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本文目錄一覽

1，孔子的教育思想有哪些
2，孔子的教育思想
3，孔子的教育思想有哪些舉例兩個
4，作為一個老師孔子有怎樣的教育教學(xué)思想
5，孔子的主要教育思想是什么對我的學(xué)習(xí)有何幫助嗎
6，孔子的教育思想是什么
7，你還知道孔子哪些教育思想

1，孔子的教育思想有哪些

有教無類，克己服禮，仁

“仁” 仁者愛人 “禮” 克己復(fù)禮

仁和禮，以理服人

儒學(xué)教育

孔子的教育思想有哪些

2，孔子的教育思想

孔子的教育思想孔子是我國教育史上第一個將畢生精力貢獻給教育事業(yè)的人，他對后世的教育活動產(chǎn)生了深遠的影響。孔子的思想學(xué)說和他的事跡，弟子們各有記錄，后來匯編成一本書，名為《論語》，這是研究孔丘教育思想最重要的材料。

孔子的教育思想

3，孔子的教育思想有哪些舉例兩個

有教無類，因材施教

莫裝逼，裝逼糟雷劈

在教育對象上,主張“有教無類”；在教學(xué)方法上，主張“因材施教”；在學(xué)習(xí)方法上，主張“學(xué)思結(jié)合”、實事求是、反復(fù)溫習(xí)、堅持真理。

孔子的教育思想有哪些舉例兩個

4，作為一個老師孔子有怎樣的教育教學(xué)思想

甲陳亢問于伯魚曰：“子亦有異聞乎？”對曰：“未也。嘗獨立，鯉趨而過庭。曰：學(xué)《詩》乎？對曰：未也。不學(xué)《詩》，無以言！鯉退而學(xué)《詩》。他日，又獨立，鯉趨而過庭。曰：學(xué)禮乎？對曰：未也。不學(xué)禮，無以立！鯉退而學(xué)禮。聞斯二者。”“孔子有怎樣的教育教學(xué)思想”閱讀答案“孔子有怎樣的教育教學(xué)思想”閱讀答案陳亢退而喜曰：“問一得三：聞《詩》，聞禮，又聞君子之遠其子也。”23．這段文字生動反映了孔子作為老師和作為父親兩重身份的教育特點。

你好！因材施教僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

5，孔子的主要教育思想是什么對我的學(xué)習(xí)有何幫助嗎

孔子的理想是要實現(xiàn)人與人之間充滿仁愛的大同世界。在長期的教育實踐中，積累了十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)造了卓有成效的教學(xué)方法，總結(jié)倡導(dǎo)了許多寶貴的教育主張和原則，形成了比較完整的教育思想體系。他的這些教育經(jīng)驗和原則，是中國傳統(tǒng)教育思想的寶貴遺產(chǎn)，至今仍對全人類的教育實踐有著行之有效的指導(dǎo)意義。有教無類，誨人不倦因材施教，循循善誘學(xué)思并重，傳習(xí)結(jié)合儒家對教育作用的看法：通過格物、致知做到誠意、正心（即樹立正確的倫理道德觀念，做到不為各種私心邪念所動搖）從而達到修身的目的（即形成完善的人格），這是教育對個人發(fā)展所起的作用；在此基礎(chǔ)上，每個人都積極為促進各自家庭的和諧美滿（家庭是社會的細胞）和國家的繁榮、穩(wěn)定而努力做出自己的貢獻（齊家、治國），這是教育對社會發(fā)展所起的作用。當(dāng)然也有很多人認為孔子重文輕理，或只教倫理道德而不教自然科學(xué)的說法是站不住的。儒家輕視自然科學(xué)是漢儒和宋儒們所為，是違背孔子教育思想的。在這點上必須將孔子代表的先秦儒家和以后的漢儒、宋儒劃清界限。盡管孔子的教育思想隨著時代的發(fā)展會顯出它的某些不合時宜，但其中的基本原則永遠不會過時。

6，孔子的教育思想是什么

一、孔子教育思想之一：德育----素質(zhì)教育的重點。孔子一生為培養(yǎng)治國人才而進行賢能教育。在“德、才”兩方面，把“德”放在第一位，以“仁”為出發(fā)點，提倡“孝弟忠信，禮義廉恥”，并把“仁義禮智信”作為五常。他認為“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。”二、孔子教育思想之二：勤奮好學(xué)、講究方法、注重實效。（一）勤奮好學(xué)----治學(xué)的重要條件。《論語》中有“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”他十分注重培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的樂趣，對優(yōu)秀者給予表揚，對怠惰者給予批評。（二）學(xué)習(xí)方法----獲知之橋梁。重視學(xué)習(xí)方法，是每個學(xué)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度。孔子為此曾多次表揚顏回。他主張“溫故而知新。”他說：“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎？”并說：“溫故而知新，可以為師矣。”在學(xué)習(xí)時應(yīng)當(dāng)獨立思考，但思考必須以認真讀書為基礎(chǔ)，他指出：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。” 三、孔子教育思想之三：治學(xué)嚴謹，抓住規(guī)律。“知之為知之，不知為不知，是知也。”幾乎人人都知道孔子這句話，這是孔子做學(xué)問的態(tài)度----治學(xué)嚴謹、求實。他曾說：“夏禮，吾能言之，杞不足征之；殷禮，吾能言之，宋不足征也。文獻不足故也，足則吾能征之矣。”意思是說，夏朝的禮，我能說出來，但是，它的后代杞國不足以作證明；殷朝的禮，我能說出來，但它的后代宋國不足以作證明。這是杞國、宋國資料和熟悉歷史的賢人不夠的原故。如果資料充足，那么我就可以用來作證明了。這足以說明孔子治學(xué)嚴謹、扎實的態(tài)度。

http://wenwen.sogou.com/z/q767516695.htm?

有教無類

因材施教、創(chuàng)邊開學(xué)、廣收門徒、謙虛好學(xué)

7，你還知道孔子哪些教育思想

1.有教無類:讓平民子弟也能接受教育,促進社會發(fā)展.2.因材施教:因各人各種不同的性格,采取不同的教育方法,增強教學(xué)效果.3.三人行,必有吾師焉:只有虛心向別人請教,才能不斷完善自己.4.勤于思考:只有勤學(xué)善問,才能得到知識.5.溫故而知新:經(jīng)常復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,才能學(xué)好新知識.6.不恥下問:提倡人人好學(xué)虛心求教.7.知之為知之,不知不為不知:這就是實事求是的做學(xué)問的基本素質(zhì).

有教無類，百度孔子，詞條里說的很詳細

孔子作為一位偉大的教育家，在其一生出色的教學(xué)過程中總結(jié)出一套靈活多樣，而又行之有效的教學(xué)方法。這些教學(xué)方法不僅在過去而且在當(dāng)今都具有十分重要的啟發(fā)意義。 (一)學(xué)、思結(jié)合 (二)因材施教 (三)善于啟發(fā) 循循善誘 (四)教學(xué)相長