數(shù)學(xué)mathematicsn,他的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常在課堂上羞辱他,同義詞數(shù)英美N數(shù)；數(shù)量；圖五.總數(shù)；號(hào)碼；號(hào)碼；計(jì)數(shù)的基本含義...asnumber是“數(shù)字”，可以引申為“號(hào)碼、電話號(hào)碼、房間號(hào)”，是可數(shù)名詞,他數(shù)學(xué)訓(xùn)練不夠,我有數(shù)學(xué)，英語和音樂課,我有數(shù)學(xué)、英語和音樂課,大學(xué)就讀數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)mathematicsn。數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)操作示例:hewaslackingmathematically training。他數(shù)學(xué)訓(xùn)練不夠。

maths英國和美國的例子:他的老師不斷地羞辱shimin MathsSons。他的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常在課堂上羞辱他。她成功地通過了考試，但是他非常努力。Ihavetoreviseformaths我要審核數(shù)學(xué)。英語翻譯技巧:第一，省略翻譯法，與第一個(gè)提到的增強(qiáng)翻譯法相反，是要求你把不符合中文或英文表達(dá)方式、思維習(xí)慣或語言習(xí)慣的部分刪掉，以免翻譯出來的句子累贅。第二，結(jié)合法。組合翻譯法是將幾個(gè)短句或簡(jiǎn)單句組合成一個(gè)復(fù)合句或復(fù)合句，多出現(xiàn)在漢譯英題目中，如定語從句、狀語從句、賓語從句等。

math的發(fā)音:英語；美麗的

maths讀作:英國人和美國人N.數(shù)學(xué)n .人名；馬慈:Hestudiedmathsatcollege。大學(xué)就讀數(shù)學(xué)，我有數(shù)學(xué)、英語和音樂課。我有數(shù)學(xué)，英語和音樂課，同義詞數(shù)英美N數(shù)；數(shù)量；圖五.總數(shù)；號(hào)碼；號(hào)碼；計(jì)數(shù)的基本含義...as number是“數(shù)字”，可以引申為“號(hào)碼、電話號(hào)碼、房間號(hào)”，是可數(shù)名詞。常縮寫為no .或no，數(shù)也可作為“數(shù)、量”的解，然后常與介詞of連用，在語法上可引申表示名詞或動(dòng)詞的“數(shù)”或“數(shù)詞”。數(shù)的單數(shù)形式也可以指“一群人，一群人”，數(shù)字也可以指一本雜志的“第一期”或流行音樂、爵士音樂等的“一段音樂”。這是一個(gè)可數(shù)名詞，在俚語中，數(shù)字也意味著“最喜歡的物品”。Numbers，數(shù)的復(fù)數(shù)形式，意思是“算術(shù)，計(jì)算。