“的”用法的結構一般是:動詞或形容詞 的 形容詞,3.“的”、“的”、“的”的相似之處在于都是現代漢語中使用頻率很高的助詞，都起著承上啟下的作用,的讀作“的”，是常用的結構助詞,2.“的”用法的結構一般是:修飾詞 的 名詞,“的”用法的結構一般是:修飾詞 的 動詞。
De、Di、De是文章中詞與詞之間、詞與詞之間的橋梁。凡是表示事物名稱的詞或詞后面都有表示動作的詞或詞，表示動作的詞或詞后面大多有描述事物狀態的詞或詞，表示如何。意義、地點和美德是文章中詞與詞之間的橋梁。單詞“”后接表示事物名稱的詞或短語，單詞“”后接表示動作的詞或短語，多接表示事物狀態的詞或短語，表示如何。
1 用法是:“的”是表示人和事物名稱的詞，通常用在名詞前；“地”是表示動作、行為的詞，一般用在動詞前面。“的”是助詞，一般用在動詞之后。2.“的”用法的結構一般是:修飾詞 的 名詞。比如:湛藍的天空，偉大的祖國，可愛的花朵，溫暖的陽光等等。“的”用法的結構一般是:修飾詞 的 動詞。如:緊張的盯著前方，認真的看，開心的笑，用力的踢等。“的”用法的結構一般是:動詞或形容詞 的 形容詞。比如:紅的發紫，開心的合不攏嘴，笑起來有多甜等等。3.“的”、“的”、“的”的相似之處在于都是現代漢語中使用頻率很高的助詞，都起著承上啟下的作用。發音沒有區別，都發“的”。
3、的得地三個字的 用法與區別三者都是助詞，主要區別在于用法不同。Land:用在狀語之后，接形容詞和動詞，的:用在謂語后面，后跟副詞。1.用途:結構助詞，常用于定語或形容詞后，表示修飾，一般說明某事與某人的關系，如好習慣、優秀學生等，2、的:一般用在動作詞之后，用在動詞、形容詞和補語之間表示狀態和程度，如聽得津津有味。3.土地:用于狀語后，如非常高興和驚訝，“的”、“的”、“的”這三個字都是多音字，如下:1。的讀作“的”，是常用的結構助詞，這把尺子是一朵小花。讀:dí，真與真，如“真”，讀作:dì，箭靶，如“目的”、“無目的”、“眾矢之的”。2、讀作:的，常用結構助詞，聽得津津有味。讀作:dé，增益(與“損失”相對)，如“得”。讀:děi，需要，必須，買一臺電視機要花多少錢？3，讀作:dì，地域領地。如“封地”，發音:的，用在動詞、形容詞和相關短語之后。驚訝地看。
