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1，關于高中理科學習方法具體

以前寫的，你看看有沒有幫助啊。建議你先掌握下科學的學習方法：學習最重要的三個環節：預習，學習，復習。預習，就是把課本內容瀏覽一遍，但注意不是自學，只要稍作了解即可，做到心中有數，高中學習時間相對較緊，所以一般用課前的2·3分鐘看一下就好了。學習，即上課聽講，要注意聽課和筆記的有效結合，既不能只聽不記，也不能只記不聽。　筆記最好的用法應是記錄老師講的　課本上沒有的　或老師上課的提綱（教學思路）。上課尤其應關注老師的開場5分鐘和結束的5分鐘，這時大部分學生都不在狀態，但老師講的卻是很重要的，前者是告訴大家本堂課的重點，告訴大家當天知識需要掌握的程度（這點比較重要，有些知識要牢牢記住，但有些只要稍作了解就好了），后者是進行總結，總結這堂課的思路，這對復習很重要。有一些注意點：一，高中的數學老師有些上課很風趣，但千萬不能只聽笑話；二，重要的不是答案，是思路，要抓住老師的講課講題的順序，老師的思路是怎樣轉換的；三，大聲說出自己的想法，即便是錯的，積極思考老師出的題，即便想不出來，積極回答問題，做課堂的主人；四，學會思考，鍛煉思維，沒有思維就創造思維，通過老師的思路完善自己的思維，讓自我的數學思維發散，應注意：一發現老師有了新思路，不同的技巧，腦中先記下來，每周末整理一下，再挑幾個題鍛煉一下，這方法很容易鍛煉思維，效果很不錯的，這對數學的成績提升是非常有幫助的復習，盡量不要花太多時間，一般在課后5分鐘和睡前。復習也不是自習，需要的是學生對這些知識系統上的歸納，多做一些思考，將其與之前的知識聯系起來當然，作業是個最令人頭疼的問題。做是一定要做的，更應該邊做邊思考，錯題更應做一些整理，以便考前復習使用。錯題集不是越漂亮越工整越好，而應以自己方便查詢思考為目的。暑假是復習的最佳時段。自己復習時，要做題，但不能蠻做，建議找《王后雄》，做上面的典型例題和變題，主要目的是掌握方法，以及變題之后的方法變化。如果發現沒有掌握，就針對的找類似的題做，（《王后雄》上有知識點和題目對應的序號）少做題，把題做精，多思考才能進步。注意：少做題，一不做重復的題，二不做過多的題（不要拿題就做，先分析下題目的質量，最好做題前有標某某高考題等的題）我能說的就這么多，自己在體會下，按自己的習慣能力再改進一下，學習定有飛躍。預先祝你高考發揮好，考個好大學啊。

我是學理的，說一說物理方面的吧。每一次做題以前，好好地看一看相關的例題，看懂看透，摸清解題的思路。自己再獨立做題的時候，按照例題解題的步驟去做，養成系統解題的習慣，不要東一榔頭西一棒子的解題。確保以后拿到題目，馬上自己有一個大概的解題路子。自己要養成獨立解題的習慣，即使有其他同學的幫助，也要自己再獨立做一遍。不要搞題海戰術。學習物理要多看、多問、多動手，物理是一門實驗性很強的學科，你不僅要認真看老師做各種演示實驗，還要自己動手做許多實驗，有些實驗可以自己在家因陋就簡地做，建議你找一些科普性的物理書籍先看看，提高自己對物理的了解、興趣，千萬不要呆板地背定義、背公式、套公式解題目。我只能簡單地回答一下，希望對你有一點點幫助。

關鍵是多練習，多歸納，關注整理錯題

關于高中理科學習方法具體

2，如何學好高中理科

呵呵，還有多做題，總結方法。

多看書，不會的就去問老師，學習比別人刻苦一點。勤奮

學好理科應該從以下幾個方面入手：一是要通過認真的學習、思考、總結，不斷提高自己對理科的興趣，有了興趣你就容易走進理科這個殿堂。二是要重視老師上課講課的內容，做到專心聽講、思維活躍、勤于動手，也就是對老師講的基本概念要集中注意力去理解，每個概念的含義要深刻領會，對老師講的例題，要迅速理出自己的思路，對照老師的解法看看有何不同，若是不同就要迅速判斷是對還是錯，要是錯了一定要找到錯誤的原因，若是相同，更好能找出其它的方法，近而能總結出解決這一類問題的其它方法，不斷提高自己解決理科問題的能力，為學好理科打下基礎。三是要重視老師留得課外作業，做作業時一定要勤于思索、認真對待，從中挖掘自己解題的方法和能力。四是重視作業以外的一定量的習題的練習，題目要精選，選擇一些典型的題目，在做的過程中，注意一題多解，不要只追求數量，題見多了解題的能力也就提高了。第五條一定要重視理科章節的總結，將分散的知識連貫起來，相溶于混淆的知識理解透徹，融匯貫通。六，想學好理科提高興趣必須準備好要吃大苦，因為理科它是著重理解的科目，不下功夫就不可能提高學好理科。但是也希望你對理科不要有一種懼怕的情感，要敢于摸索、敢于探究，總結出自己學好理科的一套方法和規律。最后祝愿你早日把理科學好，為學好其他學科打下基礎。數學是必考科目之一，故從初一開始就要認真地學習數學。那么，怎樣才能學好數學呢？現介紹幾種方法以供參考：一、課內重視聽講，課后及時復習。新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤于思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡，納入自己的知識體系。二、適當多做題，養成良好的解題習慣。要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。三、調整心態，正確對待考試。首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。在考試前要做好準備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。高中生要學好數學，須解決好兩個問題：第一是認識問題；第二是方法問題。有的同學覺得學好教學是為了應付升學考試，因為數學分所占比重大；有的同學覺得學好數學是為將來進一步學習相關專業打好基礎，這些認識都有道理，但不夠全面。實際上學習教學更重要的目的是接受數學思想、數學精神的熏陶，提高自身的思維品質和科學素養，果能如此，將終生受益。曾有一位領導告訴我，他的文科專業出身的秘書為他草擬的工作報告，因為華而不實又缺乏邏輯性，不能令他滿意，因此只得自己執筆起草。可見，即使將來從事文秘工作，也得要有較強的科學思維能力，而學習數學就是最好的思維體操。有些高一的同學覺得自己剛剛初中畢業，離下次畢業還有3年，可以先松一口氣，待到高二、高三時再努力也不遲，甚至還以小學、初中就是這樣“先松后緊”地混過來作為“成功”的經驗。殊不知，第一，現在高中數學的教學安排是用兩年的時間學完三年的課程，高三全年搞總復習，教學進度排得很緊；第二，高中數學最重要、也是最難的內容（如函數、立幾）放在高一年級學，這些內容一旦沒學好，整個高中數學就很難再學好，因此一開始就得抓緊，那怕在潛意識里稍有松懈的念頭，都會削弱學習的毅力，影響學習效果。至于學習方法的講究，每位同學可根據自己的基礎、學習習慣、智力特點選擇適合自己的學習方法，我這里主要根據教材的特點提出幾點供大家學習時參考。 l、要重視數學概念的理解。高一數學與初中數學最大的區別是概念多并且較抽象，學起來“味道”同以往很不一樣，解題方法通常就來自概念本身。學習概念時，僅僅知道概念在字面上的含義是不夠的，還須理解其隱含著的深層次的含義并掌握各種等價的表達方式。例如，為什么函數y=f(x)與y=f-1(x)的圖象關于直線y＝x對稱，而y=f(x）與x=f-1(y)卻有相同的圖象；又如，為什么當f（x－l）＝f（1-x)時，函數y=f(x)的圖象關于y軸對稱，而 y＝f（x－l）與 y＝f（1-x)的圖象卻關于直線 x＝1對稱，不透徹理解一個圖象的對稱性與兩個圖象的對稱關系的區別，兩者很容易混淆。 2學習立體幾何要有較好的空間想象能力，而培養空間想象能力的辦法有二：一是勤畫圖；二是自制模型協助想象，如利用四直角三棱錐的模型對照習題多看，多想。但最終要達到不依賴模型也能想象的境界。 3、學習解析幾何切忌把它學成代數、只計算不畫圖，正確的辦法是邊畫圖邊計算，要能在畫圖中尋求計算途徑。 4、在個人鉆研的基礎上，邀幾個程度相當的同學一起討論，這也是一種好的學習方法，這樣做常可以把問題解決得更加透徹，對大家都有益。在化學學習中，其實不難，學化學是講究規律的。化學是微觀的，必須掌握物質的性質，也就是說多做筆記，勤思考、記憶。對于物理，自然是物質的宏觀的一面，必須注重理解物質的物理情景，更重要的是勤于思考，多做題，一定對物質的性質與規律加以總結。

如何學好高中理科