就個人而言,你可以選擇美式英語或英式英語進行口音訓練。學了英語專業,大量美式英語教材、美劇、美國音樂作品涌入市場,沒有必要在學英音還是美音方面太過糾結,怎么能把英語說得像美國人,這些nativespeaker再清楚不過了,他們可以給你一些合理的建議,學著成為一名真正的nativespeaker,應該多聽多模仿NativeSpeaker說話,并揣摩他們的發音規律。
1、英式英語VS美式英語,英語專業學生選前者還是后者?
有同學反映自己是大學新生,專業為英語類專業,就是想問問,英語類專業學的英語是英式的還是美式的?自己學英語,音標要背美式還是英式的呀?四六級八級考試考的是英式還是美式?聽力是英式發音還是美式發音?如果不是英式也非美式,到底是哪一種?學了英語專業,大量美式英語教材、美劇、美國音樂作品涌入市場,沒有必要在學英音還是美音方面太過糾結。
然后我們的教材一般還是中國人寫的多,到了大二下或者大三,閱讀的文學作品有英國的也有美國的,很多時候是不容易發現其中的差別的。就個人而言,你可以選擇美式英語或英式英語進行口音訓練,根據目前的情況,大多數英語專業學生選擇學習美國口音。有的同學學校的語音課是美國和英國的,你可以自己選擇。小課的老師,主要取決于教學的老師習慣于英式發音還是美式發音,而上課講的表達兩種都有,
在考試上,專八不設置聽力題閱讀題,有英式英語,也有美式英語,聽力聽到過標準的英音之外的口音,這其中包括蘇格蘭口音,美式口音,印度式口音,還有“土澳”口音。聽力考試里,朗誦者會有口音問題(不是一件很嚴格的事情),閱讀題選取最新的文章(多是這些年美國人寫的)和一些老文章(英美混雜)。英語專業八級口語含金量毋庸置疑在大學英語考試類含金量很高,英語專業八級證代表是合格的英語專業畢業生口語考試主要考察學生的口頭表達能力,其中包括表達的流利性、準確性和得體性,口音是最細枝末節的,
口語考試美音英音都無所謂的,要是就堅持一種口音說下去,要有一致性。不管你是英式口音還是美式口音,練習英音還是美音,還是提升語音語調,最重要的就是為自己塑造一個英語語言環境,多去模仿nativespeaker,找nativespeaker去進行練習,因為比如說像英國/美國人有哪些常用的口語化表達?怎么能把英語說得像美國人,這些nativespeaker再清楚不過了,他們可以給你一些合理的建議,學著成為一名真正的nativespeaker,應該多聽多模仿NativeSpeaker說話,并揣摩他們的發音規律。
自己在訓練口音的過程使用適合中階用戶練口語的軟件,很方便的找外教語伴,外教資源很豐富,學英語,找外教已經成為很多人學習英語的方法,找到適合自己的外教來練英語口語。找外教前,比如首先如果您期待孩子學習的英音或美音,起碼得保證外教真的是來自英國和美國的,你不僅可以和他一起練習發音,還可以了解很多地道的用法、當地文化和對英語的多方面理解,這真的可以打開你的新世界!!!。
2、孩子練英語聽力怎么選?英式發音還是美式發音?
首先,孩子的聽力提高與英音或美音毫無關系,聽力水平完全取決于交流互動,也就是口語表達才是提高孩子聽力的手段,孩子與誰互動交流,他的說話方式就會近似于誰,難道你沒發現這個規律嘛,聽再多的廣播電視,最終孩子說話方式還是地域性的。至于英音與美音的區別,也僅僅是兩只狗不同的叫聲而已,基本上是個人就能區分,基本毫無技術含量,關鍵問題不是你要學誰,而是問一問你自己是誰,
中文層次來說,孩子基本上認識不了多少中國字,但是他為什么可以聽懂很多話;就算爺爺奶奶帶的孩子;就算不同省份的孩子,各種千奇百怪的說話方式,但是這些都不影響孩子的中文聽力。那么是什么造成了孩子的聽力水平—交流互動;不設限發展口語,真不懂這些家長為啥非要逼孩子學英音或美音,拿出戶口本看看吧,英音美音這兩條大腿您都抱不上的。