工作的問題~因為在一個地方工作了2年，你可能就懶著挪地方了！~ 無論什么時候都要保持激情，祝你好運~！·~

大學生就業(yè)有多難

4，大學生就業(yè)難怎么辦怎樣才能走出就業(yè)困境

通過對當前大學生就業(yè)形勢分析，不難發(fā)現(xiàn)，大學生就業(yè)難不僅是大學生自己的問題，還是大學教育，市場需求，社會機制等方面的問題。因此需要從國家，社會，學校，個人等方面進行全面改革，才能解決大學生就業(yè)難得困境。第一，從國家層面來看，大學生就業(yè)形勢嚴峻的出現(xiàn)和專業(yè)設置有很大關系，因此各級教育主管部門需要根據(jù)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和當前乃至今后行業(yè)社會發(fā)展需要，需要對大學專業(yè)設置進行改革調(diào)整同時合理規(guī)劃各專業(yè)招商規(guī)模，不要出現(xiàn)"過熱過冷"的專業(yè)選擇現(xiàn)象。在就業(yè)這塊，國家應該積極處理和引導大學生就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等讓大學生盡快抓住寶貴青春，找到自己的發(fā)展目標和方向。第二，從社會層面來看，企業(yè)在招人的時候，一般是根據(jù)企業(yè)需求找到能夠勝任的人，而對于大學生的技能和知識儲備要求較高，相反對于學歷文憑沒有過多的看重。所有，企業(yè)如果想招到合適的人選，可以采取校企合作形式，將企業(yè)對大學生工作要求貫穿到大學生的學習生涯當中去。同時，社會對于大學生的包容也需要更大些，不要歧視大學生就業(yè)，擺脫過往多大學生包就業(yè)等思維模式，讓大學生就業(yè)選擇更多。第三，從學校層面來看大學生就業(yè)難一方面與市場需求有關，但很重要的和學校教育模式有關，學校不僅僅需要教給大學生基礎知識，為人處世的精神，還需要對大學生的興趣愛好多關注，讓每個人的潛力充分發(fā)揮，讓大學生的更加富有目標感和使命感。這樣大學生在就業(yè)的時候就不會感覺迷茫。第四，大學生就業(yè)難，從大學生個人來看，應該改變高中時期那種舊有的學習模式，要更加主動積極的去學習，去發(fā)揮自己的興趣愛好，找到自己的優(yōu)勢和將來的奮斗方向。大學生除了學習好本專業(yè)知識外，還應該拓展自己的社交圈，多與人交流，在交流當中了解社會，了解同齡人想法，互相學習，取長補短。也許，畢業(yè)之后，當你不想從事本專業(yè)工作的時候，可以選擇自己的第二專業(yè)或者其他擅長的方向。技不壓身，多學習一門技能，在就業(yè)市場你就更有優(yōu)勢。

就業(yè)難 1、能力不足目前所謂的大學生，有太多在學校期間處于迷茫狀態(tài)，不知道自己要學什么，大學里沒有具體目標，而大學自主時間有很多，導致一部分學生沒事做，所以，只能混一天算一天，心中只想著能拿到畢業(yè)證就ok了，沒有意識到找工作不是光靠畢業(yè)證就可以的，任何一家公司企業(yè)都不養(yǎng)白吃飯的人。 2、手低眼高現(xiàn)在的人太多自以為是，只想著能拿高工資，卻不想靠什么拿，不付諸行動，不肯吃苦 3、大學教育與社會脫軌當今的教育制度下，培養(yǎng)出的人太多高分低能，各種科目考前突擊一晚就能拿高分，面對考試無需花太多精力，而目前又是應試教育，大學的自主時間過多，學校又沒有為學生提供一些必要的有利的花費這些時間的渠道方法，導致學生沒事做，而各種游戲以及花花世界對學生的吸引力有過大...久而久之，學生完全忘記了高中辛苦奮斗時的自己，沒有了任何想法，完全沉浸其中，高中那個信誓旦旦的狀態(tài)一去不復返 4、社會原因放假物價都很高，工資低無法生存。 5,、在經(jīng)過了高中時的奮斗之后，以為進了大學就高枕無憂了，離開有教師管理的地方面對渴望已久的自由，無法自制...沒有職業(yè)規(guī)劃................. 目前想到的就這些了對于這些問題的解決需要多方合作，靠一兩個人的努力是不夠的。