主要對數(shù)字化教學(xué)資源管理的基本概念、基本方法與技術(shù)進(jìn)行闡釋與探討，內(nèi)容包括數(shù)字化教學(xué)資源管理概述、數(shù)字化教學(xué)資源管理的理論基礎(chǔ)、硬件教學(xué)資源管理、軟件教學(xué)資源管理、系統(tǒng)集成環(huán)境的管理A2數(shù)字教育資源管理包括什么,主要對數(shù)字化教學(xué)資源管理的基本概念、基本方法與技術(shù)進(jìn)行闡釋與探討,內(nèi)容包括數(shù)字化教學(xué)資源管理概述、數(shù)字化教學(xué)資源管理的理論基礎(chǔ)、硬件教學(xué)資源管理、軟件教學(xué)資源管理、系統(tǒng)集成環(huán)境的管理、項(xiàng)目管理在數(shù)字化教學(xué)資源管理中的應(yīng)用以及數(shù)字化教學(xué)資源評價(jià)與管理技術(shù)等。

登錄醫(yī)師電子化注冊信息系統(tǒng)，填寫基本信息提交注冊即可。該平臺是以實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)優(yōu)勢與傳統(tǒng)教育深度融合為出發(fā)點(diǎn)，打造了一種模式、一個(gè)平臺、一個(gè)資源庫三個(gè)一綜合性教學(xué)模式，以三維立體標(biāo)本為主要載體的在線免費(fèi)開放式數(shù)字化教學(xué)平臺。教學(xué)平臺可為各醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供學(xué)習(xí)知識提要、技能要求、標(biāo)本學(xué)習(xí)要求和注釋、學(xué)習(xí)指導(dǎo)視頻、在線答疑、搜索查詢、評價(jià)反饋等在線服務(wù)功能等。教師能對學(xué)生完成的虛擬實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行檢查、督促和批改，且可以開展在線網(wǎng)絡(luò)考試等功能

答：數(shù)字化教學(xué)是近幾年慢慢開始興起的，主要是利用多媒體和數(shù)據(jù)庫來教學(xué)，這樣對比傳統(tǒng)的教學(xué)方式可以省事不少，而且教學(xué)的效率會更高。許多課堂都引進(jìn)了中南云終端，數(shù)字化可以說是現(xiàn)在的一大趨勢，各行各業(yè)都在尋求實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的辦法。對于教育行業(yè)來說，也同樣如此。如何將數(shù)字化融入到老師的教學(xué)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)之中，也一直是大家探索的方向。就比如每個(gè)學(xué)校都會有的閱覽室，傳統(tǒng)的閱覽室大多是為了給師生提供一個(gè)閱讀或者查詢資料的地方

主要對數(shù)字化教學(xué)資源管理的基本概念、基本方法與技術(shù)進(jìn)行闡釋與探討,內(nèi)容包括數(shù)字化教學(xué)資源管理概述、數(shù)字化教學(xué)資源管理的理論基礎(chǔ)、硬件教學(xué)資源管理、軟件教學(xué)資源管理、系統(tǒng)集成環(huán)境的管理、項(xiàng)目管理在數(shù)字化教學(xué)資源管理中的應(yīng)用以及數(shù)字化教學(xué)資源評價(jià)與管理技術(shù)等。掌握這個(gè)能力點(diǎn)，說明你應(yīng)當(dāng)具有以下能力：一是熟練運(yùn)用信息檢索方法；二是豐富教育教學(xué)資源的媒體形式；三是根據(jù)教學(xué)主題判斷資源的適用性；四是保證數(shù)字教育資源的科學(xué)性和時(shí)效性；簡單地說就是你會到互聯(lián)網(wǎng)上檢索資源，還會在眾多檢索結(jié)果中篩選出適用該教學(xué)主題的教學(xué)資源，到具體教學(xué)時(shí)能根據(jù)學(xué)情分析判斷采用哪些資源

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