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說勤議論文,議論文說勤 800字左右

來源:整理 時間:2023-05-21 09:47:14 編輯:好學習 手機版

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1,議論文說勤 800字左右

說勤俗話說:“一勤天下無難事。”唐代文學家韓愈說:“業精于勤。”學業的精深造詣來源于勤。勤,就是要珍惜時間,勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐。古今凡有建樹者,無不成功于勤。勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動40年,閱讀了數量驚人的書籍,其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》,從20歲起就開始周游,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創作奠定了基礎。歌德花了58年時間,搜集了大量材料,寫出了對世界文學界和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》。我國當代數學家陳景潤,在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外的上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學,十年如一日,終于考上了高能物理研究生。可見,任何一項成就的取得都是與勤分不開的。古今中外概莫能外。勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發音不準,常常被雄辯的對手所壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也堅持練習演說,終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。宋代學者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正之的人,反應相當遲鈍,讀書每次只能讀50個字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。但他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,后來讀書很多,成了博學之士。這表明,即使天資比較差,反應比較遲鈍,只要勤,同樣也是可以變拙為巧的。實踐證明,一個人知識的多寡,關鍵在于勤的程度如何。懶惰者,永遠不會在事業上有所建樹,永遠不會使自己聰明。唯有勤奮者,才能在無限的知識海洋里獵取到真智實才,開拓知識領域,使自己聰明。高爾基說:“天才出于勤奮。”只要勤,就一定能在艱苦的勞動中贏得事業上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人,是一定能夠體會到“勤”的深刻含義的。

議論文說勤 800字左右

2,說勤 議論文600字左右 急啊

說勤 議論文:1.文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現理想的基石。 眾所周知,學習要靠勤奮刻苦。那初三的我們該偏向于勤奮還是刻苦呢?華羅庚先生說:科學的靈感,絕對不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。看來他是支持勤學的,而著名的戲曲表演藝術家梅蘭芳老先生曾說:“我是個拙笨的學術者,沒有充分的天才,全憑苦學。”諸如這類的名言還有許多,比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的。”,愛因斯坦說:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”那么,聽了這些名人的話,大家是怎樣認為的呢? 自古以來,多少仁人志士,因為勤學而成材,并留下許多千古的佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。這部大型動畫系列片就是以古代名人勤奮好學的故事為素材的。我們所知道的故事中有《華佗學醫》、《諸葛亮喂雞》、《魯班學藝》、《李白鐵杵磨成針》、《王羲之吃墨》、《張三豐創太極》等內容。這些都是我們所耳熟能詳的歷史人物,這些故事都是中華民族歷史上勤奮學習的典范。 作為一名學生,我們應該學習那些人物,在看動畫片時還能學習那些勤奮的精神,不僅那些人物要成為你的偶像,還應成為你的榜樣。 學習是唯一的途徑,只有學習好了,學懂了,學精了,才能有所作為。而這些的前提就是怎么樣學,怎樣的學習方法鑄就怎樣的學習成與敗。 自古以來就有不少的名人墨客,以獨到的方法勉勵而成材的。如吳思梁錐刺骨,拿螢火蟲做燈讀書,鑿壁偷光諸如此類,真是數不甚數,在古時都會有那么多的方法來學習成材,更何況在這大都市有良好的、優越的學習環境呢! 中國的勤奮是可以追尋到古代的,作為一個中國人更應該發揚這良好的學習方法。但只光有好的學習方法,而不去運用、不去實踐,是不行的;而單一的勤奮學習,不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。所以呀,好的學習方法,要學習休息兩不誤。而這學習嘛,要你在學習中不斷探索不斷總結,勤學就是要告訴我們學無止境,要有良好的學習態度,虛心求教。 套用一句,99%的勤奮+1%的汗水=成功 學海無涯,從小我們面對的就離不開書本,從小我們就在嘗試著,什么樣的方法是最適合自己的。 俗話說的好,勤能補拙,即使自己不是只聰明、機靈的鳥,也是可以笨鳥先飛的呀。那么,怎么飛呢? 雖然我也不是特別“勤”,但是一些想法,方法也是希望與大家一起分享的。 1. 學而時習之,不亦悅乎,古人的這句話點明了學習中為之重要的一點,就是在學習了新課后,一定要復習今天所學的知識,絕不能擺出覺得浪費時間,也沒什么用的架勢。這樣才是扎實的學習。比別人多浪費些時間,收益卻遠遠過之。 2. 學校是學習的場所,課堂是學生們學習的最重要途徑。因此,一定要在課堂上全神貫注,絕不可在課堂上糊里糊涂,回家拼命用功。 3. 在學習后,最好能相配做一些題目,不要多,但要精,拼命傻做題,并不代表你很勤奮,既沒有效果,又浪費時間,少而精是最重要的。2.工作是每個人的義務。懶人的生活無論是對自己還是對他人都是毫無用處的。一個懶惰不愿工作的人,其結果通常只能是乞討或偷盜。每個男孩從小就應學會一些有用的技能。 但是僅僅學會某些技能還是遠遠不夠的。他需要全身心投入地工作,休息時也不浪費時間。“工作時工作,娛樂時娛樂”,這句話對年輕人和老年人都是不變的真理。 養成早起的習慣最有助于成為一個勤奮的人,和其他很多好習慣一樣,早起的習慣在人年輕時最容易養成。英語里有一句諺語:“時光一去不復返”。就是說每個人都應該勤奮工作,充分利用時間。一個人年輕時必須要努力學習才能取得巨大的進步,在生活中獲得成功,成為對國家有用的人。因此,我們說:勤奮是成功之母。鑿壁偷光講的是匡衡,西漢的著名學者匡衡,出身於農民家庭,生活十分貧困。他從小就很渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學,甚至連書本也買不起,匡衡只好向別人借書來看。 某天晚上,匡衡很希望在睡前讀一讀書,但由於家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點燈讀書。正當匡衡發愁時,忽然發現絲絲的光線,正從墻壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居的燈光。匡衡心生一計,便用鑿子把那小縫挖大成一個小洞,然后捧著書,倚在墻邊,利用那點微弱的光線閱讀。從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學者。 . 螢囊映雪講的是車胤 車胤(公元333-401),字武子,東晉時期南平郡離縣人(今臨澧縣柏枝鄉)。 晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。其囊螢夜讀 之精神激勵著一代又一代的莘莘學子,鼓舞后輩,永世垂范。他功名仕途一生,為國為民,鞠躬盡瘁,先后曾任:中書侍郎、待中、國子監博學、驃騎長史、太常、護軍將軍、丹陽尹、吏部尚書,兩次進爵后,被朝廷封為關內侯與臨湘候。職守功勛,頗極一時之盛。 頭懸梁錐刺股講的是蘇秦.蘇秦,戰國時期東周洛陽乘軒里人,字季子。蘇秦是洛陽人,雖然出身寒門,卻懷有一番大志。他跟隨鬼谷子學習游說術多年后,看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名,于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國,而蘇秦在列國游歷了好幾年,但一事無成,只得狼狽地回到家里。 蘇秦回到家中,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務正業,只知道搬弄口舌。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,心里感到十分慚愧,但他一直想游說天下,謀取功名,于是請求母親變賣家產,然后再去周游列國。 蘇秦的母親勸阻說:“你不像咱當地人種莊稼去養家口,怎么竟想出去耍嘴皮子求富貴呢?那不是把實實在在的工作扔掉,去追求根本沒有希望的東西嗎?如果到頭來你生計沒有著落,不后悔么?”蘇秦的哥哥、嫂嫂們更是嘲笑他死心不改。 蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,于是閉門不出,取出師父臨下山時贈送給他的禮物——姜子牙的《陰符》,晝夜伏案攻讀起來。 蘇秦經常自勉說:“讀書人已經決定走讀書求取功名這條路,如果不能憑所學知識獲取高貴榮耀的地位,讀得再多又有什么用呢!”想到這些,蘇秦更加忘我地學習起來。

說勤 議論文600字左右 急啊

3,說勤議論文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟論文打過交道吧,論文是學術界進行成果交流的工具。寫起論文來就毫無頭緒?下面是我整理的說勤議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 說勤議論文1   自古以來,中國人就以勤作精神砥柱。時隔五千年,歷史長河依舊滾滾東去,精神底蘊仍然堅挺不衰,實踐之花照常毅然怒放勤,何以為勤?   忍辱負重、東山再起便是勤。春秋時期,群雄并起如波濤澎湃之勢。越王勾踐在開始的時候,國力不敵吳王闔閭。被俘虜釋放之后,臥薪嘗膽,十年育人、十年精兵。東山再起后將吳王闔閭給殺死。劍洗當年之恥,成為了春秋五霸之一。勤是一種毅力,使人擁有震不垮的脊梁;勤是一種利刃,讓人明白嘗不出的滋苦;勤是一種凋亡,為人創造生命分擔的意義。   破曉揮劍、聞雞起舞便是勤。翻開歷史的卷冊,可曾記得祖逖?夜半三更拔劍起舞,終成英名震撼天下。誰人莫有雞聲報曉之勤?唯有祖逖是也。話說司馬遷用圓枕頭睡覺,夜半之時,圓枕一落下即刻開始讀書。勤有一刀破曉明,聞雞起舞揮劍起,圓枕既落起身讀,唯有一勤唱出情。   于心不服、胸中有尊便是勤。古人云:勤能補拙。這種精神也一直持續到今。現代生物學家童第周也有段不平的感言。當他還在讀書的時候,同學們恥笑童第周頭腦太笨,讀書太蠢。可是童第周聽了一點都不服氣。他日日夜夜苦讀教義,終于在一次次考試中揚眉吐氣,挽回自尊。畢業之后,童第周出國留學。但外國人根本就瞧不起中國人,經常不屑地說:中國人太笨,也來留學?童第周聽了,心中頓時燃起中國人的尊嚴。他刻苦鉆研,取得了科研成果——他證明了:中國人并不笨!勤能補拙!勤是智慧的警鐘,敲醒沉睡的雄獅;勤是王者的力量,打開智慧的大門;勤是黑暗中的靈光,點亮前進的燈塔。   勤,一個忍辱負重后能夠東山再起的神話。   勤,一種破曉揮劍后能夠功成名就的力量。   勤乃精神棟梁! 說勤議論文2   若人生是海,勤奮就是擺渡的槳;若人生是路,勤奮就是閃耀的燈;若人生是山,勤奮就是墊腳的石階。勤奮是一種優秀素養。   倘若人生缺少勤奮,再高的才華也終將消失殆盡。那一時的天才光芒就像一顆流星劃過天空,隨后便再無蹤跡。古人筆下的《傷仲永》便是最好的例子。方仲永幼時便極具文采,年紀輕輕便可輕松做到與名師大家對詩,其詩作也常得到外人夸贊,可謂少年天才。但由于他的父親并沒有遠見,一心賺錢奪利,方仲永沒有機會堅持讀書,勤奮學習,醉心利欲。致使長大后才能消退,泯然眾人。假如方仲永能夠刻苦學習,專心學業,必然有一位詩詞天才出現在歷史長河中。由此可見,勤奮造就人才,勤奮是一種優秀素養。   不說天資聰慧,即使是泛泛大眾,擁有勤奮的品質,也能夠有所作為。現代孫康、車胤家中貧寒,無法為其讀書提供優越條件。到了冬天,天色暗淡的早,更是無法讀書至深夜。為了能夠多讀書學習,他們一人借著冬夜里雪地反射出的光芒讀書,一人結練布囊捕捉螢火蟲,借其微光學習。這便是有名的囊螢映雪。雖然條件艱苦,可他們堅持讀書,勤奮學習,最終也有所成就。因此,勤奮是通向成功的路,是一種優秀素養。   除了學習,勤奮在藝術上也有極大價值。相傳貝多芬練琴時,定會在旁邊擺上一盆冷水,這是為什么呢?這是由于無休止的練琴會導致手指發燙,冷水可以用來浸沒手指,降低溫度,以便更好的練琴。正是因為貝多芬的勤奮與堅持,才使得他的作品流傳千世,永垂不朽。他個人也在音樂史上得到很高的贊譽,被許多后世人稱贊和仰慕。由此可見,勤奮是取得成就的助推器,是一種優秀素養。   勤奮造就人才,勤奮通往成功,勤奮換來成就,勤奮是一種生活態度,更是一種優秀素養。倘若不奮發,惟有失敗,顧影自憐。勤奮是實現自我價值的最好表達是對夢想最好的付出,是對人生的負責,對生活的熱愛。勤奮吧,少年! 說勤議論文3   唐代的大文學家韓愈的名言業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨,道出了古往今來多少成就事業的人,都是靠勤奮取得了成功。所以,想要成功,非勤奮不可。   勤的意思是盡力多做,不斷地做。在不少人看來,這是浪費時間與精力卻討不到好的做法。然而事實真如這些人所說嗎?   當然不是!   勤能補拙。晚清名臣曾國藩年輕時并不聰明。一日夜里,曾國藩正在背書,對窗在燭燈下大聲誦讀。這時,一個小偷悄悄潛到屋外,打算等曾國藩背完入睡后下手偷東西,誰知過了許久曾國藩還是沒有背下那篇文章,仍在大聲誦讀。忍無可忍的小偷沖進屋,大罵曾國藩愚笨,然后一字不落地背下了文章,隨即揚長而去。   小偷雖然聰明,但卻始終是小偷,而曾國藩呢?他雖愚鈍,但卻通過勤奮成為了一代名臣,證實了勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才的道理。   勤生機遇。香港首富李嘉誠生于戰亂年代,十幾歲時便失去了父親,身為長子的他不得不輟學打工以支持家庭。打工期間,他勤勤懇懇,工作刻苦,僅18歲就被提為總經理。1950年時,他憑著多年累積的資本,開辦了長江塑膠廠,長期的工作經歷與精明的商業頭腦使他一次次先人一步發現商機并投入發展,最終成為了第一個兩度登上世界十大富豪排行榜的中國人。   勤在促人進步的同時也如一只大手,抓來了數不清的機遇。而那些坐等天上掉餡餅的空想者則永遠也不可能抓住它們。   勤創成功。古往今來,成功人士的例子不勝數。而在仔細分析后不難發現,幾乎他們所有人都具有勤奮這一品質:懸梁刺股的孫敬、蘇秦,三腳床的王亞南,為驅寒夜讀而嚼辣椒的`魯迅,為確立磁生電而堅持研究20xx年的法拉第,為確定燈絲材料而反復試驗千余次的愛迪生……   由此可見,只有勤奮才能取得成功;享受安逸,不思進取絕對不可能取得成功。   人生在勤,不索何獲?畢竟笨鳥先飛早入林,要想早入林,須要先飛。1分的天分也需要99分的汗水才能成就所謂的天才。所以人生欲有所成,非勤不可。 說勤議論文4   勤奮是獲得成功的寶典;勤奮是走向未來的基石;勤奮是中華兒女的美德;勤奮是中華燦爛文明的傳承。有了勤奮輔助,才能早日獲得成功,走向未來。   作為一個文明古國,中國在勤奮這方面有非常精辟的事例。古代的“聞雞起舞”,祖逖不到天亮便起床練武,這是多高的一種境界!還有耳聽能詳的“鑿壁偷光”,少年匡衡為了多學一點習,竟將墻鑿破,借著那微弱的亮光讀書,著實令人敬佩!諸如此類的故事還有很多,什么囊螢映雪、頭懸梁錐刺股,彰顯了我中國的一大優秀品質!宋朝的名人范仲淹,一天只吃四塊粥卻還以驚人的毅力從清晨學到深夜,才有了后來的功成名就;宋朝的抗金大將岳飛,小時沒錢上課,岳母用樹枝在沙上教他讀書寫字,他的勤奮刻苦精神感動了老師周侗,破例收他為徒,傳授他文韜武略,這才造就了大名鼎鼎的岳家軍。   由此可見,勤奮是做任何事時都必不可少的最重要的一環,勤奮刻苦才能有一個美好的未來!   不論在哪個國家,有哪個名人偉人是整日懶洋洋的就成就了大事業?哪一個不是經過一次次的努力,一日又一日的勤奮刻苦的學習或工作,才有了今日的輝煌!大文豪魯迅先生小時刻苦讀書、勤奮學習,在課桌上刻“早”來勉勵自己勤奮刻苦,才在日后獲得了別人的尊敬;大畫家達·芬奇一個雞蛋便能鍥而不舍的畫上幾百、甚至幾千遍,這才練出了卓越的畫功,畫出了傳世佳作《蒙娜麗莎的微笑》。而蒸汽機的發明者瓦特,也是在勤奮學習、刻苦鉆研的基礎上,才成了動力機器界赫赫有名的“鼻祖”人物。   所以說,勤奮是使人成功,甚至青史留名的靈丹妙藥。人可以不聰明,但絕不能不勤奮,所謂“笨鳥先飛”,只有勤奮才能使人到達成功的彼岸。   中國歷史上的神童方仲永,天資聰穎,年紀小小便詠詩寫作樣樣在行。可他并不勤奮,取得一點兒小成就便洋洋得意不再刻苦,最終只能抱憾一生。   綜上所述,勤奮是做人做事不可缺少的優秀品質。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“天才是1%的靈感加99%的汗水”。像這樣的句子,我們已經聽過太多太多,我們要吸取先人古人的經驗和教訓,勤奮刻苦,才能獲得成功。   只有勤奮,才能有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”的恢弘氣概;只有勤奮,才能有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。”的豪情壯志;只有勤奮,才能有“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的輝煌時刻!   少年們,勤奮吧!讓我們借助勤奮之力,去迎接美好的明天!

說勤議論文

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