想象的特點,兒童無意想象的特點:受外界事物影響具有獨特性

來源：整理時間：2022-12-30 01:54:20 編輯：好好學習手機版

2.想象的主體是不穩定的:兒童想象的過程也受到外界事物的影響,無意想象有以下特點:1,想象的目的不明確,想象的目的不明確，想象的主體不穩定，想象的過程往往受情緒和利益的影響,1.想象的目的不明確:兒童的想象是由外界刺激直接引起的，想象并不指向某個目的，只通過想象的過程得到滿足。

簡述幼兒想象發展的特點

1、簡述幼兒想象發展的特點

想象的目的不明確，想象的主體不穩定，想象的過程往往受情緒和利益的影響。1.想象的目的不明確:兒童的想象是由外界刺激直接引起的，想象并不指向某個目的，只通過想象的過程得到滿足。比如繪畫活動中，孩子想象的主題往往來自于看到別人畫的東西或者聽到別人說的話。2.想象的主體是不穩定的:兒童想象的過程也受到外界事物的影響。因此，想象的方向往往隨著外界刺激的變化而變化，想象的主題也容易發生變化。比如在一個游戲中，一個孩子在當“醫生”，突然看到別的孩子在包糖果，他就跑去當“糖果工”，和別人一起“包糖果”。3.想象過程往往受到情緒和興趣的影響:孩子的想象力會受到外界的刺激，也容易被自己的情緒和興趣改變方向。比如一個小朋友畫了一只兔子，讓老師看。老師告訴他等一會兒。孩子不高興地說:“那只兔子會跑掉的。”老師過來的時候，兔子真的被抹了。孩子說:“它跑進了森林。”

中班幼兒想象的特點有哪些

2、中班幼兒想象的特點有哪些

Point 1:無意的想象起著重要的作用。意向性想象最初發展。無意想象有以下特點:1。想象的目的不明確。2.想象的主題是不穩定的。3.想象過程往往受到情緒和興趣的影響。兒童的情緒往往能引起某種想象過程或改變想象的方向。第二點:再造想象起主要作用，創造想象開始發展。第三點:夸大孩子的想象力。1.夸大事物的某一部分或特征。2.混淆想象和現實

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