不怕冷的大衣教案，冬天非常怕冷有什么辦法使其不怕冷除了多穿衣服

來源：整理時間：2023-02-26 09:28:10 編輯：好學習手機版

1，冬天非常怕冷有什么辦法使其不怕冷除了多穿衣服

可以多去爬爬山鍛煉鍛煉，我一到冬天就去爬山，抵御寒冷。

用冷水洗澡平時就不會覺得很冷

到南半球去呀！

冬天非常怕冷有什么辦法使其不怕冷除了多穿衣服

2，小班健康這樣做很危險教案

教學目標1、能感知身體的溫度變化。2、能知道如何向周圍人說自己的感受。3、培養自我保護意識。活動過程1、一件衣服。2、冷的圖片和熱的圖片幾張。活動過程1、通過交流，引出話題。如：親愛的小朋友，冬天到了，小朋友們都穿的很厚，是不是感覺很暖和了，那小朋友，我也穿了衣服，那小朋友猜一猜老師暖和嗎？我們來做個游戲猜一猜，我現在走到每個小朋友們的身邊，然后請小朋友們伸出手來摸一摸我的手，好不好？（幼兒作答：好）小朋友們，游戲結束了，小朋友們都摸了摸老師的手，那能不能告訴我你們的感覺嗎？（幼兒作答：冷，涼）小朋友們的感覺太棒了，老師是很冷，那小朋友們能不能幫幫老師，讓老師身體暖和呢？（幼兒討論作答：穿衣服）。2、出示衣服，然后穿身上，引起幼兒的感受。如：好，小朋友們告訴老師穿衣服，那好，我就加件衣服，我穿好了，小朋友們認為老師還冷嗎？（幼兒作答：不冷）的確加件不怕冷的大衣是暖和了，那好，我現在不怕冷了，我要出去跑步咯。3、教室演示在教室里來回跑步。4、再次通過提問和小朋友們的互動，讓幼兒感受老師身體的變化。如：親愛的小朋友們，我已經跑了幾圈，那我讓小朋友感覺一下我現在的身體是怎么樣的？依然是那個游戲，游戲結束，哎喲，小朋友們是什么感覺呢？（幼兒作答：熱了）哦，剛才老師很冷，然后穿了件衣服，之后我又跑步，我又熱了，那小朋友們，老師熱了怎么辦呢？（幼兒作答：脫衣服）5、教師小結：哦，原來冷的時候是多穿點衣服，熱的時候就減掉衣服，小朋友們教老師的方法真好，老師現在知道解決冷熱的方法了，那還有一些小朋友不知道，你們也來幫一幫他們吧！6、出示冷和熱的圖片，引導幼兒解決方法，并引導幼兒表達自己的感受。7、教師總結：在家，當小朋友感覺自己很熱的時候要告訴自己的爸爸媽媽，而在學校，要及時告訴自己的老師，請求幫忙，千萬不要讓自己滿頭大汗，以免受驚，生病，也不要穿太少的衣服，好好保護自己的身體，鍛煉是少不了的，我希望小朋友們多多參加晨練，跑步等活動，也希望小朋友們三餐要吃好哦，確保營養跟上，還有不要挑食，多吃點蔬菜、水果，冬天冷，水果要用熱水燙一下，以免受涼拉肚子，小朋友們記住了嗎？8、引導幼兒練習表達自己的感受

小班健康這樣做很危險教案

3，中班兒歌不怕冷的大衣歌詞

中班語言《不怕冷的大衣》活動目標：1．理解詩歌內容，知道運動是能讓自己暖和起來的方法。2．初步學習運用生動的語氣表現詩歌內容。3．培養不怕寒冷、堅持鍛煉的勇敢品質。活動準備：1．幼兒已在日常生活中觀察、感受過冬天的特點。2．自制PPT三份3．音樂：小雪花伴奏和兔子舞活動過程：一、導入：師帶幼兒變成小雪花飄進場，引導幼兒說說冬天的感覺。1．教師：現在是什么季節？天氣怎么樣？2．引導幼兒結合自己的經驗講述。教師：這么冷的天氣里你會做什么事呢？3．教師以神秘的語氣提問：那你們知道小兔在這么寒冷早晨會干什么呢？二、觀看PPT，分段學習，理解詩歌內容。（1）P2．小兔在干什么？（幼兒自由說一說）教師用詩歌第一段小結。（2）P3．誰打來電話？她有——？猜一猜奶奶準備了什么禮物？（3）P4．小兔敢去拿嗎？出門前要做什么準備工作？她是怎么往奶奶家去的？（4）幼兒模仿小兔跑的動作，甩開胳膊大步跑去。（5）P5．刮著風，下著雪，小兔怕了嗎？跑呀跑，小兔身上有了什么變化？（6）P6．到了奶奶家，小兔拿到了不怕冷的大衣了嗎？奶奶對小兔說了什么？（7）討論：奶奶真的有不怕冷的大衣嗎？不怕冷的大衣是什么？（8）教師小結：原來運動會使身體暖和，在冬天，我們要多運動，這樣就不怕冷了。小朋友們要做個不怕冷、勇敢的孩子，再冷的天都要早早起床，多運動，這樣我們也會有一件不怕冷的大衣。（9）小兔現在還怕冷嗎？接下來看一看他是怎么做的？三、完整欣賞PPT，跟著錄音、動作學習用生動的語氣朗誦詩歌。1．教師結合PPT，用有表情、有趣味的語氣完整朗誦詩歌。2．跟著錄音幼兒學念詩歌。閱讀前討論：這首詩歌我們怎么讀才能讀得有趣呢？3．結合動作幼兒再次學念詩歌。引導幼兒學習用不同的語氣朗誦詩歌。四、實踐活動，有勇氣去戶外鍛煉。1．你們需要不怕冷的大衣嗎？2．小兔已經有了勇氣，用運動去戰勝寒冷。現在外面很冷，你們有勇氣跟我去運動嗎？勇敢的小兔們，我們出發吧。活動反思：寒冷是冬季不可回避的現實，而戰勝寒冷則需要勇氣和智慧。詩歌中的小兔從一開始怕冷，到后來通過跑步而拿到了一件“不怕冷的大衣”，幼兒在理解詩歌的基礎上知道運動能使身體變得暖和起來。現在天氣寒冷，班里常有孩子因為怕冷睡懶覺而經常遲到，相信通過這堂課的學習可以幫助改善遲到現象。本次活動，幼兒還是能運用生動的語氣較完整地朗誦詩歌，尤其有幾個孩子在學習奶奶的語氣學的惟妙惟肖，目標基本完成。在活動中，我也發現了自己薄弱的地方，引導語不夠精煉，師幼互動還需再熱烈些，教師在授課過程中盡量營造讓幼兒想說、敢說、主動說的一個輕松的語言氛圍。通過這次的展示活動，在前期準備、組織過程、過后反思中，我發現自己又向前邁進了一步。

中班兒歌不怕冷的大衣歌詞

4，建材生意好做嗎如何做建材生意

如何做建材生意?現如今隨著房價一路房地產生意的火爆，建材生意也一路飄紅，那么下面小編就來為您說一說這建材的生意，告訴您建材生意好做嗎!?讓您了解如何做建材生意!? 建材生意現狀分析如何做建材生意?首先，攤位制大市場業態經營的基本特征是，以批發為主兼有零售，采取傳統的物業制管理為主。建材生意好做嗎?場內多數管理者沒有經營管理經驗，沒有家具建材方面的專業知識;物業主經濟收入來源是靠收取商戶攤位租金;場內經營設施及環境簡陋，有的無冷暖設施、無統一貨品陳列設施、無照明條件或照明度很低;物業主對商戶不提供(信息、儲存、運輸、配送等方面的)服務;對商戶的管理主要采取以罰為主的方法;商戶經營規模小缺乏競爭力且由于零星分散不易管理。如何做建材生意?上述特征導致攤位制大市場的經營劣勢是商品質量信譽度低;交易行為不規范;服務質量差。建材生意好做嗎?經營優勢是商品價格相對低廉;投資少、回籠快、風險小;對小本投資商入場經營有吸引力;經營比較靈活。其次，家居建材連鎖超市業態經營的基本特征是以零售為主。建材生意好做嗎?商品銷售實行明碼標價;如何做建材生意?賣場經營環境舒適講究;商品陳列擺放規范;對采購、配送、結算等采取統一管理;商品經營以中高檔為主，商戶信譽高、商品價格高，運用計算機管理，實施一條龍、一站式、開架售貨、自我服務的方式。第三，建材街、城業態經營的基本特征是整條街是由經營燈具、櫥具、衛浴、家具、地板、瓷磚、涂料、五金等各類獨立的店或若干個建材市場構成，是店、市的集合;商品結構以中檔為主、低檔為輔、兼有高檔。如何做建材生意?建材城經營優勢比較明顯，如價格靈活、便于消費者討價還價;零售為主、兼營批發、靈活的促銷方式和商品大類齊全吸引消費者，基本能滿足顧客充分挑選并一次購齊的要求，是老百姓的去處。如何做建材生意?建材城經營劣勢是，賣場環境簡陋與攤位制雷同;賣場管理是粗放式管理;管理部門對商戶在產品質量、顧客服務、統一著裝、標識等方面沒有統一要求;為了節約經營成本，場內營業時間短，不便于消費者購物。業態是市場經濟條件下，現代建材企業運營的主導形式，即按照服務對象、經營范圍、營業時間、作價原則等不同進行經營形態的劃分和管理。建材生意好做嗎?市場版圖是依據目標顧客群的細分，以不同經營特色構成的格局。如何做建材生意?業態與業種的本質區別，在于對商品經營形態劃分的方式不同，在市場經濟條件下兩者不是對立、排斥或替代的關系，而是互補和包容的關系。企業實施業態戰略的意義在于：一有利于經營者準確把握市場目標顧客。建材生意好做嗎?按照目標顧客的個性化需求，對單體消費和批量消費采取不同的服務方式，消費者個性化需求如同一把鑰匙只能開一把鎖。二有利于企業理性選擇開店地點。如何做建材生意?按照目標顧客確定擇址原則，對經營場所所在地和面積大小進行理性決策。建材生意好做嗎?開店選址是決定企業開店成本高低和能否集客的重要因素。

故事《不怕冷的大衣》目標：1、能仔細傾聽故事，理解主要的故事情節。 2、知道不怕冷的秘密是多運動。 3、能積極主動的說出自己的見解。準備：故事《不怕冷的大衣》過程：1、教師提問：“在冬天怎樣才能使自己不冷？”請幼兒回憶有哪些保暖用品。2、教師講故事《不怕冷的大衣》，請幼兒仔細傾聽。3、提問：故事的名字是什么？小白兔為什么不起床？兔媽媽說姥姥有什么東西要送給小白兔？小白兔是怎么去姥姥家的？小白兔拿到不怕冷的大衣了嗎？不怕冷的大衣是什么？4、帶著問題再請幼兒聽故事，鼓勵幼兒積極回答問題。5、延伸活動讓幼兒在戶外活動中體會“不怕冷的大衣”。《不怕冷的大衣》下過雪，又刮風，天好冷啊！小白兔在被窩里睡懶覺。 “快起來，快起來，我的小乖乖。”兔媽媽叫小白兔起來。 “不起來，不起來，起來要凍壞。”小白兔怎么也不肯起來。兔媽媽想了想，忽然自言自語起來：“唉，天也真冷，要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣，那就太好了，凍不著，還冒汗呢。” “真的嗎？”小白兔聽了，覺得很奇怪，從被窩里伸出小腦袋，“姥姥家真有不怕冷的大衣？您穿過嗎？” “沒有，沒有。姥姥說，這件不怕冷的大衣，是給她的小外孫做的……” “姥姥的小外孫就是我呀！是給我做的，是給我做的，媽媽，媽媽，您快上姥姥家去，把大衣拿回來。” “這可不行。姥姥說的，不怕冷的大衣呀，誰來拿都不給，只有小外孫來拿才給。” 小白兔一蹦，從被窩里蹦出來，稀里嘩啦的，穿上小棉襖，套上小棉褲，圍上小圍巾，戴上小絨帽。 “媽媽，媽媽，我到姥姥家去了。” “哎呀，別去吧，外面風大著呢，你不怕凍壞嗎？” “沒關系，不要緊。姥姥給了我不怕冷的大衣，我就凍不壞了。” 小白兔說完話，就往外跑。喲，風刮在臉上，像刀子割的一樣疼。小白兔想早一點拿到不怕冷的大衣，就飛快地跑起來。跑呀，跑呀！怎么了？脖子熱烘烘的。他把圍巾拿了下來，跑呀，跑呀，怎么了？頭頂熱乎乎的。他把帽子拿下來。跑呀，跑呀，到了姥姥家，額頭上都冒汗了。兔姥姥看見小白兔，心里可高興了，揀了個挺大的胡蘿卜給他吃。小白兔說：“我不要吃胡蘿卜，我要穿大衣，不怕冷的大衣。” 兔姥姥呆住了，想：“哪有什么不怕冷的大衣呀？ “媽媽說的，您給我做了一件不怕冷的大衣，穿上它，凍不著，還冒汗呢……” 兔姥姥想了想，明白了“小乖乖，看你頭上汗滋滋的，不怕冷的大衣不就穿在你身上嗎？” 小白兔想了想，也明白了。小朋友，不怕冷的大衣是什么，你們明白了嗎？